2021-2022学年潮安龙湖中考生物全真模拟试题含解析

1、2021-2022中考生物模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、某人患了急性肠胃炎，严重腹泻，导致脱水，为了给他补充足量的水分，可以采取以下哪种措施（）A口服葡萄糖溶液B口服生理盐水C静脉注射生理盐水D静脉注射麦芽糖溶液2、下列器官中，分泌胆汁的是（）A肝脏B胃C胰D唾液腺3、下列关于细菌真菌培养的过程，步骤正确的是( )A配制培养基

2、高温灭菌接种冰箱B配制培养基接种高温灭菌冰箱C配制培养基高温灭菌接种30恒温箱D配制培养基接种30恒温箱4、制作临时玻片标本时，在盖玻片的右上角不小心留下了一个小气泡，用低倍镜观察时，气泡可能会出现在视野的A右上角 B左上角 C右下角 D左下角5、下列有关气体交换过程和原理表述正确的是 （ ）A氧气可从血液通过扩散作用进入肺泡 B二氧化碳可从细胞扩散进入血液C二氧化碳可从肺泡经呼吸运动到达血液 D外界气体通过扩散作用进入肺泡6、当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的 ( )A精子B卵细胞C孢子D种子7、了解必要的用药知识，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要

3、 措施，下列有关说法错误的是（）A患流感时，使用抗生素杀灭体内病毒B静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎远心端止血C心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸D脊椎受损不要随意移动位置，拨打“120”听从医生指令8、 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的A种子 B芽 C叶 D花9、下列不属于血浆成分的是 （ ）A水、无机盐B血浆蛋白C葡萄糖、氨基酸D血细胞10、如图为心脏工作某一时刻的示意图，该时刻心脏状态为（）A心房收缩、心室舒张B心房舒张、心室收缩C心房心室同时收缩D心房心室同时舒张11、有关下列几种动物的叙述，错误的是AB和C都是恒温动物BB

4、在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳CA和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱DC体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换12、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是（）的结果。A细胞分裂B细胞分化C细胞生长D细胞增多13、病人手术后，应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合A糖类 B脂防 C蛋白质 D维生素14、日常生活中，可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生呼吸、心脏骤停，则需要对患者进行紧急救援处理，以下处理措施中正确的是（）A心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸B遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C若野外被毒蛇咬伤，要迅速扎住伤口的远心

5、端D遇到突发心肌梗死病人，将病人搬运，帮助其服药并拨打“120”15、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（）A细胞是它们的结构和功能的基本单位B它们都是由受精卵发育而来C番茄的果实和牛的心脏都属于器官D它们的结构层次都是细胞组织器官系统16、地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明（）A生物能适应环境B生物能影响环境C生物不能适应环境，也不能影响环境D生物既能适应环境，又能影响环境17、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（ ）生物的特征生活实例A能适应环境免吃草、猫吃老鼠B生活需要营养庄稼需要浇水、施肥C需要排出体内废物人体

6、排汗D能对外界刺激作出反应飞娥扑火AABBCCDD18、玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物，这说明（）A生物能对外界刺激作出反应B生物的生活需要营养C生物能进行呼吸D生物能排出身体内产生的废物19、玉米在开花时若遇连绵阴雨，果实的产量将降低，其原因是A阴雨天影响了子房的发育 B风大，气温低，影响营养的吸收C阴雨天缺乏阳光 D花粉被雨水打湿冲落，影响受粉20、下列动物行为中，属于防御行为的是A蜻蜓点水B枯叶蝶形似枯叶C孔雀开屏D大雁南飞21、下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ）A人体皮肤属于上皮组织B杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C细胞是生物体结构和功能的基本单位D所有的植物体都是由六

7、大器官组成的22、习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）A人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的B地球上现存的人种都起源于森林古猿C现存的每种生物都是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值D及时处理作物秸秆，就地焚烧，有利于保护人和其他生物的生存环境23、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A种瓜得瓜，种豆得豆生物的变异现象B螳螂捕蝉，黄雀在后生物间的食物关系C落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度影响植物开花24、一般认为，人类在地球上出现的标志是（）A直立行走

8、B手足分工 C会使用天然工具 D会制造工具25、下列说法，最为确切的是A细胞是所有生物体结构功能的基本单位B生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C组织的形成是细胞分化的结果D构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织26、以下关于人体生殖和遗传的叙述，错误的是()A禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施B女性体细胞中只含有X一种染色体，男性体细胞中含有X、Y两种染色体C青春期男孩出现遗精，女孩出现月经是正常生理现象D人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的27、在“青草食草昆虫蜘蛛食虫鸟猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物是（ ）A猫头鹰和食草昆虫B青草和猫头鹰C食

9、草昆虫和猫头鹰D食草昆虫和青草28、器官移植是现代医学的一种治疗方法移植前须做配型实验，配型成功方可移植从免疫角度来看，被移植的器官属于（ ）A抗原B抗体C病原体D疫苗29、张大爷最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，下表为部分检查结果（“+”代表检出，“”代表未检出或微量）。则该患者（ ）检查项目检查报告参考值（正常值）血常规红细胞（RBC）18106个/L男：1022106个/L女：3220106个/L白细胞(WBC)9109个/L110109个/L血小板（PLT）272109个/L100300109个/L尿常规蛋白质未检出或微量葡萄糖+ +未检出或微量血压41/57 kPa6077/8

10、060kPaA患有高血压和糖尿病B体内有炎症C血小板数量减少，并患有贫血D患有糖尿病和肾炎30、班级中生育二孩的共有四组家庭，某同学对他们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查，其调查结果记录如表D表示显性基因，d表示隐性基因，以下说法正确的是（）组别父母性状子女性状父母单眼皮双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮单眼皮单眼皮单眼皮单眼皮双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮A第组中，母亲的基因组成一定为DDB第组中，父亲的基因组成一定为DdC根据第组可以推断出双眼皮是显性性状D第组中，这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为50%31、西瓜的下列结构中，属于器官的是A西瓜植株B西瓜籽C西瓜瓤D西瓜皮32、如图为人

11、体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图，下列叙述不正确的是（）A染色体上的B表示显性基因B如果B来自父方，则b来自母方C基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D基因b控制的性状在后代不能表现33、下面是观察叶片结构的几个实验步骤，正确的排列顺序是将新鲜的叶片平放在小木板上 横向迅速切割叶片 右手捏紧并排的两片刀片用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片 将刀片夹缝中切下的薄片放入水中ABCD34、“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明A环境能适应生物 B环境能影响生物C生物能适应环境 D生物能影响环境35、排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是A在神经系

12、统调节下完成B由一块骨骼肌收缩完成C由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D体现了关节的牢固和灵活36、生命和健康是我们的宝贵财富，关爱生命、关注健康从生活点滴做起。因此，需要每一位中学生掌握健康的有关知识，提高预防疾病的意识，养成良好的生活习惯，选择健康的生活方式。请据资料回答下列问题： 资料一 研究表明，影响健康的因素是可以控制的，通过有效地改变生活方式，80%的心脏病和糖尿病，70%的中风以及50%的癌症是可以避免的。这说明，疾病是可以预防的，健康是需要科学管理的。资料二 据有关部门抽样调查显示，我国学生营养不良、肥胖等营养健康问题日益严重。为此，我国确定每年5月20日为“中国学生营养日”，旨在号

13、召学生“全面、均衡、适量、运动远离肥胖、慢性病”，倡导学生健康地生活。资料三 我国营养学家将食物按照每日摄入量，形象地设计成“平衡膳食宝塔”，下面将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。如下表：在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量级油脂类小于25g级豆类和奶类100 g150 g级鱼、禽、肉、蛋类125 g200 g级果蔬类400 g450 g级谷类450 g500 g（1）资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关，如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内_分泌不足，从而引发糖尿病。（2）资料二中，学生肥胖的主要原因是_。（3）据资料三可知，处在发育时期的青少年应多摄

14、取表中的III级和_级的食物，原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。（4）坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的_和少量的尿素等代谢废物，使人体更加健康。（5）人体运动时，应注意补充水分。水分进入人体后，至少_次经过心脏才能送到四肢的细胞。（6）图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞，参与细胞的呼吸作用，为人体生命活动提供能量，必须经过图中的_处（用图中字母表示）进行气体交换。37、近期，媒体频频报道各地中小学、幼儿园突发诺如病毒感染事件。诺如病毒会导致感染性腹泻，多发在秋冬季节。该病毒传染性很强，所有人群均易感染。专家建议：注意个人饮食卫

15、生，能有效预防该传染病。请回答。资料中说明影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的_因素。诺如病毒是引起该传染病的_。专家的建议属于预防传染病措施中的_。使用抗生素治疗该传染病有效果吗？_，理由是_。38、 “男生女生向前冲”是安徽电视台推出的一档全民健身榜样节目，深受全国各地观众的喜爱。请你结合所学知识， 回答问题：（1）“Three，two，one！Go！”随着一声口令，选手迅速起跑，开始闯关。选手听到口令立即起跑。这属于_反射，完成反射的感受器位于_中（填数字），参与调节的高级神经中枢有_（填数字）。听觉神经 大脑中的听觉中枢 脊髓 鼓膜 耳蜗 听小骨 支配肌肉的神经 躯体运动中枢 与起跑

16、有关的肌肉（2）在“翻转空间”一关，选手协调运动、维持身体平衡主要依靠_（填“小脑”、“脑干”、或“脊髓”）的调节功能。（3）当选手双手抓住吊环、身体悬空时，上臂的肱二头肌处于_状态。肱三头肌处于_状态。（4）选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过_作用释放出来的。（5）不论距离远近，观众席上的小强都能看清楚选手的每一个动作。这是因为眼球结构中的_具有调节作用，能够使外界物体形成的物像正好落在视网膜上。（6）活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败叹息。他们体内的肾上腺素分泌增多，出现呼吸加快、心率加速等现象，这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_的调节。39、如图是

17、生物兴趣小组制作“洋葱内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的实验步骤，请据图回答：（1）步骤中，实验甲滴加的是_，因为甲观察的细胞具有_结构，起到保护和支持的作用，以维持细胞形态。（2）小李把制作好的玻片放在显微镜下，观察到了如图所示的视野，说明小李进行的是实验_，他观察到的细胞没有_结构，因此不能制造有机物，该细胞的能量转换器是_。（3）小李观察到的视野中有A，他转动目镜和移动玻片，发现A都没动，因此判断A是位于_上；视野中出现C是因为实验步骤_操作不当引起的。40、兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体控制的遗传病情况进行调查，结果如下表，请根据表中的信息和所学知识回答问题。（

18、1）人类的遗传病通常是由致病的基因引起的，致病基因有显性和隐性的，分析表中的信息可知，该致病基因是_的，你判断的依据是_。（2）若用A和a分别表示控制该性状的基因，A对a是显性的，则其哥哥的基因组成是_，外祖母的基因组成是_的，可见，一个家族中曾经有过某隐形遗传病，其后代携带该致病基因的可能性会_。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，后代该遗传病出现的机会就会增加，因此，我国婚姻法规定：_。（3）若父亲和母亲再生一个孩子，患该遗传病的几率是_，是男孩的概率是_，外祖父正常，母亲患病这在遗传学上叫_。参考答案1、C【解析】此题考查的是消化道的消化和吸收情况，水是人体重要的营养成分，人体的各项生命

19、活动都离不开水。【详解】水是人体内含量最多的物质，人体内的各项生命活动离不开水。水平衡的调节是以渗透压的相对稳定为条件的。患肠胃炎的病人，典型的症状是腹泻，失水多于失盐，此时消化道吸收水分的能力降低，导致人体内大量缺水，要给病人输液补充水分，由于人体液的无机盐浓度为0.9%，所以要给病人输生理盐水，以维持体内渗透压的平衡，提高吸水能力，达到及时补充水分的目的。选项C符合题意。【点睛】回答此题的关键是要明确食物的消化和营养物质的吸收情况。2、A【解析】人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺（胃腺和肠腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝脏和胰腺），胃腺分泌胃液，肠腺分泌肠液，唾液腺分泌唾液，胰腺

20、分泌胰液，肝脏分泌胆汁肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，通过胆管流入小肠。【详解】肝脏分泌的是胆汁，A符合题意；胃腺分泌的胃液，B不符合题意；胰腺分泌胰液，C不符合题意；唾液腺分泌唾液，D不符合题意。【点睛】掌握消化腺分泌的消化液的对营养物质的消化情况，能够区分内消化腺和外消化腺，注意肝脏分泌的胆汁不含消化酶。3、C【解析】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。【详解】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培

21、养。因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：配制培养基高温灭菌接种30恒温箱。故选：C。【点睛】接种后再进行高温灭菌，会将接种的细菌或真菌一同杀死。4、D【解析】从目镜内看到的物像是倒像，左右颠倒、上下颠倒，所以气泡在右上角，那么在视野中就到了左下角。5、B【解析】气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。【详解】肺泡内的氧气比静脉血中的氧含量高，二氧化碳比静脉血中的二氧化碳含

22、量低，血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡中，A错误；组织细胞内的二氧化碳浓度比血液的二氧化碳的浓度高，所以二氧化碳可从细胞扩散进入血液，B正确；由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡，因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡，然后呼气排出体外，C错误；外界气体通过呼吸运动由外界进入肺泡，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是人体的气体交换过程。6、C【解析】蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成

23、受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。故选C。点睛：此题考察的是蕨类植物的生殖特点，做这题的关键是掌握蕨类植物不结种子，用孢子繁殖。7、A【解析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：拨打“120：急救电话、人工呼吸等急救常识。【详解】流感是由病毒引起的，抗生素是杀菌的，不能杀死病毒，A错误；静脉出血时血液呈暗红色，应捆扎远心端止血，B正确；心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，C正确；脊椎受损不要随意移动位置，拨打“120”听从医生指令，D正确。【点睛】掌握一些急救的方法和安全用药的知识。8、B【解析】植物的枝条

24、是由叶芽发育成的。9、D【解析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。血细胞不是血浆的成分。10、B【解析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。【详解】如图所示：当心脏动脉瓣处于开放状态，而房室瓣处于关闭状态时，心房舒张、心室收缩。【点睛】心脏的收缩和舒张与瓣膜相配合，保证了血液按一定方向流动。11、D

25、【解析】C家鸽的身体被覆羽毛，B家兔的身体被毛，有利于体温恒定，属于恒温动物，A正确；B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳，B正确；A蜜蜂的体内无脊柱，B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱，C正确；C家鸽体内有许多气囊，气囊辅助肺完成双重呼吸，气囊不能进行气体交换，D错误。12、B【解析】细胞分化形成不同的细胞，因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异，这主要是细胞分化的结果，B正确。13、C【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的

26、基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。病人因病手术，需要修复和更新细胞，应该多吃含蛋白质丰富的食物。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。14、B【解析】（1）人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数应和呼吸频率相似，吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。（2）出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A.如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按

27、压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，A错误。B.煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，B正确。C.被毒蛇咬伤后，蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳扎住伤口近心端，C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运，D错误。故选B。【点睛】本题考查的是急救的方法。15、D【解析】除病毒外生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构

28、和功能的基本单位都是细胞，A正确；它们发育的起点都是受精卵，B正确；番茄的果实和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，C正确；番茄是植物，它的结构层次是：细胞组织器官植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞组织器官系统动物体，番茄没有系统这一结构，D错误。16、D【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】解：地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应

29、环境，又能影响环境。故选：D。【点睛】注意区分生物与环境的关系。17、A【解析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A免吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，不能说明生物能适应环境，A错误。B庄稼需要浇水、施肥，说明生物的生活需要营养，B正确。C人体排汗，说明生物需要排出身体内产生的废物，C正确。D飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。故选：A。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。18、B【解析】生物的共同特征：生物的生活需

30、要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】植物进行光合作用能制造出有机物，满足自身的需要，供其他动物或人类所食用，说明生物的生活需要营养物质，B正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。19、D【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水打湿冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒，

31、为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。20、B【解析】蜻蜓点水是在产卵，属于繁殖行为，A不符合题意。枯叶蝶形似枯叶是拟态，不易被天敌捕食，属于防御行为，B符合题意。孔雀开屏是为了吸引异性，属于繁殖行为，C不符合题意。大雁南飞属于节律行为，D不符合题意。21、C【解析】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，A错误；绿色开花植物的结构层次：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体，杜鹃花是绿色开花植物，

32、而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构，B错误；细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位，C正确；病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，D错误。22、D【解析】（1）人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿。类人猿没有尾巴、没有颊囊、屁股上无臀疣（长臂猿例外），常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。（2）生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提

33、供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【详解】A原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的，A正确。B人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，地球上现存的人种都起源于古猿，B正确。C现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值，因此应保护生物的多样性，C正确。D作物秸秆就地焚烧会消耗大气中的氧气

34、，产生二氧化碳不利于维持大气中的碳氧平衡，加重温室效应；在燃烧过程中还会释放热量，产生烟雾，形成雾霾等不利于保护人和其他生物的生存环境，D错误。【点睛】解题的关键是用学过的生物学知识解答问题。23、A【解析】试题分析：此题考查的知识点是遗传现象，生物之间的相互关系，生物对环境的影响，据此分析解答A、遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与 子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，而不是变异现象故符合题意；B、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存

35、，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系；故不符合题意；C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环故不符合题意；D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度故不符合题意故选A考点：生物的变异；生物和生物之间有密切的联系点评：解答此类题目的关键是

36、灵活运用所学知识解释实际问题24、A【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生。【详解】直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，人类在地球上出现的主要标志是直立行走，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人

37、类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。25、C【解析】此题是一道基础题，考查的是细胞分化这个概念。细胞分化是组织形成的必要前提，而且也是重要的考点，理解此概念非常重要。【详解】A、除病毒外，细胞是所有生物体结构功能的基本单位，不符合题意。B、细胞质内也有遗传物质，不符合题意。C、细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化；细胞分化形成了不同的组织如保护组织、营养组织和输导组织。因此，组织的形成是细胞分化的结果，符合题意。D、骨骼肌在结构层次上属于器官，不符合题意。

38、故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位，细胞分化形成组织。26、B【解析】试题分析：A、禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施，A正确；B、女性体细胞中只含有X一种性染色体，男性体细胞中含有X、Y两种性染色体，还有22对常染色体，B错误；C、青春期正常生理现象是：男孩出现遗精，女孩出现月经，C正确；D、胎儿在母体子宫内发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的，D正确故选B考点：此题考察的是优生优育（禁止近亲结婚）；人的性别遗传27、B【解析】试题分析：能量是沿食物链流动并逐级递减的，上一个营养只有10%-20%的能量能流入下一营养级，因此营养级越低能量

39、越多，营养级越高能量越少，在青草食草昆虫食虫鸟猫头鹰这条食物链中，青草是生产者处于第一个营养级，食草昆虫处于第二个营养级，食虫鸟是第三个营养级，猫头鹰是第四个营养级，因此总能量最多的生物是青草，总能量最少的消费者是猫头鹰，故选B。考点：本题考查的是生态系统中物质和能量的流动，解答此类题目的关键是知道能量是沿食物链流动并逐级递减的。28、A【解析】试题分析：引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原，人

40、体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活，因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功，从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。故选A。【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。29、A【解析】本题考查的是通过血常规化验单了解患者的健康状况，血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【详解】根据表格分析，红细胞的正常值为：（3.22.0）106 个/L，而张阿姨的红细胞数量为1.8106 /L，正常。白细胞的正常值为：(110)109个/L，而测定值为9109 /L，此人

41、白细胞的数量正常。血小板的正常值为：(100300)109个/L，而测定值为272109个/L，此人血小板的数量正常。未检出蛋白质，正常。检出了葡萄糖，表示+，表明此人尿中有较多的葡萄糖，是糖尿病的主要症状，此人患有糖尿病。血压的正常范围是：67.7/86kpa，而测定值为4.1/5.7kpa，为高血压。故选A。【点睛】解答此题的关键是正确解读血常规化验单。30、B【解析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制），则单眼皮的基因组成是dd，双眼皮的基因组成DD或Dd。【

42、详解】A.控制双眼皮的基因组成DD或Dd，错误。组中子女单眼皮的基因组成是dd，因此父亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d，所以父B.亲双眼皮的基因组成一定为Dd，正确。C.根据第组，亲代和子代均是单眼皮，不能推断出双眼皮是显性性状，错误。组中，父母都是双眼皮，子女中有单眼皮，表明父母的基因组成是Dd，遗传图解如图；，D.从图中看出，组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为25%，错误。31、B【解析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一

43、定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。【详解】西瓜植株属于植物体，A错误；西瓜籽是种子，属于器官，B正确；西瓜瓤的细胞大多细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，C错误；西瓜片属于果皮，是果实的一部分，属于保护组织，D错误。【点睛】解答此题的关键是能正确区分细胞、组织、器官等结构层次。32、D【解析】基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分【详解】隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，A正确。

44、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，C正确。基因b是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性B一个是隐性时b，只有显性基因B控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时b，隐性基因b控制的性状才会表现出来，隐性基因会遗传给下一代，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。33、B【解析】徒手切片实验的方法步骤：用镊子取

45、一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。【详解】观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是：将新鲜叶片平放在小木板上、右手捏紧并排两个刀片、横向迅速切割、把刀片夹缝中存在的薄片放人水中、选用最薄一片制成临时装片。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握徒手切片实验的方法步骤。34、B【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活

46、生物也能影响环境，雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足树的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，B符合题意。35、B【解析】运动的产生是在神经系统的调节下完成的，当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩，A正确；一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，B错误；骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确；在运动中，关节周围有关节囊包括着，密闭的关节腔内有滑液，保证了关节既牢固、又灵活，D正确。36、胰岛素 食量大，少运动（或食物结构不合理，少运动）

47、水、无机盐 2 A和D 【解析】（1）资料一中提及的疾病的产生与生活方式有关，如饮食结构不合理、缺少运动等原因可能会引起人体内胰岛素分泌不足，从而引发糖尿病。（2）资料二中，学生肥胖的主要原因是食量大，少运动。（3）据资料三可知，处在发育时期的青少年应多摄取表中的III级和级的食物，原因是该类食物中含有较多的蛋白质和钙。（4）坚持运动可帮助人们远离肥胖和慢性病。运动时增多的汗液能帮助人体排出更多的水、无机盐和少量的尿素等代谢废物，使人体更加健康。（5）人体运动时，应注意补充水分。水分进入人体后，至少2次经过心脏才能送到四肢的细胞。（6）图是人体部分生理活动示意图。外界空气中的氧要输送到全身细胞

48、，参与细胞的呼吸作用，为人体生命活动提供能量，必须经过图中的A和D处（用图中字母表示）进行气体交换。37、非生物 病原体 切断传播途径 没有 抗生素能杀死或抑制细菌，对病毒无效 【解析】了解传染病流行的基本环节和传染病的预防措施即可解题。【详解】（1）季节影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的非生物因素。（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。因此，诺如病毒是引起该传染病的病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。专家建议注意个人饮食卫生，从预防传染病的措施看，这属于切断传播途径。（3）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。但抗生素只能杀死致病的细菌，不能杀死病毒。38、复杂（条件） 小脑 收缩 收缩 呼吸 晶状体 激素 【解析】本题主要考查听觉的形成过程；小脑的主要功能；运动系统的组成及人体的各项生理活动所需能量的来源。【详解】选手听到口令后立刻起跑，此