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文档简介

探索与发现（一） -三角形内角和北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习三角形内角和，同学们通过量、拼、折等活动要知道三角形的内角和是180，能够解决相关的实际问题。是这样吗? 我有一个钝角,我的内角和才是最大的! 我的个头大,我的内角和一定比你们大!o内角和是等大的！无论是锐角三角形，直角三角形还是钝角三角形，它们的内角和都是180。112233验证一下！你明白了吗？ 我想画一个三角形,三角形要有两个直角,怎么画也画不出来,你能帮我想想这是为什么吗?下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?180 116 32 = 32 180 ( 116 + 32 ) = 32 在三角形中,已知 1=140,2= ，3=25？15180 140 25= 15180（ 140+ 25）=15 已知等腰三角形的风筝，一个底角70，顶角多少度？1807070=40180702=407070？下面哪三个角能构成一个三角形?30(1)(2)70609042548058

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