江苏省南通市海安县立发中学2020学年度第一学期高二语文期中考试卷苏教版

1、江苏省南通市海安县立发中学 2020 学年度第一学期高二语文期中考试卷本试卷分第I卷（选择题）和第n 卷（非选择题） ， 全卷满分 150 分， 考试时间 150 分钟。第I卷（共30分）一、 1选出注音错误最少的一项A.红绡（sh ao）险衅（x in） 通连（dm） 岁在癸丑（ku i ）B.龟裂（j m） 修葺（qi 6）莞 尔（wcn）期功强近（j i）C.逶迤（w B）（yi诜妣（bi）圜 墙（yu m）呱呱而泣（g i）D.浸渍（z i ） 乳媪（co）谈知（r出） 倜傥非常（t idg） 2下列各句中没有错别字的一项 是A.三五之夜，明月半墙，桂影 斑驳，风移影动，姗姗可爱。B.

2、至于这一回在弹雨中互相救助， 虽陨身不恤的事实， 则更 足为中国女子的勇毅， 虽遭阴谋秘计， 压抑至数千年， 而终于没有消亡的明证了。C.我们是舞台上的英雄，哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑恶恶， 是非颠倒， 我们仍有勇气把戏演下去。D.周知一死生为虚诞，齐彭觞为妄作。3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.在那些困难的日子里，她们互相鼓励， 举案齐眉 。 在她的文章中说： “她不仅分担了我的痛苦， 还给了我不少安慰和鼓励。 ”“二战”成了时下影视、 美术、文学等艺术创作炙手可热 的题材。C.二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人， 又非政客， 更无直接参加革命的资

3、格， 只好弄弄长笔，长歌当哭。D.大千世界，芸芸众生 中的平常人， 有谁不向往快乐和幸福呢？4下列句子没有语病的一项是A.景观设计师的责任是通过对自然的设计向人们展示野草之美的特质。B.生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。C.如果现在大学校园这股游乐成风、恋爱成风、奢侈、攀比成风等不良的消费习惯再得不到改善， 培养高质量的人才就成为一句空话。D.我们虽然身处雪域边关，但是全国人民一直关心着我们， 一直没有忘记我们。5下列加点字的解释正确的一项是A 若望仆不相 师望，希望B 大 母 过 余曰过， 指责C 犹有所待 哉待，期待 D 恨 私心有所不尽

4、恨，遗憾下列各句中词类活用类型与例句相同的一项是例句 : 是以区区不能废远 A 吾妻死之年所手植也 B.流俗之所轻也C. 且 勇 者 不 必 死 节 D.而后乃今将图南下列各句中句式与例句相同的一句是例句 : 奚以知其然也背负青天 , 而莫之夭阏者安能以身之察察, 受物之汶汶者乎至激于义理者不然D.项脊轩，旧南阁子也阅读下面的文言文， 回答810题。王羲之字逸少， 司徒导之从子也。 羲之幼讷于言， 人未之奇。 及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠， 论者称其笔势， 以为飘若浮云， 矫若惊龙， 深为从伯敦、导所器重。 时陈留阮裕有重名， 裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求

5、女婿于导， 导令就东厢遍观子弟。 门生归，谓鉴曰： “王氏诸少并佳， 然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰： “正此佳婿邪！ ”记之， 乃羲之也， 遂以女妻之。羲之雅好服食养性， 不乐在京师， 初渡浙江， 便有终焉之志。 会稽有佳山水， 名士多居之， 谢安未仕时亦居焉。 孙绰、 李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅， 善鸣， 求市未能得， 遂携新友命驾就观。 姥闻羲之将至， 烹以待之， 羲之叹惜弥日。 又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。 道士云： “为写 道德经 ， 当举群相

6、送耳。 ” 羲之欣然写毕， 笼鹅而归， 甚以为乐。 尝至门生家， 见篚几滑净， 因书之， 真草相半。 后为其父误刮去之， 门生惊懊者累日。 羲之书为世所重， 皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行； 比张芝草， 犹当雁行也。 ”曾与人书云： “张芝临池学书， 池水尽黑， 使人耽之若是， 未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉， 与羲之齐名， 而羲之甚轻之， 由是情好不协。 述先为会稽， 以母丧居郡境， 羲之代述， 止一吊， 遂不重诣。述每闻角声， 谓羲之当侯己， 辄洒 扫而待之。 如此者累年， 而羲之竟不顾，述深以为恨。（晋书王羲之传）下列句子中加线的词的解释， 不 正确的一项是A 及长 ，辩赡

7、赡：丰富B 我书比种繇，当抗行抗：抵挡。C 然闻信至， 咸 自矜持 信：信使D.孙绰、李充等皆以文义冠世冠：位居第一下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是A.谢安未仕时亦居焉 置杯焉 则胶 , 水浅而舟大也 B.意甚悦，固求市之固 主上所戏弄 C 为写 道德经 ， 当举 群相送耳。 举 世皆浊我独清, 众人皆醉我独醒D.姥闻羲之将至，烹以待之 退论书策以 舒其愤 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A.王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。 后来被太尉郗鉴相中， 成为郗家的乘龙快婿。B.王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等

8、文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的 兰亭集序 以抒发自己的感受。C.王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书， 而且主张学习书法应该全身心地投入。D.骤骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧， 王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次， 就没有再去， 王述对此深为怨恨。第 II 卷（120 分）二、把下列句子翻译成现代汉语（12 分）羲之雅好服食养性， 不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。译文：使人耽之若是，未必后之也。译文：愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。译文 :举世而誉之而不加劝 , 举世而非之而不加沮。译文：三、12诗歌鉴赏阅读下面一首宋诗， 然后回答问题。（8 分）夜 归

9、 周密夜深归客依筇行, 冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑， 竹窗斜漏补衣灯。 注 筇：此代指竹杖。（ 1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。（ 4分）（ 2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。（ 4 分）四、看灵魂填空（10分）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。（杜牧过华清宫绝句）, 茕茕独立，形影相吊（李密陈情表）碧云大，黄花地，西风紧，北雁 南飞。? 。（王实甫西厢记长亭送别）司马迁在报任安书中表明自己写史记的目的是：亦欲以一 成一家之言。惨象，已使我目不忍视了；流 言，。（鲁 迅记念刘和珍君）仰 观 宇 宙 之 大，。（王羲之兰亭集序）五、阅

10、读下面的文字，完成 14一 17题。贤治人与自然比邻而居，遂得以常 常看风景。风景是人类闲居或静处时，对 自然的一种选择。所以，陶渊明有 南山，梭罗有瓦尔登湖，高更有塔 希提岛。即如火山、海啸，也须在 不相干的远处，才能观赏到蜿蜒流 畅的美丽。列维坦在崖头看海，放 声恸哭，其实那已经是病，不是看 风景了。人生多辛苦。看风景是人生短 暂的中断，是不带惊恐的逃跑。一 直逃至踪影全无时，便是古来的隐 者。结庐在人境而无人世的烦忧， 或许是令人神往的吧！然而可惜不 能。威猛如魏武，当月明星稀之夜， 尚有无枝可依的喟叹；豁达如东坡 居士，月下访友，看庭中积水空明， 树影绰约如藻苻交横，竟也无端兴 起时不

11、再来的寂寥。日落黄昏，雨 打梨花，都会被风流倜傥的才子看 出血泪来。所谓“相看两不厌，只 有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是” ，或“一树梅花一放翁” ，都是在看风景时看到了自己。 临到最后， 人总要面对自己。作为人类而崇尚自然是不可思议的。 与其看风景， 我想， 不如就看灵魂。我不能想象， 世界上有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔。在他那里， 群山耸立， 河川奔流， 大路箭一样射向远方。 在他那里， 所有动植物都因为人迹的出现而充满生气， 既有疾蹄， 巨翮， 强壮的枝柯，自然也有知更的啼唱， 紫罗兰的芳馥， 繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来。 在哥尼斯堡， 那个喜欢散步的智者不是

12、仰望灿烂的星空， 就是俯视自己的内心， 俯仰之间，摸索着通往人类的哲学道路。康德是一个宁静的湖，因为浩瀚，致使有翻卷不已的波澜也全被人们忽略了。灵魂的博大使人敬畏。爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骋， 虽或不见形迹， 但在日后的圣殿的废墟中， 却不难发现他的存在。我热爱英雄的灵魂甚于太阳，我为他们庄严、 热烈而慷慨的照临而常怀感激。 在历史书里， 我认识斯巴达克斯。 如果说第一个神是普罗米修斯， 那么， 斯巴达克斯就是第一个人。 自从他和他的兄弟握紧扭断的锁链而躺入血泊， 被侮辱被损害的人们由此不再相信眼泪。 马尔克斯曾经描画过一位 “迷宫的将军” ，那是玻利瓦尔，他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取

13、的可以垄断的权力。 由于目标过于远大， 结果无人追随， 在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中， 我读懂了内心的坚强。 我喜欢这个外形枯干而灵魂丰满的人，他是不屈的抵抗者、 解放者， 而不是征服者。 我猜想， 英雄的灵魂是由爱和意志所构成的。 有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西， 为了守卫梦中的太阳城， 他们先后战胜了无尽的酷刑、 子弹和时间。 当我知道他们同是意大利人的时候， 是何等地惊服于人文思想的伟大啊! 圣地佛罗伦萨， 产生了又养育了多少伟大的灵魂！有这样一些英雄， 人生在战场和牢狱之外， 却一样作无休止的抗争。 他们的力量， 仅仅留在纸片上，画布上， 留在不可触及的动荡的旋律之中

14、。矮小的贝多芬， 以他旋风击电般的音乐， 扼住命运的咽喉。 米勒毕生以农民的身份抵抗巴黎精致的画室艺术， 决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。 对于上流社会，他有一种宁静的藐视， 当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时， 他感叹道： “ 可怜的小王子! ”然而，他笔下出现的农民，一个个是圣徒般的完美。在铜黄色所铺设的同样的宁静安详底下，分明隐藏着另一种情愫，一种难言的心的悸动我爱看灵魂。 在风景那里， 我纯然是一个陌生客， 始终无法变做其中的一株树， 一只鸟， 跟随它们一起摇曳鸣唱，而一旦与灵魂相通， 便当即为它所缠裹， 无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉。 风景使人在静止和优雅中

15、瘫痪、 隐遁和沉迷， 惟灵魂使人奋起， 逼进， 正直地站立着。为什么说“看风景是人生短暂的中断”？（ 4 分）作者在文中列举了斯巴达克斯、 玻利瓦尔以及贝多芬、 米勒等人与命运抗争的例子， 他们有什么相同点？又有哪些不同之处？（ 5分）作者在文中表述的中心观点是什么？为什么？（请用原文作答）（ 5 分）下面对原文内容的概括和分析不完全正确的两项是（4分）（）A、无论曹操还是苏东坡在欣赏风景之时都会生出无限感慨， 原因在于他们发现了自己的真实处境。B、作者认为人类崇尚自然是“不可思议” 的， 是因为人类灵魂的博大是世间任何风景都不可比拟的。C、康帕内拉和葛兰西因为有了对“梦中的太阳城” 的热爱，

16、 才能凭借坚强的意志战胜一切， 他们具备作者心目中英雄灵魂的要素。D米勒创作出完美的农民形象，他要通过艺术表达自己对下层人 民的爱和对上流社会强烈的愤恨 六、在文中横线处填上恰当的关联 词语，使上下文连贯起来。将 答案写在文段下面对应的序号后。（4分）语言的形式，能是美的, 二它有整齐的美，抑扬的美，回 环的美。这些美都是音乐所具备 的，语言的形式美也可以说是 语言的音乐美。在音乐理论中，有 所谓“音乐的语言”；在语言形式 美的理论中，应该有所谓“语 言的音乐”。音乐和语言不是 一回事， 二者这间有一个共同 点：音乐和语言都是靠声音来表现 的。 19.学校举行课本剧汇报演出，请 你结合剧情内容

17、为主持人写两段 串联词，将下面三个节目串联起 来。要求衔接自然，简明得体，每 段不超过40字。（4分） 第一个节目雷雨演出结束串联词（1）:下面请观看第二个节 目罗密欧与朱丽叶，由高二（1） 班演出。串联词（2）:下面请欣赏高二（4） 班演出的西厢记。长亭送别。 20.立中人设有四个版面，请 在版面名称之后填写体现版面宗 旨的句子。要求第二版与第一版、 第四版与第三版字数相同，结构一 致。（4分）第版面名称次版面宗旨第 一校园新闻版聚焦学校大事发布热点新闻第 二班级采风版第 三校际链接版信息交流 汇四面八方新 资讯第 四文学园地版七、阅读下面的文字，根据要求作 文。（60分）紫藤萝和牵牛花，没

18、有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然海安县立发中学06-07学年度1234567之姿向世人展示了自己的美丽；篱 笆和枯树，本无美景可言，却凭借 牵牛花和紫藤萝，成就了一道风 目乐0请以“借”为话题，自定立意， 自拟标题，写一篇不少于800字的 议论文。所写内容必须在话题范围 之内，所写文章必须符合文体要 求。第一学期期中考试高二语文答题卷一、（30 分）.把下列句子翻译成现代汉语（12 分）二、.诗歌鉴赏（8分）四、.填空（10分）, TOC o 1-5 h z ,（2分）20.,（4分）七、作文（60分）,（6）五、（18分）（4分）（5分）（5分） TOC o 1-5 h z 1 （4分

19、）六、（12分）. ;_； ；（4分）（1）（2分） 参考答案 一、选择1-7 CACADBA.【答案】B【分析】（“抗”应为“相当、 匹敌） 【评注】 本题考察的是单音节实词， 要结合上下文理解它们在句子中的含义， 能力考察为C级.【答案】B【分析】（A组中的“焉”均为兼词“于之”；B组中的“固”均为副词“一定”、 “本来” ； C 组中的“举”均为副词，全；D 组中的“以”均为目的连词，来。 ） 【评注】本题考察虚词的用法， 虚词用法较为灵活， 所以应该结合具体的语境和文中的意思来理解分析， 不可硬记， 课本中考察的重点实词在复习中要重点强调。.【答案】D【分析】（”王述在会稽任职时， 恰

20、适母丧”应为“王述先前曾在会稽任职，因母亲去世， 回会稽治丧”“恨”古代应该是遗憾的意思而不是怨恨。 ） 【评注】本题考察 的是学生对试卷的整合能力， 及对文中重点实词的掌握。 由文章的内容可以推知人物之间的微妙关系。 考察学生对细节的把握能力。二、翻译（ 1）王羲之平常喜欢服丹食药，涵养性情， 不喜欢住在京城， 他刚渡过浙江， 便产生了终身住在这里的念头。（3分）【分析】（“雅”“焉”两词， 译对一个得分，译出大意得 1 分）2）如果别人能这样入迷，不一定赶不上他。 （ 3 分） （译出大意得 1 分； “使”、 “耽”两词， 译对一个得 1 分） 【评注】本题考察文言文的翻译能力， 文言文

21、翻译主要以直译为主， 意译为辅， 讲究信，达，雅，考察重点词语 的翻译，平常复习的时候要多注意。3）（ 4）略三、诗歌鉴赏 解析 本诗用“夜归”统摄全篇， 应把握时令是 “夜” 和事件是“归”，因此要找出“夜”中的意象， 和“归” 中意境。 既然已 “夜深” 了， 还要归家， 那么思家怀乡之切自不必说；“竹窗斜漏补衣灯”，这是游子（夜行人）快至家夜已深了， 家里还亮着“夜深归客” 四字， 点“补衣灯” ， 家中亲人对游子的关切和思念之情，扑面而来。答案：（ 1）本诗写景扣住“夜”字，写情扣住 “归” 字。 首句直接点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。 随后， 诗人以 “冷磷”、“萤

22、”、 “月”等意象渲染夜色的凄凉， 以夜深仍在田塍、 泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差， 更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。（ 2）这幅画面描绘的是诗人想象（见到）的情景：竹篱茅舍中，一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。 青灯之下， 诗人日思夜盼的妻子（母亲） 正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情， 家中亲人对游子的关切和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。【赏析】这首七言绝句诗描写深夜归家的情景。明了诗题“夜归” 。为什么要连夜赶回去呢？诗中没有交代， 但是联系以下几句 , 读者可以想象，大约是

23、一位出门已久的游子, 思家心切，到了归途的最后一段路程, 便不愿在投宿多耽搁一夜, 而宁愿日夜兼程 , 摸黑赶路 , 以致深夜到家。诗中撷取的正是将到未到的情景。“倚筇行”三字勾画出归客的形象。透过归客倚杖蹒跚而行的身影，可以想见深夜行路的艰难 , 也可以推知游子劳累的旅况和近乡情切的心理。第二句看来是写走过村外野地的情景：田野里的土埂子上, 影影绰绰的鬼火、星星点点的流萤。通过深夜荒径冷气森森、 幽光闪烁的环境 , 烘托出归客孤身夜行的凄凉 , 也反衬出归客不顾一切、急切回家的心境。途中越是阴冷, 就越是令人急于早点回到温暖的家中。第三句写终于进村了 , 首先看到的村店。在昏暗的月色衬托下

24、,村店显得寂静而冷漠, 但在归客的眼中 , 家乡的村店却给深夜的荒野带来了生机, 一种家在咫尺的亲切感油然而生。转过村店, 不就快到家了？“泥径滑”三字, 正是写归客脚下加快步伐, 因而更感觉到路滑难行。他就在这一步一滑中 , 匆匆转过村店, 越走越近盼望已久的家门。随着画面的延伸 , 一幅充满亲情的图景展现在归客眼前 “竹窗斜漏补衣灯” 。这是多么的出人意外！夜那么深了四周黑黝黝的 ,全村都人睡了 , 可是唯独自家竹窗还透出灯火 , 隐约可见灯下补衣的身影。啊 , 那不是他所思念、温暖的家吗？此刻那熟悉的身影强列叩击着归客的心扉。全诗至此 , 戛然停笔 , 然而曲终情在 , 透过有尽的语言

25、, 诗人表现的是一种百感交集、 难以诉诸言表的复杂感情： 有经过长途奔劳终于顺利抵家的兴奋 , 有对辛勤操劳的妻子的爱怜, 也隐含因自己久出以致家境清寒的歉疚这首诗除了第一句点题并交代主人公外, 后三句移步换形, 写主人公越走离家越近, 环境景物不断变化 , 人物心情也不断变化发展通过具有典型特征的形象描绘： 倚筇的归客、 凄冷的磷萤、 昏月下的村店、竹窗斜漏的灯光, 写景句句叩住 “夜” 字,写情句句步离“归”字 , 从而景真情切地写出了远出的归客在深夜赶路和即将回到温暖的家的感受 , 读来亲切动人。四、 （略）五、14人生多辛苦， （ 1 分）在欣赏风景的时候， 可以暂时忘却一切烦恼和不快

26、， （ 1 分）但临到最后，人总要面对自己。 （ 2 分） 相同点： 他们都是英雄， 有由爱和意志构成的伟大灵魂。 （ 2 分）不同点：抗争的方式有所不同。 （ 1分） 前两者用鲜血和生命进行顽强的抗争，（ 1 分）后两者用艺术作品表达内心的情感。 （ 1 分） 中心观点： 与其看风景， 我想，不如就看灵魂。 （ 2 分）原因： 风景使人在静止和优雅中瘫痪、 隐遁和沉迷， 惟灵魂使人奋起，逼进，正直地站立着。 （ 3 分） A、 D（ A 项中“感慨”并非文人独特的感情， 因为所有的人最后都会“面对自己” ； D 项中“强烈的愤恨”不对，应为“藐视” 0） 六、.之所以；因为；所以；也；尽 管

27、；但是这道题是今年高考最有新意的一 道题目，可是在当今初中日渐淡化 学生语法学习的今天，考生想要得 高分极不容易。文章一共分了四句 话，要分割，分割开来之后可以得 出各个分句的关系，第一句，因果 倒装；第二句，因果；第三句，并 列；第四句，转折。了解清楚了这 些，关联词就很好填对。所以答这 道题的关键就是分割，别被大句群 吓倒。.示例一：（1）旧中国的雷雨令 我们震撼。让我们走出雷雨，穿越 时空，去聆听一曲爱情与自由的赞 歌。（2）罗密欧与朱丽叶已经离我 们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与 张生正向我们走来。示例二：（1）雷雨震荡，埋葬了旧 中国一个错乱的时代；爱情悲壮， 谱写出意大利文艺复兴的赞歌。（2）千古悲剧，朱丽叶血溅断魂 墓；十里长亭，崔莺莺小洒黄花地。.第二版：关注班级动态 展示青春风采第四版：诗情抒写 赏千姿百 态美文章七、（略） 参考译文：王羲之宇逸少，是司徒王导的 堂侄。祖父王正，官至尚书郎；父 亲王旷，做过淮南（今安缴当涂、 芜湖一带）太守。王栽之小时候不 善言谈，人们看不出他有什么超人 之处。长大后，他很善于辩论，并 且以性情经宣而著称。他员擅长书 法，为古今之冠。人们称赞他的书 法笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。 他的伯父王敦、王导都很看重他。 陈留（今河南开