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文档简介
1、爱,是世界的语言山师相连的骨髓,水师相同的血脉。一条文明的纤绳,牵动着人类的世世代代。爱是天使,手捧着一枝绿色茂盛的橄榄枝,越过巍峨的群山,飞过茫茫的大海,让地球每个角落都绽放迷人的色彩爱,是世界的语言男:山师相连的骨髓,女:水师相同的血脉。男:一条文明的纤绳,女:牵动着人类的世世代代。男:爱是天使,女:手捧着一枝绿色茂盛的橄榄枝,男:越过巍峨的群山,女:飞过茫茫的大海,合:让地球每个角落都绽放迷人的色彩爱,是世界的语言山是( )的( ),水是( )的( )。一条( )的( ),牵动着( )的( )。爱的( ),手捧着一枝( )的( ),越过( )的( ),飞过( )的( ),让地球( )都(
2、 )一面五星红旗执教者:丁晓丽望着高高飘扬的五星红旗,此时此刻,你有何感受?概括文章的主要内容: “我”在国外留学时进行了一次( )旅行,结果漂流失事了。在处境( )时,“我”拒绝用面包换( )的要求,最终“我”得到了面包店老板的( )漂流艰难五星红旗援助自学导航 请同学们自由朗读课文410自然段1、用“”画出描写留学生尊重和爱护国旗的句子。2、同桌互相交流你找到的句子,并说说你的感受。交流提示 请大家跟我看第( )段我找到的句子是:( )我的感受是:( ) 1 2 3 4 5 我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。 1 2 3 4 5
3、 我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。 1 2 3 4 5 我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。想一想:这时“我”可能会想什么呢? 1 2 3 4 5 我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜
4、艳。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。(表情)我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。(动作)老板的态度变化: 老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?” 他见我醒了,冲我竖起大拇指说:“安心养一养,费用由我来付。” 1 2 3 4 5 这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。为中华之崛起而读书 周恩来与其忍辱生,毋宁报国死 何香凝人生自古谁无死,留取丹心照汗青 文天祥我们也要:为中华之崛起而读书 周恩来我们也要:与其忍辱
5、生,毋宁报国死 何香凝我们也要:人生自古谁无死,留取丹心照汗青 文天祥( ) 周恩来 ( )忍辱( ),毋宁( ) 何香凝( )谁( ),留取( ) 文天祥以文代文:国旗的故事阅读提示 默读主题读写第114页的国旗的故事,用“”画出令你感到的语句,然后与同桌交流交流提示 令我感动的句子( )祖国对我们来说,必须比我们自己贵重 (古罗马)西塞罗1949年开国大典上毛泽东主席升起第一面五星红旗1971年五星红旗在联合国升起 飘扬在我国南极科考站上空太空上课文是通过什么来表达作者“我”的内心情感的? (表情和动作) 行动胜过千言万语呦!奥运会上1975年珠峰上飘起五星红旗 在北极地区的新奥松在珠穆朗玛峰上在高原拉萨上五星红旗在澳门迎风飘扬 此时此刻
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