八年(下)期末家长会课件

1、为初三奠基，为成功铺路！八年 12班下学期期末考试家长会 家长会议程1、本学期班级情况汇报2、地理、生物考试总结3、期末考试成绩分析4、九年级的特殊性本学期班级教育思路：防分化 、少分化 教育重点：狠抓学生的思想和学习班级情况汇报挑战和考验：1. 地理生物结业2. 数学 物理 英语 语文 难度加大3. 青春期的叛逆、早恋、暴躁等不同表现 1. 非常注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。2、对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。3、是非观模糊，心理承受能力差一方面我行我素，自以为是；一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。4、喜欢出人头

2、地，但在“应试教育”下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。5、学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。6、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。7、生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，容易计较；初二女生相对较为成熟，又过于独立。 8、瞄头往往表现在“染头发”“男生养长发”“女生化妆”“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”等。 地理、生物考试情况 总体情况 地理、生物 全满分的有21人 地理满分有25人 生物满分有 24人 总体来说孩子们考得非常好，大部分同学都很给力，背得也很认真、细致，这份

3、成绩我真的很满意。成绩也说明：一份重视，一份收获；一份付出，一份收获。特别是那些平时总体成绩不太好的，地理、生物满分的同学更应该表扬，从他们身上我们足以看到孩子们的潜力是巨大的，只要端正了态度，自己真的想学那就没有学不好的，如果他们能拿出背地理、生物的劲头来学习其他科，我相信一定会有很大进步的。地理、生物考试情况2.孩子考好了，你应该为孩子高兴，说明孩子在学习方面还行，坚持关注才好！孩子没考好，也没什么的，如果你有更高的要求，那就需要和孩子一道成长。与其耿耿于怀结果，不如现在就开始努力，争取一个好的成绩。 地理生物的考试不能决定中考的最终结果，虽然有影响，但是影响一定不是决定性的。 通过地理生

4、物的中考，使咱们家长和孩子知道了什么是中考，中考意味着什么？明年其他科目的考试也是一样的，一个考分条代表着一个结果，直接决定了你能否如愿地考上理想的高中。地理、生物考试情况3. 如果考好了，一定要让孩子把考好的经验和方法总结下来，用到接下来其他科的学习和考试中，一定会有好的结果的。 如果没考好，一定要让孩子知道为什么没有考好(一定要找到真正的原因），而且一定要帮助孩子知道怎么才能考好（这是最关键的一点）。 根据成绩可以看出学生的重视程度，也能看出孩子在家的学习效率和家长的监督力度。通过本次考试，我们做家长的也一定要做好反思，在孩子地理生物的备考中，在家的复习我们是否监督到位了，是否真的为孩子付

5、出了，孩子取得的成绩一定也有我们的功劳和责任。杨嘉妮570.5分曲世远 578.5分徐骄阳575分徐骄阳 383分曲世远383.5分柴浩然382分期末考试分析期末考试四科前10名的同学名次姓名语文数学英语物理总分1曲世远86.59899100383.52徐骄阳929696993833柴浩然929799943824周雨柔91.589100100380.55杨嘉妮929196.593372.56韩涵89.5939791370.57鲍一鸣889194953688英伊璇928398943679魏伊狄8685959736310韩准889192.591362.5期末考试六科成绩前10名的同学名次姓名语文数

6、学英语物理政治历史总分1曲世远86.598991009996578.52徐骄阳9296969998945753杨嘉妮929196.59310098570.54周雨柔91.5891001009691567.55柴浩然9297999496815596鲍一鸣8891949596945587韩涵89.59397919687553.58英伊璇9283989496885519韩准889192.5919687545.510魏伊狄868595978794544光荣榜语文单科能手：杨嘉妮 徐骄阳 英伊璇 柴浩然（92）数学单科能手：曲世远(98)柴浩然（97）徐骄阳（96）英语单科能手：周雨柔(100) 曲世远

7、 柴浩然（99） 物理单科能手：曲世远 周雨柔(100) 徐骄阳（99）政治单科能手：历史单科能手：杨嘉妮 闫柯璇 李婷羽（100）杨嘉妮(98) 曲世远（96）光荣榜突出进步小能手：四科进步的同学有17个：全博文 正12苗哲瑞 正10王小佳 正5丁锡同 正4韩准 赵英翔 杨贺婷 正3徐骄阳 鲍一鸣 栾润佳 张晓菲 正2曲世远 李婷雨 洪嘉璐 姚潇杰 杜明泽 正1 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩？ 咱们有的家长见到孩子一时学习松懈，成绩一时不够理想，就十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢？因此，

8、“急于求成”、“很铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上并不可能，因而，必须“炼铁成钢”，方可奏效。第一、抓作业：必须检查作业，并要求复习旧课、预习新课，一点也不能草率。第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”；平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作。第三、抓技能：想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务必清楚、生动；语文英语的背诵务求熟练，最好把老师第二天要考的在家先考一遍。第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力。九月1日开学，中考时间为六月28

9、日、29日，中间相隔10个月左右，估算为297天，扣除十一小长假、寒假、法定节假日及周末双休日等。学生在校学习的时间也就差不多190天左右，也就是说学生有效学习的时间也就6个月左右啊！九年的重要性九年这一年，是承前启后十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年，既要完成本年度的教学任务，还要对三年的知识进行系统的复习，既要巩固初中所学，又要为将来的学习和生活打下坚实的基础。这一年更是学生各方面能力飞跃发展的一年；通过冲刺培养学生刻苦学习的精神、克服困难的毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识。如此关键的一年，必然存在着大浪淘沙，勇者上，弱者下。无论是成功者还是失败者，他们将来都要接受社会的考

10、验。在生活上，每时每刻都会有一场角逐伴随着他们。要想在未来的社会生活中站稳脚跟，就必须打好九年这一仗。 九年各学科容量加大，难度加深，学生的学习成绩两级分化现象将更加严重。第一种是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有时间上的紧迫感，自暴自弃，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭。第二种是知道要好好学，但学习不得法。 有的对学习三分钟热度，毅力不够，学习动力不够； 有的不重视知识的系统复习，不注重练习训练； 有的只顾于应付老师的作业，只满足于听课似懂非懂；有的压力过重 一味用功，不合理安排时间，事半功倍 第三种是学习成绩好，但紧迫感和竞争意识不足，缺少在全校乃至全市冲一冲、搏一搏的冲劲。学生状态分析正

11、确面对人生的第一步 中考这根独木桥比高考更加严峻，如果上不了高中，那你升入大学的希望必然渺茫。 从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学习得法，都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念一定也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好环境很大一方面取决于家长对待学习的态度。老师的建议合理安排暑假学习内容这个暑假关系着孩子人生第一个转折点能否转好，所以重点还是要搞好学习。1. 由于期末前地生的复习用劲过猛，很多孩子考完后就觉得该放松了，加之今年期末考试延后一个礼拜，孩子们很不适应在这么炎热的天气下还有进行集中的复习，所以普遍很浮躁，考前复习较差，咱们家长可以利用这宝贵而漫长的暑假督促孩子搞好复习并进行查缺补漏。2.九年学习时间紧任务重，又有新加学科化学，所以这个假期应适当预习新课，以便适应新学期的快节奏学习（基本上上学期就会结束大部分课程