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1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5部编版二年级下学期语文期末教育质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会读拼音写词语。 lin y ju j dng w li shng w yn bng zh xing do j xu y zhu rng y 二、 比一比,再组词。坡(_) 哥(_) 处(_) 柱(_)披(_) 歌(_) 外(_) 主(_)三、 想一想,用尺子连一连。一块 鲤鱼 弹 泥人 聪明的 小熊一片 蛋糕 荡 铁环 狡猾的 风娃娃一条 鸭子 滚 棉花 笨笨的 狐狸一群 花园 捏 秋千 可爱的
2、曹冲四、 选一选,填一填,再写一写。A左上包围 B左下包围 C撇 D捺1“局”是_(结构)的字,书写时包围部分的_画要写得伸展。2“递”是_(结构)的字,书写时包围部分的_画要写得伸展。A全包围 B三包围 C先外后内 D先外后内再封口3“国”是_(结构)的字,笔顺规则是_;“冈”是_(结构)的字,笔顺规则是_;“巨”是_(结构)的字,包围部分要写得_些(大小)。五、 把下面的四字词语补充完整。一(_)不(_) 如(_)得(_) (_)形(_)状五(_)十(_) (_)言(_)语 寒(_)腊(_)六、 读一读,判断,正确的打“”,错误的打“”。1生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。(_
3、)2看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。(_)3书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。(_)4坐井观天、我要的是葫芦、大禹治水都是寓言故事。(_)5图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。(_)七、 选词填空。哪里 那里 常常 长长1王叔叔要去(_)?2.我家在北京,(_)冬天特别冷。3.我(_)吃完晚饭后出去外面散步。4.小花梳了一条(_)的辫子。八、 照样子,写句子。1春天的天气可奇怪了,有时候细雨绵绵,有时候风和日丽。_2奶奶一边晒太阳,一边逗小猫咪玩儿。_3( 清清的 )池中游着( 活泼的 )小鱼。(_)草原上奔跑着(_)羊群。(_)天空中架着(
4、_)彩虹。九、 阅读短文,完成练习。离开妈妈的小黄鹂一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫子。她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。小黄鹂说:“我只顾捉虫子,什么也没看到。”妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子啊!”第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。妈妈问她:“今天你做了些什么?”小黄鹂说:“我看到一只白头翁,他真可怜,已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫,为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上,我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听,我跟着学了半天。我想,将来我也许会唱得比她更好听。”妈妈高兴地笑了。1根据短文内容填空。(1)第二
5、天,小黄鹂把捉到的(_)送给了白头翁,请啄木鸟大夫给(_)治好了病,跟着(_)学唱歌。(2)小黄鹂觉得白头翁很可怜,是因为(_)。2妈妈第一次问小黄鹂看到些什么,她是怎么回答的?用横线画出相关句子。3读一读,哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来?在括号里打“”。(1)小黄鹂飞回来了。( )(2)小黄鹂又飞回来了。( ) 十、 看图写话。下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧!要求:1要把这段话说清楚,加上合适的标点符号。2书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。_答案1、莲叶 绝句 动物 雷声 乌云 帮助 向导 积雪 宇宙 容易2、山坡 哥哥 一处 柱子 雨披 歌声 外头 主人 3、4、A C B D A D B C B 5、言 发 鱼 水 奇 怪 光 色 不 不 冬 月 6、 7、哪里 那里 常常 长长 8、妈妈下班回家,有时候会做饭,有时候会打扫卫生。 弟弟一边跳着舞,一边唱着歌。 广阔的 可爱的 蓝蓝的 美丽的9、1 虫子 白杨树爷爷 小百灵鸟 他已经老得不能捉虫了 2我只顾捉虫子,什么也没看到。3(2)10、示例:小鸭子
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