中华民族的最强音-马丽萍

1、中华民族的最强音 认一认，读一读奴隶 剧本 谱曲 自豪 倾注力荐 气概 魔爪 压迫 侵占催人奋进 豁然开朗 振奋人心油不过生 居安思危 警钟长鸣中华民族的最强音-马丽萍拓展： 你还在哪些场合听到过国歌呢？每一次的升旗仪式上、在一些相关国家荣誉的场合开场前、在一些国际比赛中我国健儿领奖时自读第4、5自然段，完成填空 义勇军实行曲传遍了全国，无数爱国志士唱着他走上了抗日前线，成了（ ）；传遍了世界，成为反法西斯战线的（ ）。鼓舞人民战斗的号角一首高昂的战歌（3）坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。共同的心声 把国歌称为“中华民族

2、的最强音”，是因为歌词（ ），歌曲（ ），唱起来（ ）振奋人心高昂激越催人奋进拓展： 你还在哪些场合听到过国歌呢？每一次的升旗仪式上、在一些相关国家荣誉的场合开场前、在一些国际比赛中我国健儿领奖时拓展： 你还在哪些场合听到过国歌呢？每一次的升旗仪式上、在一些相关国家荣誉的场合开场前、在一些国际比赛中我国健儿领奖时考考你（回顾上节课内容）“中华民族的最强音”指的是歌曲 ；义勇军实行曲诞生于 。义勇军实行曲的词作者是 ，曲作者是 。义勇军实行曲最初是电影 的主题曲；课文里的“敌人”指的是 ；义勇军实行曲在 年 月被确定为中华人民共和国国歌。义勇军进行曲1935年风云儿女田汉聂耳侵略者19499学习

3、目标：1、能够准确、流利、有感情地朗读课文。2、了解国歌的创作过程，感受“中华民族最强音”的深刻内涵。3、体会义勇军实行曲被定为中华人们共和国国歌的意义。 （1）1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。中国人民不愿屈服做奴隶，英勇反抗的精神。 zho魔 爪比喻日本侵略者的势力。憎恨之情中华民族的最强音-马丽萍 日本帝国主义在我们的土地上任意烧杀掳掠，胡作非为，无恶不作。人民颠沛流离。这是怎样的一个苦难的中国啊！ 960万平方公里容不下一个安静的课桌！ 面对如此，一幕幕打动着田汉，一幕幕撕扯着田汉的心，不屈和反抗激烈的情感充斥着他的心

4、。（2）聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大地创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。创作热情 激越的心境试用“一会儿一会儿一会儿”说一句话。（3）坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。共同的心声 把国歌称为“中华民族的最强音”，是因为歌词（ ），歌曲（ ），唱起来（ ）振奋人心高昂激越催人奋进自读第4、5自然段，完成填空 义勇军实行曲传遍了全国，无数爱国志士唱着他走上了抗日前线，成了（ ）；传遍了世界，成为反法西斯战线的（ ）。鼓舞人民战斗的号角一首高昂的战歌今天，我们唱起它，就会想起- 祖国过去被侵略、受压迫的历史，想 起前辈们不怕抛头颅洒热血、一往无前的英雄气概；唱起它-就会居安思危，振奋精神，为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗。拓展： 你还在哪些场合听到过国歌呢？每一次的升旗仪式上、在一些相关国家荣誉的场合开场前、在一些国际比赛中我国