2019-2020学年历史北师大版选修4学案:第四章章末综合检测(四)含答案_第1页
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1、章末综合检测(四)时间:35分钟,分值:100分)、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分).孙中山说:“前代革命 只以驱除收复自任,别的无所转移。我等今天与前代殊,于驱除勒虏、恢复中华以外,国体民生,尚当更改。虽经纬万端,要其一向之精神,则为自由、平等、仁爱。故前代为英豪革命,今天为公民革命。”以下对资料的解读不正确的是(),包含了民族革命、政治革命和社会革命的内容.与传统革命相差别,给予了近代革命崭新内容.“驱除靶虏、恢复中华”是三民主义的中心.其思想系统表现了民主共和革命的意识形态析:选C。A、B、D三项在资猜中都有表现,解读正确。三民主义的中心是民权主义,“驱除勒虏、恢复中华”即民

2、族主义是前提 ,民生主义是增补和发展,故C项解读错误,切合题意。.孙中山也提出过要实现社会主义,他在1912年的演讲中声称:“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”据此判断,孙中山所谓的“社会主义”实质上指的是实现().颠覆帝国主义在中国的统治.民主同等.成立财产阶级共和国.均匀地权析:选 D 。孙中山的社会主义重申 “ 国利民福 ”,波及民生 ,是孙中山三民主义中的民生主义。颠覆帝国主义在中国的统治表示要实现民族独立 ,属于民族主义 ,故 A 项错误;民主同等和成立财产阶级共和国属于民权主义 ,故 B 、 C 项错误;均匀地权属于民生主义 ,故 D 项正确。中华民国暂

3、时政府成立后,孙中山任暂时大总统,推行总统制;为了限制袁世凯的权利,孙中山颁行中华民国暂时约法 ,规定推行责任内阁制。这类做法 ()引起政体屡次更改、社会动乱权利分别,降低行政效率有益于防备专制、保护共和因人想法,违反法律精神析: 选 D 。中华民国暂时约法规定推行责任内阁制 ,目的是限制袁世凯专权 ,应选 D 项。护国运动的真实结果是()颠覆了袁世凯的专制统治保护了民主共和消灭了封建帝制颠覆了封建统治析: 选 A 。护国运动是由财产阶级领导的反对袁世凯复辟帝制的斗争 ,应选 A 。“其所恃为后援者实为多半之公众:若知识阶级、若农民、若工人、若商人是已。盖民族主义,关于任何阶级,其意义皆不外免

4、去帝国主义之侵略。 ”这表示孙中山暮年对中国革命的认识发生了重要变化,这类变化是指 ().革命的领导权和目标革命的进度和对象革命的指导思想和道路革命的依赖力量和对象析:选 D 。由“ 其所恃为后援者实为多半之公众 ”可知 ,孙中山认识到了中国革命的依赖力量 人民民众;由 “ 皆不外免去帝国主义之侵略” 可知 ,孙中山认识到中国革命需要反对帝国主义。应选D 项。甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是 ()揭开印度民族独立的序幕给英国经济造成必定的损失发动广大民众参加民族独立运动基本上达成印度的独立大业析:选 C 。在题目所给的四个备选项中 , A 、 B 两项所述不过重视于非暴

5、力不合作运动的一个方面 , C 项表达最完好, D 项表述错误 ,在 1947 年印度独即刻 ,非暴力不合作运动已经停止。印度“非暴力不合作”运动和土耳其凯末尔革命的同样点是 ()领导者倡议使用和平的斗争手段领导者提出了争取民族独立的斗争目标民族财产阶级充任了运动的领导力量都获得了预期的成效 TOC o 1-5 h z B D 析:选 C 。本题考察学生归纳剖析的能力。土耳其凯末尔革命发动了武装斗争 ,故与题干不符;印度的 “ 非暴力不合作” 运动未获得预期成效 ,未能争取民族独立 ,故清除。甘地提出“非暴力不合作”运动的根本目的是()获得印度的独立提升民族自尊心扩大国大党权利反对英国殖民统治

6、析: 选 A 。“非暴力不合作 ” 针对的是英国的殖民压迫 ,争取实现民族解放。土耳其获取独立后,独立运动的领导人凯末尔被土耳其人称为“国父” ,遇到宽泛拥护。对此,凯末尔说: “是历史将我推上了独立运动的浪头,你们才是土耳其民族的真实英豪。 ”凯末尔的话表现了唯心主义思想中的 ()时局造英豪人民民众是历史的主人历史属于真实的英豪个人的作用是主要的B D 析:选 A 。本题考察学生理解资料的能力。时局造英豪 ,而非英豪个人创建历史 ,人民民众才是推进历史行进的巨大动力,是历史真实的主人。0 作为“亚洲觉悟的前驱”,孙中山、甘地与凯末尔三人领导的运动的共同点是()显然受十月革命的影响其热潮显然受

7、“一战”的影响都属于财产阶级领导的民族民主运动坚持暴力革命,保护民族尊严析: 选 C 。从亚洲觉悟的内涵能够看出应当选C 项。、非选择题(本题共 3 小题,每题 20 分,共 60 分 )1 阅读资料并联合所学知识,回答以下问题。料 兄弟此刻想到一处调解的方法 ,即拿汉族来做其中心 ,使之同化于我 ,并且为其余民族加入我们组织建国的时机。仿美利坚民族的规模 ,将汉族只管扩为中华民族 ,构成一个完好的单调民族国家 故未来不论何种民族参加于我中国 ,务使尽化于我汉族。本党所持的民族主义 ,乃踊跃的民族主义。诸君不要忘掉。 1921 年 3 月 6 日孙中山在中国民党本部特设驻粤做事处的演说人认为资

8、猜中孙中山的言论反应了一种“大汉族主义”思想,你能否赞成这类说法?请简要说明原因。 (20 分 )析 本题是开放性试题 ,只需言之有理 ,即可得分。假如选择赞成:能够从民族优胜论、更多表此刻对少量民族的不尊敬、民族不一样等的角度作答;假如选择不赞成:能够从当时中国社会的性质、主要矛盾、对少量民族的尊敬并不是鄙视的角度回答。案 第一种看法:赞成。由:孙中山在这里将汉族作为各族的中心,并且让其余民族同化于汉族,没有尊敬其余民族的历史文化,使少量民族在汉族眼前处于不一样等的地位。二种看法:不赞成。由:孙中山的这一看法是在国内军阀混战和西方压迫不停加深的状况下提出的,目的是团结 各少量民族进行反帝反封

9、建斗争,其实不存在鄙视其余少量民族的思想。2 阅读以下资料,回答以下问题。料一 事实上 ,工业文明是疾病 ,因为它到处有缺点。布经济完好不一样于一般的经济。后者不注意人的要素 ,前者充足关怀人。我假想的农不行能把非暴力成立在工业文明的基础上 ,但能够成立在自足的农村基础上村经 我假想的农济 ,完好没有盘剥 ,盘剥是暴力的实质。立在非暴力基础上的社会 ,只好由以农村为单位的集体构成 ,在这样的农村里 ,尊严而和平地生计的条件是自发合作。 摘自甘地圣雄箴言录料二 1928 年, ( 印度国大党领导人之一 )尼赫鲁在给甘地的信中写道: “我认为你对西方文明作了极其不公正的评论,将它不足之处过于夸张了

10、 摘自马克垚西方文明史料三 固然生为一名印度人 ,并固守着一些印度传统 ,但甘地的遗产却仍旧能够为全球的人所享受。近来 ,对甘地的从头发现已经与大规模的和平主义运动 ,以及愈来愈遇到宽泛重视的自然、环境等问题联系了起来。一摘自(意)詹尼索弗里甘地与印度1) 据资料一,归纳甘地的经济思想。 (10 分)2)据上述资料并联合所学知识,评论甘地的经济思想。 (10 分)析 (1) 据资料归纳 ,要逐条归纳 ,不要漏点。 (2) 注意评论题的格式 ,要从双方面评论。评论时要联合甘地的主张和时代背景评论。案 (1) 倡议土布经济;反对盘剥,抵制西方工业文明;保持印度的农村经济;鼓舞人们相互帮助与合作。2

11、)进步性:甘地的经济思想是其非暴力思想的重要构成部分; 有益于抵挡英国的经济侵略; 有利于和缓社会矛盾;有益于加强民族自尊心和自信心;对以后的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响。限性:对西方工业文明的认识拥有片面性;建设印度社会的构思没有适应时代的潮流。3 20 世纪初,亚洲各国出现了财产阶级民族民主革命的热潮,列宁称之为“亚洲觉悟” 。在“亚洲觉悟”中,亚洲很多国家,如中国、印度、土耳其等国家都出现了“国父”级人物。请依据图片及所学知识回答以下问题。请分别辨别上述图片中历史人物的名字。 (6 分)上述三国在20 世纪初分别面对如何的严重危机?为挣脱危机,三国的“图父”分别领导本

12、国人民采纳了什么对策?结果如何?从中你可获取什么启迪? (14 分)析 (1) 联合所学知识回答。 (2) 属于比较型问题 ,要从宏观的角度掌握各国在同样时代、面对相似问题方面采纳了不一样的模式或道路 ,要用现代化的目光认识各国的现代化道路的选择是由各国的国情决定的 ,进而认识人类文明发展的多元性。案 (1) 图一、二、三所示人物分别是孙中山、甘地、凯末尔。2)危机: 中国 半殖民地半封建社会程度不停加深;印度 英国在印度推行高压政策; 土耳其 面对协约国的分割。策:中国 孙中山领导辛亥革命;印度 甘地领导“非暴力不合作”运动;土耳其凯末尔领导凯末尔革命。果:中国:辛亥革命,颠覆了封建清王朝的统治,成立了中华民国,但革命果实被袁世凯窃取,社会状况没有根本改变。印度: “非暴

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