学习弟子规争做道德楷模主题班队会

1、 学习弟子规争做道德楷模主题班队会西岗子中心学校 曲云燕活动目标：1、强化弟子规学习，并将之落实到行动上来。2、从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。3、弘扬和培育民族精神和传统文化。活动准备：最美教师、最美司机等事迹的视频资料，学校开展“诵读经典”活动后涌现出的事迹，学弟子规，做文明人演讲稿、背景音乐等。演讲、幻灯、视频、讨论、倡议书等。各小队向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数。全体起立，出旗，少先队员敬队礼。礼毕、唱队歌。宣布队会开始。六、活动过程：甲：“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”乙：你这的背诵

2、什么呢？甲：大圣人孔子至善至美的教育弟子规啊！乙：现在都什么时代了，还学习弟子规，你跟不上时代的步伐了？甲：错，你的思想观念完全错误，我们时代是发展了，科技进步了，可是当今社会人们缺失的东西太多太多，产生的问题也太多太多！乙：我们却什么啊？甲：缺德啊？乙：你说谁缺德呢？甲：中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让可是近几年来，我们的传统美德正逐渐丧失。网上曾经流传过这样一个笑话，说的是中国人是这样的生活的：每天早晨掀开用黑心棉做的被子起床,用能致癌的牙膏刷完牙,喝上一杯含有三聚氰胺的牛奶,吃几根用洗衣粉炸的油条,再加上一个用苏丹红腌制的鸭蛋。中午到饭店吃一份用地

3、沟油炒的鱼香肉丝,加一盘敌敌畏喷过的辣白菜。晚上吃含有福尔马林的火锅，喝上两杯用甲醛勾兑的啤酒。乙：是啊，我们是自己害自己啊！有些人为了金钱，昧着良心做尽坏事。到处是奢靡浪费，讲究吃喝，金钱至上。甲：多少青少年迷失方向，迷恋网络，暴力偏激，道德沦丧所有这些现象都不是危言耸听，而是真真切切发生在我们身边的。我们需要惊醒，我们需要解救，我们需要给自己、给社会、给先辈、给后人一个响亮的交代。什么才是解救我们心灵疾患的良药呢？那便是儒学教育课本弟子规。甲：弟子规的主要内容是什么呢？请同学汇报。 弟子规是依据至圣先师孔子的教诲而编成的六门课辅修的一门课。首先在我们的日常生活之中，要做到孝敬父母，友爱兄妹

4、，然后在日常生活中，我们的行为要小心谨慎，言语要讲求信用。和其他人交往时要平等友爱，要亲近有道德的人，这些都是恨重要事。如果还有多余的时间精力，就应该学习其它有益于我们身心健康的学问。乙：孝是千年不变的话题，孝是做人的根本，孝能感天，孝能动地。那么我们在生活中怎样做，才是孝呢？下面请第一小组汇报如则孝。（播放背景音乐）甲：同学们，你们还知道哪些孝养父母的故事呢？请看二十四孝动画片亲尝汤药。乙：出则第是学生主修的第二门课。出是指出了家门进入社会中，要怎样处理兄弟之间的关系，就是在社会中要顺从长上，能够奉事兄长。下面请第二小组汇报。小组朗诵出则悌。甲：在社会和学校，你看见那些现象不符合“出则悌”。

5、第二小组汇报。1、平时在家和父母及长辈说话没有尊卑长幼。2、家里来了客人也不愿意说话。3、客人走了不愿意起身送客。4、在学校和同学总是因为小事而争执。5、见到老师不问好。6、在学校乱跑，见到老师不知道让路，不问好。乙：谨是学生主修的第三门课。谨是指我们行为上要谨慎，不可以放逸。慎乃护身符。请第三小组汇报。（男女生对诵）甲：信是学生只修的第四门课。信是指语言上要言而有信，信用是成功阶梯的第一步。人无信则不立。请第四小组汇报。乙：请听诗歌诚信。你的诚信是明亮的灯火我的诚信是明亮的灯火他的诚信是明亮的灯火因此才有这间通明的房间你的诚信是娇艳的花朵我的诚信是娇艳的花朵他的诚信是娇艳的花朵因此才有这块芬

6、芳的田野你的诚信是一片绿叶我的诚信是一片绿叶他的诚信是一片绿叶因此才有这棵四季长青的大树你的诚信是一只黄鹂我的诚信是一只黄鹂他的诚信是一只黄鹂因此才有这幽静的山谷婉转你的诚信是一条溪流我的诚信是一条溪流他的诚信是一条溪流因此才有这汹涌澎湃的大海歌唱甲：诚信是致胜的法宝。请听配乐系列诚信故事。（一）、商鞅变法得以推广的原因正是树立了诚信。春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时战争频繁、人心动荡，为了能树立信心，推进改革的进行，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到南门，赏黄金十两。周围的人都不相信能如此轻易得到赏赐，没人肯试一试。于是，商鞅将赏金

7、提高到50金。重赏之下，必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅的这一个举动，在老百姓的心中树立了威信，使他的变法很快在秦国推广开来。（二）秦朝末年有一个叫季布的人，说话一向算数，信誉非常高，许多人都和他建立了深厚的友情。当时流传这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。 ”（这就是成语“一诺千金”的由来。）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭族的危险保护他，使他免遭抓捕。诚实有信，自然得到帮助，能够获得别人的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的小便宜，而失信于朋友，表面上暂时得到了“实惠”。但却毁了自己的名誉，而名誉比物质重要

8、得多。所以，失信相当于丢失了西瓜而捡了芝麻，是得不偿失的。（三）郁离子中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有一个商人过河时所乘坐的船沉了，他抓住一根木头大声的呼救。有个渔夫听到了赶了过来。商人急忙说：“我是济阳最大的富商，你如果救我，我会给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一辈子也挣不了几个钱，突然得到十两金子，难道还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人想要救他，那个渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！ ”于是商人淹死了。一个人若不信守诺言，就会失去别人信任。所以，一

9、旦他处于困境，便没有人愿意帮助他。失信于别人的人，一旦遭难，只有坐以待毙。（四）一个顾客来到一家汽车维修店，自称是某公司的汽车司机。“在账单上多写一点零件，我回公司报销后，给你一份好处。 ”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客说：“我的生意不算小，会经常来的，你肯定能赚到很多钱！ ”店主告诉他，这事无论如何也不做。顾客嚷道：“谁都会干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要求顾客马上离开，到别的地方去谈这种生意去。这时，顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？ ”乙：泛爱众是学生主修的第五门课。泛爱就是指的博爱，说的是与朋友在一起相处，要讲平等友爱。爱人者，人恒爱之。请全班学生共同汇报。甲：亲仁是学生主修的第六门课。仁者是指有道德、有学问的人。就是要亲近仁者，以师事之，要跟他学。这是讲择师。仁者无敌。