导学案 从实验学化学

1、导学案 第一章从实验学化学第一节化学实验根本方法第一课时主干知识梳理一、实验平安意外事故处理酒精洒在桌面上燃烧，应立即用 扑盖酸洒在皮肤上，应立即用 冲洗，再涂上3%-5%的 ，假设是浓硫酸应先迅速用 ，再用 ，再涂3%-5%的 。碱洒在皮肤上，用 冲洗，再涂上 溶液酸溅到眼中，应立即用 冲洗，边洗边 ，不要用手揉眼二、混合物的别离和提纯1、过滤和蒸发以粗盐的提纯为例1实验原理粗食盐中的泥沙等不溶性杂质，可用 的方法除去粗食盐中的Na2SO4、MgCl2等可溶性杂质，应用化学方法使其转化为NaCl。试剂的参加顺序可以是：BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl或者是BaCl2、NaOH、Na

2、2CO3、HCl或者是NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl。关键 要在 之后，而 必须放在最后2实验步骤称取 天平使用前应先 ，然后 ，在左右两盘上放大小、质量相同的 ，再加 溶解 将粗盐放入烧杯中加适量水，用 不断搅拌过滤 一贴二低三靠，具体为： 。蒸发 将所得的溶液倒入 中，再把蒸发皿放在高度适宜的铁圈上，用酒精灯加热蒸发皿，并用 不断搅动液体，防止因 过高而造成 。当蒸发皿中出现 _时，停止加热，利用蒸发皿的 将水分蒸干，即得纯洁氯化钠【要点透析】 一、根本化学实验操作及意外事故处理根本化学实验操作包括仪器的洗涤，药品的取用和试纸的使用，还有试剂的溶解，物质的加热方法。意外事故包括

3、割伤、烫伤、酸或碱灼伤、酒精及电失火等几类。只有正确操作充分保证实验平安才能顺利完成实验任务，才能很好的保障同学们的自身利益。中学实验一些具体操作药品取用：a、不能用手直接拿药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻气味，不得尝任何药品的味道b、块状药品或密度大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，药品放入容器口后在把容器慢慢竖起，使药品缓慢地滑到容器底部，以免打破容器 连接仪器： 切不可把容器放到实验台上再使劲塞进塞子，因为这样易压碎容器 酒精灯的使用：a、添加酒精时不能超过容积的三分之二。b、绝对禁止向燃烧着的酒精灯里加酒精，以免失火c、绝对禁止用酒精灯取引燃另一酒精灯d、用完酒精灯，必须用灯冒盖

4、灭，切不可用嘴去吹物质加热：a、给固体加热可用坩埚，给液体加热可用试管、烧杯等，有些仪器如烧杯、烧瓶等不可用酒精灯直接加热。b、给试管里的液体加热，要进行预热，液体最好不要超过容积的三分之一，要使试管倾斜一定角度约45。，加热时切不可让试管口朝着自己或有人的方向。【例1】进行化学实验必须注意平安，以下说法不正确的选项是( ) A不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲冼，边洗边眨眼睛 B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精清洗 D 配制硫酸溶液时，可先在量筒中参加一定体积的水，再在搅拌下慢慢参加浓硫酸【解析】 【答案】 【小结】【针对练

5、习】1-1某学生用量筒量取液体，将量筒放平且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL。倒出局部液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL，那么该学生实际倒出液体的体积为( )A.大于15mL B.小于15mLC.等于15mL D.无法确定1-2 量取25ml液体，最好选用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒C.20ml量筒D.100ml量13每一只量筒，在其最大刻度的上方，都有一段没有刻度的空白，如下图。现有一只100 mL的量筒、一只50 mL的小烧杯、托盘天平。请用两种方法测出100 mL量筒上方空白的容积，简述操作步骤及确定容积的方法。方法一：方法二：1

6、4 关于药品的取用有以下说法：实验中剩余的药品要放回原试剂瓶，以免浪费；实验中剩余的药品应该扔掉；实验中剩余的药品要倒入废液桶中；剩余的固体应放回原试剂瓶，液体应倒入废液桶中。其中不正确的选项是( )。(A)只有 (B)只有 (C)只有、 (D)全部2、物质别离提纯的考前须知1原那么：不增、不变、易分。“不增指的是在提纯过程中不增加新物质，“不变指的是提纯的物质性质不能改变；“易分使杂质与被提纯物质容易分开。2化学别离提纯法用化学别离和提纯物质时要注意： 不引入新的杂质； 不能减少被提纯物质的质量； 操作简便，试剂价廉，现象明显，易于别离。【例2】别离和提纯是十分普遍的两种化学工艺，如冶金工业

7、上对矿物的处理、制药业对有效药物成分的提取、高纯硅的纯化、工业污水及尾气中有害成分或有用成分的别离等等，这里面都涉及别离与提纯。你了解混合物的别离方法有哪些吗?各种方法的适用条件分别是什么?试举例说明。【解析】【答案】【小结】【针对练习】2-1提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为： A、参加过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B、参加过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C、参加过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D、参加过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸2206山东德州某同学设计如下实验方案，以别离KCl和BaCl2两种

8、固体混合物，试答复以下问题。1B物质的化学式为 。 2该方案的明显失误是因为某一步设计不当而使别离产物不纯，该步正确的方案可以设计为 。 3假设要测定原混合物中KCl和BaCl2的质量分数，除了要准确称量混合物的质量外，至少还要获得的数据是 的质量。【课时同步练习】根底达标一、选择题 AUTONUM 下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的选项是 A化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力B化学将在能源、资源的合理开发和平安应用方面大显身手C化学是一门具有极强实用性的科学 D化学是一门以实验为根底的自然科学 AUTONUM 1998年诺贝尔化学奖授予科恩美和波普尔英，以表彰他们在理论

9、化学领域作出的重大奉献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。以下说法正确的选项是 A化学不做实验，就什么都不知 B化学不再需要实验C化学不再是纯实验科学 D未来化学的方向是经验化 AUTONUM 以下实验根本操作或实验考前须知中，主要是处于实验平安考虑的是 A实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B可燃性气体的验纯C气体实验装置在实验前进行气密性检 D滴管不能交叉使用 AUTONUM 以下实验仪器不宜直接用来加热的是 A试管B坩埚C蒸发皿D烧杯 AUTONUM 以下实验操作中错误的选项是 A用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B用药匙或者

10、纸槽把粉末状药品送入试管的底部C过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热 AUTONUM 假设在试管中参加2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是 点燃酒精灯进行加热；在试管中参加2-3mL液体；用试管夹夹持在试管的中上部；将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。A B CD AUTONUM 在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有以下警示标记中的 AUTONUM 有关化学实验的以下操作中，一般情况下不能相互接触的是 A过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸 B过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁D用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁 A

11、UTONUM 蒸发操作中必须用到蒸发皿，下面对蒸发皿的操作中正确的选项是 A将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热B将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并加垫石棉网加热C将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热D在三脚架上放置泥三角，将蒸发皿放置在泥三角上加热 AUTONUM 能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是 AAgNO3溶液 B稀硫酸 C稀盐酸 D稀硝酸 AUTONUM 粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯及你做过的该实验答复以下问题。1实验室进行NaC

12、l溶液蒸发时，一般有以下操作过程 放置酒精灯 ；固定铁圈位置 ；放上蒸发皿蒸发皿中盛有NaCl溶液；加热搅拌； 停止加热。其正确的操作顺序为 。2如何运用最简方法检验溶液中有无SO42离子？ 。如果有，应该如何除去SO42离子？ 。3在粗盐经过溶解过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是 。4将经过操作3后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质？ 。5实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的；溶解： 。过滤时： 。蒸发时： 。【能力提升】1某同学用托盘天平称量锌粒24.4g

13、1g以下用游码，他把锌粒放在右盘，砝码放在左盘，当天平平衡时，所称取的锌粒的实际质量应是A24.4gB25.5g C23.6gD24g2以下化学实验操作或事故处理方法不正确的选项是A不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸C酒精灯着火时可用水扑灭D配制硫酸溶液时，可先在量筒中参加一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢参加浓硫酸3用pH试纸测定某一溶液的pH时，标准的操作是A将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比拟B将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比拟C用枯燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比拟D在试管内

14、放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比拟4实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：放置酒精灯固定铁圈的位置放上蒸发皿加热搅拌停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序是AB C D5化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的，这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质，要除去HCl杂质而得到纯洁的目标气体，可用右图所示装置。如果广口瓶中盛装的是饱和NaHCO3溶液，那么可以用于以下哪种气体的除杂装置是 AH2 B Cl2C H2SDCO26某溶液中含有较大量的Cl、CO32、OH等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，以下实验操作顺序正确的选项

15、是 滴加Mg(NO3)2溶液；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液A BC D7为了除去粗盐中Ca2、Mg2、SO及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行以下五项操作。其中正确的操作顺序是过滤加过量的NaOH溶液加适量盐酸加过量Na2CO3溶液加过量BaCl2溶液AB CD8实验室里需要纯洁的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：如果此方案正确，那么：1操作可选择_或_仪器。2操作是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？3进行操作后，如何判断SO已除尽，方法是_。4操作的目的是_，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是_。5操作的目的是_。9增加化合物甲和乙都不

16、溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行别离，可得到固体甲。实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器请填写下表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。实 验 设 计序号实验步骤简述实验操作不必表达如何组装实验装置溶解将混合物放入烧杯中，参加98%硫酸，充分搅拌至固体不再溶解洗涤沉淀检验沉淀是否洗净第二课时【主干知识梳理】1、蒸馏实验装置：在右边画出蒸馏装置图a.温度计的位置： b.冷凝水的流向： c.锥形瓶换为烧杯可以吗？ d.烧瓶下为何垫石棉网？ e.烧瓶中加沸石的目的： 2、萃取和分液1萃取 定义：将目标物质从 转移到

17、 的方法。 萃取剂选用原那么 2分液定义：将 分开的过程。 仪器 _【要点透析】 1、萃取和分液 萃取和分液是混合别离常用的方法。解此类题的关键一是要把握好萃取操作的方法及为什么这么操作，二是要领会理解萃取的原理。只有掌握了有关物质的性质、有关仪器的使用和实验考前须知，才能在解决具体问题时综合运用这些知识、技能、进行正确地推断和判断。萃取主要是指将目标物质在互不相容的物质中转化的过程，可在烧杯中进行。而分液是将互不相容的物质分开的过程。 分液时上层液体只能从上口倒出，因此要及时关闭活塞，不要让上层液从下口流出，以免混入下层液。萃取时往往只考虑溶质在两溶剂中溶解度相差大，而对两溶剂不能互溶最易无

18、视，致使无法分液。【例1】某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水，现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗别离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B把50mL碘水和15mL CCl4参加分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C检验分漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞把分液漏斗放正；E旋开活塞，用烧杯接收溶液；F从分液漏斗上口倒出上层水溶液；G将漏斗上口的玻璃塞翻开或使塞上凹槽对准漏斗口上的小孔。H静置，分层。就此实验，完成以下填空：1正确的操作步骤顺序为( )( )( )AG( )EF2上述 E 步紧的操作中应注意

19、 _。上述G步骤操作的目的是 _。3能选用CCl4从碘中萃取碘的原因是_ 。4酒精不能作为碘水中萃取碘的溶剂，是因为( )A酒精易挥发 B酒精易密度小 C酒精有毒 D酒精与水互溶【解析】【答案】【小结】【针对练习】1-1答复以下问题：1别离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？_。2在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层，试设计一种简便的判断方法。1-2化学工作者从有机反响：RHCl2gRCllHClg受到启发，提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反响产物中别离得到盐酸的最正确方法是A蒸馏法B水洗分

20、液法C升华法D有机溶剂萃取法1-3以下实验操作中: 过滤 蒸发 溶解 取液体试剂 取固体试剂.一定要用到玻璃棒的是 A. B. C. D.14下面是关于药物华素片西地碘片使用说明中的局部内容：华素片西地碘片使用说明书品名和组成品名：西地碘片商品名：华素片英文名：Cydiodine Tablets华素片西地碘片的主要活性成分是分子碘，含量1.5 mg/片。将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘，并含适量薄荷脑等。贮藏遮光、密闭、在凉处保存。有效期二年根据上述说明和所学化学知识答复：素片中含有的活性成分是 (写分子式)；请推断华素片 “是或“不是白色的。某同学欲证实华素片中确实含有上述成分，设计并完

21、成了如下实验：取出一粒药片，认真观察其外观；将该药片放入研钵中研碎后，分装在二个小试管中并分别参加约2 mL蒸馏水，向另一支试管中参加约0.5 mL (填选项字母),并用力振荡；A酒精 B热裂汽油 C四氯化碳 D甘油描述参加该液体后可能观察到的现象 ；请再设计另一种方法，验证华素片中的成分注意表达实验操作方法和实验结论 【课时同步练习】根底达标1.鉴别以下物质，只能用焰色反响的是 A、K2CO3和KCl B、KCl和Na2CO3 C、NaCl和MgCl2 D、NaCl和KCl2.以下离子检验的方法正确的选项是 A、某溶液+AgNO3溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有ClB、某溶液+BaCl2溶液

22、生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42C、某溶液+NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+D、某溶液+稀硫酸生成白色沉淀，说明原溶液中有CO323. 除去以下物质中的杂质，所用试剂和方法不正确的选项是物质 杂质 除杂所用试剂和方法AH2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤BKNO3 K2SO4 BaNO32溶液、过滤CCu CuO 盐酸、过滤DCaCO3 CaO H2O、过滤4以下混合物的别离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是 A蒸发B蒸馏C过滤D萃取5 进行分液操作时，以下实验一定不会用到的是 A、锥形瓶 B、分液漏斗 C、烧杯 D、温度计6有关化学实验的以下操作中，一般情况下

23、不能相互接触的是 A过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸 B过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁D用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁7以下仪器常用于物质别离的是漏斗试管蒸馏烧瓶天平分液漏斗研钵ABCD8以下实验操作中表达正确的选项是A萃取操作必须在分液漏斗中进行B振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动C用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中D称量物质时先取小砝码，再依次取较大能力提升1以下混合物的别离方法不可行的是 A、互溶的液态混合物可用分液方法别离B、互不相溶的液态混合物可用分液方法别离C、沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法别离D、可溶于水的固体与难溶于水的固体形成

24、的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法别离2在不用指示剂的前提下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液中的盐酸除去，最好选用以下物质中的( )A石灰水B生石灰粉末 C碳酸钙粉末D熟石灰粉末3现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，别离以上各混合液的正确方法依次是 A分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液4用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，以下说法不正确的选项是 A、实验使用的主要仪器是分液漏斗B、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C、碘的四氯化碳溶液呈紫红色D、分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出5选择萃取剂将

25、碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质 A、不溶于水，且必须易与碘发生化学反响 B、不溶于水，且比水更容易使碘溶解C、不溶于水，且必须比水密度大 D、不溶于水，且必须比水密度小6丙酮通常是无色的液体，不溶于水，密度小于1g/ml，沸点约为55。要从水与丙酮的混合物里将丙酮别离出来，以下方法中最合理的是 A蒸馏 B.分液 C.过滤 D.蒸发7、水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程又称海水脱盐，其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。以下方法中也可以用来进行海水淡化

26、的是 A过滤法B蒸馏法实验装置图 C分液法D冰冻法8利用图所示装置收集以下8种气体(图中烧瓶的位置不得变化)。H2 Cl2 CH4 HCl NH3NO H2S SO2 (1)假设烧瓶是枯燥的，那么由B口进气可收集的气体有_ (写序号)；(2)假设烧瓶充满水，可收集的气体有_，这时气体由_口进入；(3)假设烧瓶是枯燥的，那么由A口进气，可收集的气体有_；(4)假设在烧瓶内装入浓硫酸进行气体枯燥，那么可用此装置枯燥的气体有_，这时气体由_口进入。9A、B、C、D、E可能是NH4Cl、Ba(OH)2、KCl、K2SO4、NH42SO4无色溶液中的一种，它们两两混合时的现象： A和B混合后产生白色沉淀，加热后无明显现象。B和C混合后产生白色沉淀，加热后产生气体，用湿润的红色石蕊试液纸检验变蓝色。 B和E混合后无沉