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文档简介

1、詞語的褒貶色彩學習室你知道甚麼是褒義詞、貶義詞和中性詞嗎？褒義詞帶有讚賞稱許意思的叫褒義詞。 節儉謙虛勤勞貶義詞帶有貶抑斥責意思的叫貶義詞。 浪費自大懶惰中性詞既不帶貶斥，也不帶讚許意思的詞語，叫中性詞。 文靜沉默平凡大家分辨以下句子裏加上的詞語是褒義、貶義還是中性，分別在裏填上、或。練習室他提出以玻璃代替銅線傳送訊息的設想。例練習室設想指想像、假想。這個詞語既不帶貶斥，也不帶讚許意思，是中性詞。 (1) 如果事事以金錢為重，今天 一定不會有光纖技術的成果。練習室成果指工作或事業的收穫，帶讚許意思，是褒義詞。 (2) 他拒絕了金錢世界的各種引 誘。練習室引誘是指引人做壞事，帶貶抑斥責意思，是貶

2、義詞。 練習室褒義詞中性詞貶義詞例：設想(1)成果(2)引誘你們先把這三個詞語按感情色彩填在以下表格裏。練習室褒義詞中性詞貶義詞例：設想(1)成果(2)引誘小組討論，想出跟這些詞語意思相近，但感情色彩有別的詞語。空想結果後果吸引引導理想練習室你們先看看工作紙上的句子，然後配合句意，按詞語的褒貶色彩選出最適當的詞語，填在橫線上。練習室理想 設想 空想(1) 請各位大膽提出對這個問題的 ，然後我們再逐一討論。(2) 我的是當一個蜚聲國際的 演員。(3) 你不努力練習但想在比賽中勝 出，這不是嗎？設想理想空想練習室成果 結果 後果(4) 這次我班能在壁報比賽中勝出，是所有同學努力的。(5) 難道你不知道胡亂過馬路，可能引致交通意外的嚴重嗎？(6) 這次比賽的 使我很失望。成果後果結果練習室吸引 引導 引誘(7) 這個罪犯了幾個不懂事的少年 為他們販毒。(8) 海洋公園新增設很多設施，本 地和外地的遊客重臨。(9) 老師我們思考怎樣自己讀懂課 文。引誘吸引引導挑戰站你們已了解詞語的褒貶色彩吧！你們可以把以下句子裏錯用的詞語改正過來嗎？挑戰站(1) 諾華陶醉玩遊戲機，以致 成績一落千丈。 沉迷(2) 小清為人武斷，分析力強， 真有科學頭腦！ 果斷挑戰站(3) 哥哥企圖在大學畢業前， 到歐洲遊歷一下。 打算(4) 洪伯伯非常節儉，連捐 出兩元買旗都

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