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文档简介

1、输血的相关知识石岩公学2013届高三物理高考模拟卷(三) 姓名一、单项选择题13. 根据热力学定律和分子动理论,下列说法正确的是A悬浮在液体中的颗粒越大,则某一瞬间与颗粒碰撞的分子数越多,布朗运动越明显B布朗运动是液体分子的运动,它说明分子在永不停息地做无规则运动C第二类永动机没有违背能量守恒定律,故热机的效率最多可以达到100D分子间相互作用的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小14下列说法正确的是A气体的温度升高,每个气体分子的动能都增大B自行车打气越打越困难是因为气体分子间存在斥力的原因C一定质量的理想气体从外界吸收热量,其内能可能不变D一定质量的理想气体在压强不变而体积增大时,单位时间

2、碰撞容器壁单位面积的分子数一定增大ab15如图所示,实线表示匀强电场的电场线.一个带正电荷的粒子以某一速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动的轨迹如图中的虚线所示,a、b为轨迹上的两点.若a点电势为a ,b点电势为b ,则A.场强方向一定向左,且电势a bB.场强方向一定向左,且电势a bC. 场强方向一定向右,且电势a b16如图所示,在绳下端挂一物体,用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角,且保持其平衡保持角不变,当拉力F有极小值时,F与水平方向的夹角应是A0 B Ceq f(,2) D2二、双项选择题u/V0.020.01t/s017如图所示为理想变压器原线圈所接交流电压的ks5uks5

3、uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u波形原、副线圈匝数比,串联在原线圈电路中电流表的示数为1 A,下列说法中正确的是A变压器的输出功率为200WB变压器副线圈的电流为0.1AC变压器输出端的交流电的频率为100 HzD此变压器为降压变压器18如图所示,大量氢原子处于能级n4的激发态,当它们向各较低能级跃迁

4、时,对于多种可能的跃迁,下面说法中正确的是A最多只能放出4种不同频率的光子B从n4能级跃迁到n1能级放出的光子频率最大C从n4能级跃迁到n1能级放出的光子频率最小D从n4能级跃迁到n3能级放出的光子频率小于从n2能级跃迁到n1能级放出的光子频率19如图所示,闭合线圈abcd从高处自由下落,然后垂直于磁场方向进入一个有理想水平边界线的匀强磁场中,从边刚进入磁场到边刚进入磁场的这段时间内,线圈运动的速度图象可能是048121620424v/m.s-1t/s20某人乘电梯从24楼到1楼的v-t图象如图,下列说法正确的是A04s内物体做匀加速直线运动,加速度为1m/s2B4s16s内物体做匀速直线运动

5、,速度保持4m/s不变,处于完全失重状态C16s24s内,物体做匀减速直线运动,速度由4m/s减至0,处于失重状态D024s内,此人经过的位移为72m21人造地球卫星可在高度不同的轨道上运转,已知地球质量为M,半径为R,表面重力加速度为g,万有引力恒量为G,则下述关 于人造地球卫星的判断正确的是A所有绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的运行周期都应小于B所有绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星的运行速度都不超过C若卫星轨道为圆形,则该圆形的圆心必定与地心重合D地球同步卫星可相对地面静止在广州的正上空34.(18分)(1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为

6、装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器相连,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1 ,小桶及砝码的总质量为m2 ,实验过程中用小桶和砝码受到的重力当作小车所受的合外力。下列说法正确的是_。A每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B实验时应先接通打点计时器电源,再释放小车C本实验m2应远大于m1D. 在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a一F图像,可能是图中的图线_。(选填“甲”、“乙”、“丙”)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此

7、可求得小车的加速度大小_2。(结果保留三位有效数字)(2)在“测定某电阻丝的电阻率”实验中用螺旋测微器测量电阻丝直径,如图所示,则电阻丝的直径是_ mm.用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值,已知电阻丝阻值很大,约为20k。下面给出的操作步骤中,合理的实验步骤顺序是_(填写相应的字母)a将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度b将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端,读出阻值后,断开两表笔c旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的“1 k”挡d旋转选择开关,使其尖端对准“OFF”挡,并拔出两表笔若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值,实验室提供下列可供选用的器材:电压表V(量程3

8、V,内阻约50 k)电流表A1(量程200 A,内阻约200 )电流表A2(量程5 mA,内阻约20 )电流表A3(量程0.6 A,内阻约1 )滑动变阻器R(最大值500 )电源E(电动势4.5 V,内阻约0.2 )开关S导线a在所提供的电流表中应选用_(填字母代号)b在虚线框中画出测电阻的实验电路根据上面测得的数据,即可求出该电阻丝的电阻率,若测得电阻丝长度为L,直径为d,在中正确操作后得到电压表示数为U,电流表示数为I,则该金属丝的电阻率为_35.(18分)如图所示,一质量为M=3kg的平板车静止在光滑的水平地面上,其右侧足够远处有一障碍物A,质量为m=2kg的b球用长L=2m的细线悬挂于

9、障碍物正上方,一质量也为m的滑块(视为质点),以0=7ms的初速度从左端滑上平板车,同时对平板车施加一水平向右的、大小为6N的恒力F,当滑块运动到平板车的最右端时,二者恰好相对静止,此时撤去恒力F。当平板车碰到障碍物A后立即停止运动,滑块则水平飞离平板车后立即与b球正碰,并与b粘在一起。已知滑块与平板车间的动摩擦因数=0.3,g取1Om/s2,求:(1)撤去恒力F前,滑块、平板车的加速度各为多大,方向如何?(2)平板车的长度是多少?(3)悬挂b球的细线能承受的最大拉力为50N,通过计算说明a、b两球碰后,细线是否会断裂?36.(18分)如图甲所示,两平行金属板A、B的板长L0.2m,板间距d0

10、.2m,两金属板间加如图乙所示的交变电压,并在两板间形成交变的匀强电场,忽略其边缘效应。在金属板右侧有一方向垂直于纸面向里的匀强磁场,其左右宽度D0.4m,上下范围足够大,边界MN和PQ均与金属板垂直,匀强磁场的磁感应强度B1102 T现从t0开始,从两极板左侧的中点O处以每秒钟1000个的数量均匀连续地释放出某种正电荷粒子,这些粒子均以v02105 m/s的速度沿两板间的中线OO连续进入电场,已知带电粒子的比荷eq f(q,m)1108C/kg,粒子的重力和粒子间的相互作用都忽略不计,在粒子通过电场区域的极短时间内极板间的电压可以看作不变求:(1)t0时刻进入的粒子,经边界MN射入磁场和射出

11、磁场时两点间的距离;(2)在01s内有多少个带电粒子能进入磁场;(3)何时由O点进入的带电粒子在磁场中运动的时间最长?参考答案131415161718192021DCDBADBDADADBC34(18分,每空2分,电路图4分)(1)BD 丙 0195(2)0.6410.643 cabda.A1 b.测电阻的实验电路如图 35(18分,每问6分)解:(1)根据牛顿第二定律,对滑块:al=g= (2分) 方向水平向左 (1分)对平板车:a2= (2分) 方向水平向右 (1分)(2)滑块滑至平板车的最右端过程中,对滑块:v1=v0alt (2分)对平板车车:vl=a2t (2分)解得:车长Ls1s2

12、3.5m (2分)(3)由(2)中解得:v14m/s (1分)滑块与小球碰撞,动量守恒:mvl=2mv2 v2=2ms (2分)碰后滑块和小球在最低点:T-2mg=2m (2分)解得:T=48N50N 细线不会断裂 (1分)36(18分,每问6分)解:(1)t0时刻,电压为0,粒子匀速通过两板进入磁场,(2分)(2分)rD,则粒子在MN边界射出磁场。入射点和出射点的距离为s2r0.4m (2分)(2)粒子在两板间做类平抛运动,刚好打到板最右端时,Lv0t1 (3分)U0400V (1分)则01s内能够进入磁场的粒子个数为 (2分)(3)假设两板加电压为U时,粒子向下偏转并进入磁场,刚好与磁场P

13、Q边界相切,在磁场中,由几何关系得,R+RsinD (2分)在电场中,联立解得:370U300V (2分)UB,BA,BA)建立TCP连接。2、在地址栏输入B的域名后,A给NS主机发DNS请求,请求得到B的IP地址。3、A开始给B发送HTTP请求。4、数据传输完成,A和B释放连接。B得到整个网页的内容。5、B给A返回HTTP应答。6、NS服务器通过查询,告知A主机B的IP地址。A 356214 B 126354 C 261354 D 35261414、关于下列说法,不正确的是 ( )。 AICMP协议不是属于网络层的协议。BICMP差错报告报文提取收到的数据报的数据字段的前8个字节,可以得到运

14、输层的端口号和运输层报文的发送序号 Cping和tracert都使用了ICMP协议,都要借助于TTL来实现D数据报每经过一个路由器,其TTL减少115、局域网中某主机的 IP 地址为 2/20,该局域网的子网掩码和最多可以连接的主机数目分别为 ( )A. 2044B. 1024C. 512D. 409416、为对于提高IP地址利用率,延缓IP地址枯竭的时间,有些方法只能治标,治本的方法是( )A、采用网络地址转换技术NAT和专门划分一部分专用地址作为内网使用。B、采用无分类编址CIDR方法构造超网。C、公网用户采用ADSL拨号上网获得动态IP地址。D、把IPV4地址扩展到IPV6地址。关于RI

15、P和OSPF协议,以下选项中错误的是()。 A. RIP 使用距离矢量算法计算最佳路由,是一种内部网关协议B. RIP主要用于小范围网络,规定的最大跳数为 16,默认的路由更新周期为 30 秒C.OSPF使用洪泛法传递路由信息,并且是在链路状态发生变化时才传递路由信息D.RIP和OSPF路由都可以通过静态手工设置和动态自主学习两种方式来实现18、关于下列说法,不正确的是( )A、虚拟局域网VLAN给用户提供的是一种服务,而不是一种新型局域网。B、虚拟局域网VLAN可以避免广播风暴,并可以通过各种方式来划分VLANC、广域网的网络层主要提供的两种服务是数据报服务和虚电路服务。D、现在互联网之所以

16、发展如此迅速,主要是采用了中间网络部分做的足够复杂和功能强大,而把终端做的足够简单。19、关于下列说法,不正确的说法是( )。 ATCP提供的是可靠传输,在传递数据前,需要建立三次握手B比较起来,提供可靠传输肯定要比不可靠传输要好,所以,使用TCP要比UDP要好C生成树协议的目的是为了防止数据包在网络中传输兜圈子D对讲机的通信方式属于半双工通信20、关于下列说法,不正确的是:( )A、Telnet协议的端口号是23,使用TCP协议传输B、linux操作系统中,tcpdump命令不具有数据包协议分析功能C、linux操作系统中,网卡的配置参数修改后,一般需要激活D、使用TCP的服务器都是面向连接

17、的并发服务器,这种服务器可以同时和多个客户建立连接,但服务器只使用一个熟知的端口。解答分析题。(45分)结合OSI/RM和TCP/IP两种体系结构,画图表示出五层结构模型,简要写出各层的功能和作用。标出各层可能会用到哪些协议,并表示出各个协议之间的相互关系。(5分)2、某单位内部的主机全部使用公网地址上网。目前从运营商购买CIDR地址块/22,现在单位里面有销售部、研发部、行政部、后勤部、生产部、技术支持部这6个部门,这6个部门分别有400台、200台、100台、50台、20台、24台主机上网。请你为每个部门划分地址块。(5分)3、Ethereal是一个很有用的抓包工具,我们可以用它来对网络中

18、的数据包进行分析。某人在浏览某个网站时,以下是Ethereal抓到的某一个帧的数据,并知道该帧在应用层用到的是HTTP协议。请从计算机网络各个层次所用到的某个协议内部的首部结构入手,分析出各个协议的首部,对之进行详细的说明。 (15分)0000 00 16 17 ab 1e 55 00 11 5d ac e8 00 08 00 45 00 H. E.0010 00 b6 30 a5 00 00 f7 06 58 c6 3d b7 f6 42 0a 0a .0 X.=.B.0020 1e f4 00 50 05 90 16 2b 90 fa bb e6 29 33 50 18 .P.+ )3P.

19、0030 44 70 cb ea 00 00 48 54 54 50 2f 31 2e 31 20 33 DpHT TP/1.1 30040 30 34 20 4e 6f 74 20 4d 6f 64 69 66 69 65 64 0d 04 Not M odified.0050 0a 45 54 61 67 3a 20 22 31 30 64 30 32 35 31 2d .ETag: 10d0251-0060 32 63 39 2d 64 63 32 61 66 38 63 30 22 0d 0a 4c 2c9-dc2a f8c0.L0070 61 73 74 2d 4d 6f 64 69

20、 66 69 65 64 3a 20 46 72 ast-Modi fied: Fr0080 69 2c 20 33 30 20 53 65 70 20 32 30 30 35 20 31 i, 30 Se p 2005 10090 34 3a 31 35 3a 33 39 20 47 4d 54 0d 0a 44 61 74 4:15:39 GMT.Dat00a0 65 3a 20 57 65 64 2c 20 31 37 20 4a 61 6e 20 32 e: Wed, 17 Jan 200b0 30 30 37 20 31 34 3a 31 32 3a 31 32 20 47 4d 5

21、4 007 14:1 2:12 GMT00c0 0d 0a 0d 0a4、某单位局域网通过 ISP 提供的宽带线路与 Internet 相连,ISP 分配的公网 IP 地址为2/29,局域网中一部分计算机通过代理服务器访问 Internet,而另一部分计算机不经过代理服务器直接访问 Internet。其网络连接方式及相关的网络参数如图所示。(10分)路由器(1)根据图所给出的网络连接方式及相关的网络参数,区域(A)与区域(B)中计算机的网络参数配置为:区域(A)计算机“IP 地址”(范围)_;区域(A)计算机“子网掩码”:_;区域(A)计算机“默认网关”:_;区域(B)计算机“IP 地址”(范

22、围):_;区域(B)计算机“子网掩码”:_;区域(B)计算机“默认网关”:_。(2)图中代理服务器还可以用何种网络连接设备实现?_如果该单位有一台需对外发布公共信息的 Web 服务器,应将其接入图的哪个区域?_(3)IP 地址为 0 的计算机发送到 Internet 上的 IP 数据包的源 IP地址是_;IP 地址为 5 的计算机发送到 Internet 上的 IP 数据包的源 IP 地址是_。5、如下图所示路由器拓扑图,请写出一些重要的配置命令或对配置命令进行解释。(10分)PC1c1PC2RouterAAaAABRouterCRouterB AE0:E0:S0:S0:S0:.2S1:Rou

23、terAenable / (_)RouterA#configure terminal /(_)RouterA(config)#_ (配置1号串口)RouterA(config-if)# _(串口数据封装)配置静态路由RouterC(config)# _RouterC(config)# _配置动态RIP路由RouterC(config)# _(进入rip路由协议配置)RouterC(config-router)# _(配置rip路由)动态OSPF配置RouterB(config)# _(进入路由器ospf协议配置界面,进程号为1)RouterB(config-router)# _(配置启用该os

24、pf协议的网段及所在的区域,区域号0)小学段经典阅读书目(试行)一年级上学期一、必读1.老鼠娶新娘 刘宗慧图 张玲玲文2.猜猜我有多爱你 【爱尔兰】麦克布雷尼/著3.爷爷一定有办法 【加】菲比吉尔曼4我爸爸 【英】安东尼布朗经典诵读 三字经中华书局出版二、选读1. 要是你给老鼠吃饼干 【美】劳拉努梅罗夫2. 格林童话 【德】格林兄弟(人民教育出版社 曹文轩 陈先云主编)3.逃家小兔 【英】玛格丽特怀兹布4.彩虹色的花 【波兰】麦克格雷涅茨5.小魔怪要上学 【法】玛丽阿涅丝高德哈6.可爱的鼠小弟 【日】中江嘉男7.名家儿歌 尹世霖编8.笨笨猪上学 杨红樱/著9.不一样的卡梅拉 【法】约里波瓦/著

25、【法】艾利施/绘10青蛙和蟾蜍【美】艾诺洛贝尔著一年级下学期一、必读1.鸭子骑车记 【美】大卫香浓2月亮的味道【波】麦克格雷涅茨著3.小猪唏哩呼噜 孙幼军/著经典诵读 弟子规 中华书局出版二、选读1.花婆婆 【美】芭芭拉库尼2.爱心树 【美】谢尔希尔弗斯坦3.驴小弟变石头 【美】威廉史塔克4.我有友情要出租 方素珍/著5.石头汤 【美】玛西娅布朗6.团圆 余丽琼/著7.哪吒传奇故事 中文绘本8.中国传统节日 王早早/著9.神奇的校车 【美】乔安娜柯尔/著,【美】布鲁斯迪根/绘10.穿靴子的猫【美】 HYPERLINK /?key2=%B8%A5%C0%D7%B5%C2%C2%ED%C8%FB%

26、C0%FB%C5%B5&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank 弗雷德马塞利诺11安徒生童话 【丹麦】安徒生(人民教育出版社 曹文轩 陈先云主编)二年级上学期一、必读1.没头脑和不高兴 任溶溶/著(浙江少年儿童出版社)2.小猪变形记 【英】本科特3长大做个好爷爷【澳大利亚】奈杰尔格雷4红鞋子 汤素兰经典诵读 百家姓中华书局出版二、选读1.二年级的小豆豆 狐狸姐姐/著2.我的爸爸叫焦尼【波】R汉格伯3.一粒种子的旅行 【德】安妮默勒/著4.亲爱的小鱼【法】安德烈德昂/著5.小鼹鼠的土豆 熊磊/著6.小屁孩日记 【美】杰夫金尼7.豆蔻镇

27、的居民和强盗【挪】埃格纳8.笨拙的螃蟹【英】盖乐薇9.丁丁历险记 【比利时】埃尔热/编绘,10彼得兔的故事系列丛书 【英】波特著二年级下学期:一、必读1.神笔马良 洪汛涛/著 人民教育出版社 曹文轩主编2七色花【苏联】 瓦卡泰耶夫 人民教育出版社 曹文轩主编3愿望的实现【印度】 泰戈尔 人民教育出版社 曹文轩主编4.一起长大的玩具 金波 人民教育出版社 曹文轩主编经典诵读 千字文中华书局出版二、选读1.犟龟 【德】米切尔恩德2. 洋葱头历险记【意】贾尼罗大里3.三只小猪 【美】大卫威斯纳/文图4.鼹鼠的月亮河 王一梅/著5.我和小姐姐克拉拉 【德】迪米特尔茵可夫/著6.三毛流浪记 张乐平/著7

28、.大个子老鼠小个子猫 周锐/著8.严文井童话选 严文井/著9.你好,数学 申惠恩等文 赵美子等图10. 大头儿子和小头爸爸 郑春华/著 人民教育出版社 曹文轩主编三年级上学期推荐书目一、必读1稻草人叶圣陶/著 (人民教育出版社 曹文轩 陈先云主编)2木偶奇遇记【意大利】卡洛科洛迪3亲爱的汉修先生【美】贝芙莉克莱瑞/著 柯倩华/译经典诵读 笠翁对韵 中华书局出版二、选读1魔法师的帽子托芙杨松2奇妙的数王国李毓佩/著3小巴掌童话 张秋生/著4成语故事李新武编5笨狼的故事汤素兰著6小飞侠彼得潘【英】 HYPERLINK /item/%E8%A9%B9%E5%A7%86%E6%96%AF%C2%B7%

29、E9%A9%AC%E4%BF%AE%C2%B7%E5%B7%B4%E5%88%A9 t /item/%E5%BD%BC%E5%BE%97%C2%B7%E6%BD%98/_blank 詹姆斯巴里7 女巫 罗尔德达尔8列那狐的故事 【法】M.H.吉罗夫人9活了一百万次的猫【日】左野洋子10长袜子皮皮【瑞典】林格伦/著 李之义/译11. 大林和小林张天翼著三年级下学期推荐书目一、必读1中国古代寓言故事 江苏凤凰少年儿童出版社 曹文轩主编2时代广场的蟋蟀【美】乔治塞尔登著3. 中国童话黄蓓佳/著 (长江文艺出版社)经典诵读 幼学琼林中华书局出版二、选读1蓝鲸的眼睛 冰波2月亮不见了几米/著3怪老头 孙

30、幼军4戴小桥全传 梅子涵著5图说中国节 大乔/编6淘气包埃米尔【瑞典】林格伦著7兔子坡【美】罗素8高士其科普童话故事高士其/著9克雷洛夫寓言10伊索寓言四年级上学期推荐书目一、必读1中国古代神话故事王璐(河北少年儿童出版社)2夏洛的网【美】EB怀特/著 任溶溶/译3昆虫记【法布尔】/著(北京教育出版社)经典诵读 增广贤文 中华书局出版二、选读1本草纲目青少版2孙悟空在我们村子里郭风/著3嘭嘭嘭童喜喜/著4草原上的小木屋【美】罗兰英格斯怀德5森林里的小火车彭学军/著6最美的科普【德】雅各布著7天方夜谭郅溥浩译8极地特快【美】克里斯范艾尔斯伯格9幼学启蒙第四辑智谋故事奇猫泄气生员巧治妒妇道人父子刘

31、承智著10古希腊神话 刘世洁/编著四年级下学期推荐书目一、必读1宝葫芦的秘密张天翼/著(北京教育出版社)2绿野仙踪【美】鲍姆著3我要做个好孩子黄蓓佳/著经典诵读 朱子家训中华书局出版二、选读1.森林报 比安基2獾的礼物【英】华莱3银顶针的夏天【美】伊丽莎白恩赖特4美丽的巴拿马【德】雅诺什/著5吹牛大王历险记【德】埃拉斯伯著6小鬼鲁智胜 秦文君/著7青鸟【比】梅特林克著8幼学启蒙第四辑中国智谋故事田忌赛马黄盖诈降包拯断牛海瑞惩霸)宏生9十万个为什么【苏联】米伊林(出版社)10.穿过地平线 李四光/著11.细菌世界历险记 高士其/著12.爷爷的爷爷哪里来 贾兰坡/著13.地球的故事 房龙/著五年级

32、上学期推荐书目一、必读1海底两万里【法】儒勒凡尔纳/著,管家琪/译2.草房子曹文轩/著3. 中国民间故事 叶圣陶经典诵读 小古文一百篇(济南出版社 朱文君主编)二、选读1.欧洲民间故事【英】安德鲁/兰原2第七条猎狗沈石溪/著3西游记 青少版4少年毛泽东 徐鲁/著5科学改变人类生活的100个瞬间路甬祥6不老泉【美】纳塔莉巴比特/著 肖慧/译7孔子的故事李长之/著8特别的女生撒哈拉【美】爱斯米科德尔9手绢上的花田【日】安房直子10男生贾里秦文君/著五年级下学期推荐书目一、必读1城南旧事林海音/著2青铜葵花曹文轩/著3俗世奇人冯骥才/著经典诵读 论语中华书局出版二、选读1呼兰河传萧红/著2斑羚飞渡

33、沈石溪/著3我的妈妈是精灵陈丹燕/著4红雨伞红木屐彭懿/著5穿越报 HYPERLINK /?key2=%C5%ED%B7%B2&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t _blank 彭凡/著6女生贾梅秦文君/著7狼獾河格日勒其木格黑鹤/著8刘兴诗爷爷讲中国地理 刘兴诗/著9水浒传 施耐庵/著(青少版)10. 西游记 吴承恩/著(青少版)11.狼王梦沈石溪/著六年级上学期推荐书目一、必读1.童年 【苏联】高尔基2.假如给我三天光明【美】海伦凯勒 著3三国演义 罗贯中/著 (青少年版)经典诵读 诗经中华书局出版二、选读1吴姐姐讲历史故事 吴涵碧2根鸟

34、曹文轩/著3风与树的歌【日】安房直子/著4小海蒂【瑞士】斯比丽5绿山墙的安妮【加拿大】蒙格玛丽6开往远方的列车【美】伊夫邦廷7小王子【法】圣艾克絮佩尔/著 周克希/译8安妮的日记【德】安妮弗兰克 著9.小英雄雨来 管桦/著10爱的教育【意】埃迪蒙托?德?亚米契斯11红楼梦 曹雪芹/著(青少版)12希利尔讲世界史【美】希利尔著六年级下学期推荐书目一、必读1红岩罗广斌、杨益言/著2鲁滨孙漂流记【英】笛福/著3汤姆索亚历险记【美】马克吐温/著 张友松/译经典诵读 大学中华书局出版二、选读1.爱丽丝漫游奇境【英】卡罗尔2.骑鹅旅行记【瑞典】塞尔玛拉格洛夫3秘密花园【美】弗朗西丝4苏菲的世界乔斯坦贾德/

35、著 萧宝森译5老人与海【美】海明威6永远讲不完的故事【德】米切尔恩德7哈利波特系列【英】罗琳/著,苏农/译8七号梦工厂 【美】大卫威纳斯 著9林清玄散文选 林清玄10明朝那些事儿当年明月/著11汤姆叔叔的小屋【美】海瑞特比切尔斯陀 /著,张友松/译找春天学习单 班级: 姓名:一、预习部分(30分钟)1、自主阅读三遍。2、标出段落序号3、圈出不认识的字、易读错的字、多音字、形近字;查不理解词语的意思。4、画出文中好句子,如比喻句、描写优美的句子,自己喜欢的句子等。5、我的问题二、上课部分1、用“”给下面的黑体字选择正确的读音。遮住(zhe ze ) 害羞( xiu xiou ) 嫩叶 (nen

36、neng )喜鹊( que que )2、照样子,写一写躲藏 (躲躲藏藏)遮掩( ) 丁冬( )(荡)秋千 ( )风筝 ( )尾巴 ( )棉袄 ( )声音 ( )气味3、读一读,连一连小草探出头 春天的琴声野花一两朵 春天的音符小溪丁冬声 春天的眉毛树木吐嫩芽 春天的眼睛三、复习部分1、背诵课文2、原文填空春天来了!春天来了!我们几个孩子,_ _棉袄,_ _家门,_ _田野,去_ _ _春天。春天像个_ _遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_ _ _地找啊,找啊。小草从地下_ _那是春天的_吧?_ _一朵两朵,那是春天的_ _ 吧树木_ _嫩芽,那是春天的_吧_ _的小溪_,那是春天的 _ _吧春天来了

37、!我们_ _到了她,我们_到了她,我们_ _到了她,我们_到了她。她在柳枝上_ _,在风筝尾巴上_ _;她在喜鹊、杜鹃_,在桃花、杏花_3、我还发现(? )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的(?)吧?4、比一比,组词语。说(? )脱(? )摇(? )遥(? )深(? )?探(? ) 5、听写 脱掉 田野 解冻 小溪 探出 野花 躲闪 棉花 摇头 脱(脱掉)(脱下)(脱落)(脱口而出)冻(冻伤)(冰冻)(冷冻) (解冻)溪(小溪)(溪水) (溪流) (溪边) 棉(棉花)(棉布)(棉衣) (棉被)探(探头探脑)(探望)(探求)( 打探) 摇(摇头 ) (摇动) (摇手) 野(田野)(野花)(原

38、野)(野菜) 躲(躲闪)(躲避)(躲让)(东躲西藏)解(解放)(解决)(了解)(一知半解)古诗两首 草班级: 姓名:一、预习部分 1、自主读诗3遍2、圈出不认识的字、易读错的字、多音字、形近字;查不理解词语的意思。3、画出我喜欢的诗句。4、我的问题 4、资料袋 相传赋得古原草送别是白居易十六岁时作的一首应考习作。按科举考试规定,凡指定的试题,题目前一定要加“赋得”二字,作法与咏物诗类似。这首诗就是通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的惜别之情。 二、上课部分 (一)、选出优胜者。 1、草的作者是( ) A、唐 李白 B、唐 白居易 2、“岁”有三个重要的意思(1)年(2)表示年龄的单位(3)

39、年成,如丰岁。“一岁一枯荣”中“岁”意思相同的词是( )A、岁月 岁岁平安 B、岁数 岁入 3、草和宿新市徐公店描写的都是( ) A、春天 B、夏天(二)用部首查字法查“烧”字,要先查部首 ,再查 画。这个字可组词为 , 。 (三)野火烧不尽,春风吹又生。”尽”的意思。A、全部用出 B、完 C、达到极端 三、复习部分1、把古诗补充完整离离 ,一岁一 。野 , 。2、听写烧(烧菜)(烧饭)(烧火)枯(枯木逢春)(枯黄)(枯井) 荣(光荣)(荣幸)(荣誉)(欣欣向荣)古诗两首宿新市徐公店预习部分1、自主读诗3遍2、圈出不认识的字、易读错的字、多音字、形近字;查不理解词语的意思。3、画出我喜欢的诗句

40、。3、我的问题二、上课部分 1、“s”字是( )结构,意思是夜里过夜。它还是一个多音字,在“住了一宿”一词中读( ),在“星宿”一词中读( ) 。2、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。( )A、疏疏:稀疏 径:直 阴:阴天B、疏疏;疏远 径:小路 阴:阴天C、疏疏:稀疏 径:小路 阴:树荫3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。( )A、走路,步行 B、离去 C、古代指“跑”4、用部首查字法查“追”字,要先查部首 ,再查 画。这个字可组词为 , 。这个字的读音是 。三、复习部分篱落疏疏 径深, 。急 蝶, 寻。未来 追赶 徐徐 菜花 住宿 店主 枯黄 光荣 烧火未(未来)(未知)(未免) 追 (追

41、赶)(追 求) (追 问)店(店主)(店面)(开店) 徐(徐 徐) (徐 步) (清风徐来)宿(住宿)(风餐露宿)(宿舍) 菜(白 菜) (菜 头)(油菜花)(种菜)笋芽儿学习单一、预习部分1、自主阅读三遍。2、标出段落序号3、圈出不认识的字、易读错的字、多音字、形近字;查不理解词语的意思。4、画出文中好句子,如比喻句、描写优美的句子,自己喜欢的句子等。5、我的问题【知识连接】1、竹笋在地下阶段生长慢、时间长,有的竹种还跨越两个年份。从夏末秋初,部分肥壮的开始萌发为笋芽。笋芽顶端进一步分 化形成节、节隔、笋舞、侧芽和居间分生组织,并逐渐膨大。初冬,笋体肥大, 笋撑呈黄色,被有绒毛,称为冬笋。冬

42、季低温时期,竹笋处于休眠状态, 到了春季来临,温度回升时,又继续生长出土,称为春笋。?2、笋芽儿是人们食用的蔬菜之一,可以鲜吃,制作各种菜肴;可以腌制,能吃上几个月;可以干制,能吃的时间更长;还可以制作罐头,销往世界各地,给种植户带来可观的收入。3、竹子在夏天,是生长期间走向成熟的季节,躯干由嫩绿色转为青绿色。竹叶,可做造纸的原料。竹子在秋天,表面上看起来没有生长现象,可是竹子的地下茎却是生长的旺季。地下茎俗称行鞭笋。行鞭笋有一个生长特点,具有向阳性。一般来说,它只朝三个方向生长东、南、西,不会向北生长。它很顽强,所到之处,不管是石缝,还是破缸底、墙脚、瓦砾堆,都能穿过去,就是变换了它的体态(

43、本来是圆的,变成扁的)也要长过去。竹子在冬天,是最顽强的植物,被誉为“岁寒三友”之一?。6、我会读笋芽 呼唤 揉眼睛 漆黑 轰隆隆扭动 唠叨 辫子 爱抚 滋润自豪 健壮二、上课部分1、连线钻出 辫子 揉 身子脱下 地面 扭 懒腰摇着 衣服 伸 眼睛2、在括号里填入合适的词语( )的夜晚 ( )的身体( )的笋芽 ( )的嗓音( )地呼唤 ( )地敲打( )地长大 ( )地唠叨3、阅读课文片段,完成练习笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么的世界呀! 笑红了脸, 摇着绿色的长辫子, 叽叽喳喳地叫着笋芽二看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊! !”按课文内

44、容填空。照样子,写一写。叽叽喳喳3、笋芽儿钻出地面,心里非常高兴,因为( )A、笋芽儿长大了B、笋芽儿终于看到了美丽的春天三、复习部分1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地( )3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,( )地喊着:“我长大啦!”4、听写呼唤 笋芽 世界 山冈 呼喊 轰动冈(山冈)(井冈山)世(世界)(举

45、世闻名)(世代)界(世界)(外界)(边界)(界限)轰(轰轰烈烈)(轰动)(轰鸣)笋(笋芽)(春笋)(竹笋)芽(笋芽)(豆芽)(麦芽)喊(呼喊)(喊叫)(喊声)呼(呼唤)(呼吸)(呼风唤雨)唤(呼唤)(使唤)(叫唤)【课外阅读】一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌

46、,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!想一想:用?在文中画出种子是怎样看到外面世界的4句话。地表形态成因及地貌景观的形成过程分析湖北省恩施市分布着独特的丹霞地貌,其中之一俗称 “赤 壁墙”,陡崖绝壁。丹霞地貌主要 由红色砂岩组成,经长期外力作用,形成了 许多崖洞。砂岩易于修整开凿,自古以来,土家族人 多以崖穴为家。下图为恩施市六角亭街道瓦店子村的丹霞崖穴民居。据此完成12题。1.该处崖洞形成的主要外力作用有风化剥离 流水沉积 风力侵蚀 流水侵蚀A. B. c. D.2.该地A.春季欣赏油菜花 B.

47、夏季收获菠萝c.秋季播种晚水稻 D.冬季修剪荔枝抛物线状沙丘是在常年单向风或几个近似方向风的作用下形成的一种风积地貌,形态特征与新月形沙丘相反,它的两个翼角(丘臂)指向上风向,迎风坡凹进,背风坡呈弧形凸出,轮廓呈抛物线状。读库布齐沙漠南缘某抛物线形沙丘示意图。完成下列各题。3抛物线沙丘与新月型沙丘( ?)A两翼均有植被?B分布区的风向固定C迎风坡都较陡?D不会存在同一地区4图示地区的主导风向是( ?)A东风 ?B西风 ?C南风 ?D北风5该抛物线形沙丘中以堆积作用为主的部位是( ?)A甲、乙 ?B丙、丁 ?C甲、丁 ?D乙、丙在东非大裂谷的边缘,肯尼亚和坦桑尼亚两国的交界处,有两座神秘的盐湖,

48、它们紧挨着火山,湖水中含有特殊的火山熔岩成分(富含钠、钾元素),使得湖面呈现出斑斓的色彩。盐湖周边高度盐碱化的土壤以及湖面上挥发的有毒气体,使得这里的环境并不适合大多数生物存活,却成为小火烈鸟的“天堂”。下图为纳特龙湖和马加迪湖位置示意图。6马加迪湖形成于( ?)A火山口集水B河流改道?C滑坡阻断河流?D地壳断陷集水7马加迪湖水源主要是盐水温泉(温度高达86),该湖高盐度的原因最不可能的是( ?)A碳酸盐火山灰随东南信风落入湖中B汇入淡水较少C蒸发量较小 D湖泊没有出口8小火烈鸟每年干季迁徙到此觅食繁殖的主要原因是( ?)A干季天敌少利于繁殖B嗜盐微生物、卤虫生长繁殖快,饵料丰富C气候干燥不利

49、疾病传播?D入湖河流多,饵料丰富侵蚀基准面是影响某一河段或全河发育的顶托基面,通常分为总侵蚀基准面(即海平面)和地方侵蚀基准面,其升降引起河段的冲淤和形态上的变化。夷平面是地壳在长期稳定的条件下,外力作用于起伏的地表,形成的近似平坦地面,其发育过程爱侵蚀基准面的控制。夷平面被抬升以后即成为残留在山坡或山顶上的古夷平面。读图完成下列各题。9若侵蚀基准面下降,则下列说法正确的是( ?)A河流的侵蚀作用减弱 ?B河流的堆积作用加强C河流的长度将会加长 ?D河流的宽度将会变10在山区,多级古夷平面的存在,表明( ?)A地壳长期稳定 ?B地壳持续性抬升C地壳间歇性抬升 ?D侵蚀基准面持续上升11在岩性差

50、异不大的可溶岩石中,若在当地岩溶基准面的控制下,岩溶发育速度与深度的关系是( ?)A随深度的增加而增强 ?B随深度的增加而减弱C与深度无关 ?D在不同地区关系不同丹霞地貌大多在海拔300-400m之间,山体相对高度也大多不超过200 m。丹霞地貌山块往往四面陡崖,山块之间也因此形成被陡崖围合的沟谷。沟谷中植被多表现出雨林植被的特征,被称为“沟谷雨林”。读我国东南部某地丹霞地貌局部区域的植被分布图。据此回答下列各题。12形成“沟谷雨林”的主要原因是( ?)A土壤水分充足 ?B全年降水量丰富C太阳光照强烈 ?D海拔低,气温高13图中甲、乙处的植被分别为( ?)A亚热带常绿阔叶林、高山草甸B温带落叶

51、阔叶林、针叶林C亚热带常绿阔叶林与针叶混交林、高山苔原D亚热带常绿阔叶林、亚热带常绿阔叶林与针叶混交林天兴乡位于武汉城区东北部的江心洲上,其聚落分布受长江流域洪涝灾害及河道自然演变影响显著,早期天兴乡居民住宅聚落选址主要在沙洲南部,后来又向北部迁移目前出现大面积荒废村落,形成多个“空心村”。下图示意天兴乡19911998年沙洲形态变化。据此完成下列问题。14.?影响天兴乡住宅聚落由南向北迁移的因素是(?)A.?围垸建村?B.?流水作用 ?C.?经济发展 ?D.?交通变化15.?目前天兴乡出现大面积荒废村落的根本原因是A.?沙洲面积大幅度减小 ?B.?生态用地大面积增加C.?受长江三峡大坝建设的

52、影响 ?D.?武汉城市化进程加快16.?推测天兴乡未来的发展方向主要是( )A.?建设钢铁工业基地,吸引武汉市区人口迁入B.?大力建设高级住宅区,解决“空心村”问题C.?变废弃村落为生态用地,打造休闲服务中心D.?对原废弃村落进行复耕,建设粮食生产基地“地貌景观形成过程”的四个要求:1.遵循发生、发展、演变的先后顺序;2.明确因果联系;3.保证过程的连贯性,环节的完整性;4.答案的精细化。本考点的问题类型与解题技巧本考点问题呈现形式主要分三种:直问式、隐性式和间接式,问题形式不同,但本质一样,均要求学生掌握所考查地貌景观的形成过程。同时要掌握以下解题技巧:1.分析地貌景观的位置和地理环境特点,

53、明确形成该地貌景观的主要地质作用;2.按地质作用的先后顺序罗列提纲,保证地理过程合乎逻辑;3.依据“地理过程要求”完善答案。“直问式”?特点:问题呈现的直接性,问题表达语句中直接带有“过程”二字,如2009年安徽文综卷题“运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程”,2012年湖北武汉二月联考文综卷“说明祁连山北麓的沙土被搬运到黄土高原的过程”等。(2012?湖北武汉二月联考文综卷)材料一:早期的石羊河和弱水流域面积较现在大很多,是祁连山北麓的两大水渠。材料二:相关研究表明,阿拉善高原沙漠(巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠)是中国黄土地区粉尘堆积的主要物源区,并且两者均来自于祁连山北麓高山作

54、用(风化剥蚀和冰川作用)形成的碎屑物质。(1)说明祁连山北麓的沙土被搬运到黄土高原的过程。(8分)(2012?湖北第二次八校联考)根据图文材料及所学知识,完成下列各题。(材料略)从成因上分别说出张家界武陵源峰林与黄山峰林的岩石类型。并从地质作用的角度,简述张家界武陵源峰林的形成过程。“隐 性 式”特点:问题呈现不带有“过程”二字,但其实质问的是该地貌景观的形成过程,因此对该类题型要仔细审题。问题的表达方式常见为“分析(说明、解释、简述、推测等)XX地貌景观的形成原因”,“多XX地貌景观,试分析(说明、解释、简述、推测等)形成原因” 。如2010年大纲版全国文综卷1“分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石

55、堆积的原因”,2012年湖北武汉二月联考文综卷“斯堪的纳维亚半岛西侧多峡湾,试分析其原因 ”等。这类题只需将“过程表达清楚”,就完成了“原因分析”,属于“地理过程的原因分析”。(2010?大纲版全国文综卷1)阅读图文资料,完成下列各题。葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图5a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图5b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高(16.2度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的。(2)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。(8分)(2011?湖南联考)图8为北半球某岛屿的地

56、质地貌结构示意图,据图回答下列问题。(1)从地壳运动和地质构造的角度解释该岛屿的成因。(2)简述甲河谷的形成原因。“间 接 式”特点:问题的指向并未明确地理过程,看似一般的原因分析类问题。但要回答好这类问题,必须明确地理过程。如2008年全国文综卷1“指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析”,要求考生能在理解三角洲形成过程的基础上进行逆向思维来反证,如果不明确三角洲的形成过程,只会造成答案的片面性而大量失分。这类题目具有间接考查地理过程的特点。(2008年全国文综卷1)读图6,完成下列要求。指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分)(二)主要地质灾害的形成过程需要重点强化的

57、过程:地震的形成过程,火山的形成过程,滑坡的形成过程,泥石流的形成过程。【典例呈现】(2010?新课标版全国文综卷1)某段高速公路(G)经过单面山(顺向山)地区,地质剖面如图8所示。为防止滚石、滑坡等灾害,对施工立面H进行了加固,还在L坡面上打入“岩锚”。以固定表层岩层。2010年春,该单面山的上部山体大规模滑落,导致约200米长的公路被毁。分析这次地质灾害发生的原因。(2005?全国文综卷1)图8是某群岛附近海域等深线图。喀拉喀托火山于1853年8月26日从水深305米的海底猛烈喷发,引发的海啸导致澳大利亚36000多人丧生。这次火山喷发后,火山露出海面,其后又多次喷发。现今该火山海拔813

58、米。?简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。地形特征描述例题1:读下面某区域局部图,回答下列问题。(1) 描述南回归线以南区域地形的主要特征。(3分)例题2:读图,完成下列要求。(1)描述图示地区的地形特征。(3分)地表形态成因分析练习题:图1是某地的地质剖面图,图2是O地某处花岗岩球状地貌景观图。据此回答下列问题:(1)说出M地的地质构造类型并说明其形成原因。(2)简述N地地貌的形成过程。(3)简述O地花岗岩球状地貌景观的形成过程。材料:乌拉尔山脉是天然的地理分界线,西坡到处有喀斯特,东坡火山岩和沉积岩层交替重叠,是整个山脉中最大的复背斜,这里经常有花岗岩露头,形成孤峰。简述孤峰形成的地质过程。(

59、4分)例题2:据图描述峡湾地貌的形成过程。(3分)例题3:简述图中地貌景观的形成过程(4分)例题4:分析图中古沙洲的演变过程(4分)1.C?丹霞地貌主要由红色砂岩组成 ,经 长期风化剥离和流水侵蚀 ,形 成了许多崖洞。 风力侵蚀主要发 生 在 干 旱半干旱地区 ,流 水沉积会掩埋崖洞。2.A?湖北省恩施市地处南方亚热带地区 ,油 菜花春季盛开 ,适合欣赏 ;薇 萝属于热带水果 ;晚 水稻播种时间在 夏季 ;荔 枝修剪要在冬季之前完成。3B抛物线形沙丘的两翼指向上风方向,两翼有植被。新月形沙丘两翼指向下风向,两翼无植被,A错。抛物线沙丘与新月型沙丘都能指示风向,分布区的风向固定,B对。迎风坡都较

60、缓,C错。可能会存在同一地区,D错。故选B。4B根据图文材料:“抛物线形沙丘的两翼指向上风方向,迎风坡平缓前进,背风坡陡呈弧线凸出。”根据抛物线形态,结合指向标,该地常年盛行西风,B对5D抛物线形沙丘中以堆积作用为主的部位是背风面,乙、丙在背风面,故选D。丁在迎风面,其余选项可排除。6D ?东非大裂谷是地壳断裂下陷而成。据题中“在东非大裂谷的边缘”可知,该湖泊是断裂下陷湖。D对7C ?从图中的纬度可看出该地在1S附近,纬度低,气温高,蒸发强,故该湖高盐度的原因最不可能的是C,C符合题意。通过该地的纬度可知该地受东南信风的影响,汇入淡水较少,由于湖泊没有出口(地表或地下),因此水分流失仅能通过蒸

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