陈毅市长ppt课件(4)全面版

1、 陈毅。陈毅是新中国的开国元帅之一，陈毅不仅是一个杰出的革命家、军事家，而且在社会主义建设时期，作为上海市长和外交部长，也做出过重要贡献。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天，我们要学习的陈毅市长也是展现他崇高品格的作品。上海市第一任市长是谁？第一课时陈 毅 市 长沙叶新 陈毅（19011972），中国人民解放军创建人和领导人，军事家，共和国元帅。1923年加入中国共产党，1927年参加南昌起义。参加了井冈山革命根据地的建设。红军长征后，留在赣粤边区领导游击战争。抗日战争时期，组建新四军，建立起苏皖根据地。解放战争时期率领华东野战军抗击国民党五十万正规军。指挥了著名的孟良崮战役。参与组

2、织指挥了淮海战役、渡江战役。1949年5月，兼任上海市长。新中国成立后，先后任国务院副总理、外交部长、军委副主席等职。毛主席和陈毅在一起（1958年） 陈毅手迹：冬夜杂咏之一 朱总司令和陈毅在研究我军的作战方针（1948年5月） 周总理和陈毅出席万隆会议归国后在成都合影（1955年5月）朱德彭德怀林彪刘伯承贺龙陈毅罗荣桓徐向前聂荣臻叶剑英十 大 元 帅 2、学习目标 （1）了解戏剧常识，话剧的基本特点，本剧“冰糖葫芦”式结构。 （2）了解剧作陈毅市长反映的历史背景。 （3）了解这场戏的矛盾冲突。 （4）掌握情节结构。 自学提纲 1、了解话剧的基本特点。 2、了解剧作陈毅市长反映的历史背景。 3

3、、解决生字词，简介作者。 4、了解本剧“冰糖葫芦”式的结构。 5、自读课文，这场戏的矛盾冲突是什么？ 6、分析课文结构。 话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。有如下几个基本特点：第一，舞台性。第二，直观性。 第三，综合性。第四，对话性。1、话剧的基本特点是什么？2、陈毅市长反映的历史背景 1949年5月27日，“冒险家的乐园”上海解放了。虽然我们在政治上和军事上取得了完全的胜利，但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子。当时的上海，工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，秩序混乱，垃圾成山，又面临着断粮、断煤的威胁；帝国主义对我进行海上封锁，敌机不时来偷袭轰

4、炸，暗藏的国民党特务进行破坏捣乱，社会垃圾（流氓阿飞、小偷、妓女）也多得怕人。帝国主义曾狂妄预言共产党要“烂在上海”。 陈毅依靠上海各阶层群众的支持，采取了恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的预言破产了。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住了在上海这个特定环境中陈毅的工作、生活及与各种人物的关系，创作出话剧陈毅市长，以此作为对上海解放三十周年的纪念。 无事不登三宝殿： 驽钝： 闭门羹： 不由分说： 一窍不通： 才疏学浅： 英雄无用武之地： 痛心疾首： 百废待举： 礼贤下士：3、解决生字词， 注音：斋（ ）羹（ ）偌（ ）驽（ ）zhigngnu

5、n解词：比喻没事不上门。三宝殿，泛指佛殿。愚笨、迟钝。自谦的词。泛指拒绝客人进门，不与相见；或主人不在，门锁着。不容分辩。（fn ） 比喻一点儿也不懂。见识不广，学问不深。形容人有才能而无处施展。形容痛恨到极点。疾：痛；首：头。各种被废置的事业都等着去兴办。也作“百废待兴” 封建时代指帝王或大臣降低自己的身份敬重和结交一般有才德的人，使之为自己效劳。 沙叶新，当代剧作家，现任上海人民艺术学院校长。代表作品：尊严耶酥 孔子 披头士列侬陈毅市长 作者 所谓“冰糖葫芦”式结构，即每一场都可以独立成章，陈毅市长共有十场，每一场都是一个完整的故事， 好比一串冰糖葫芦。 4、了解本剧“冰糖葫芦”式的结构。

6、5、这场戏的矛盾冲突是什么？ 是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突，即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学之间的矛盾冲突。 矛盾的发生：（开头至“齐仰之请陈毅进屋”）解决了难以进门的矛盾。 矛盾的发展：（止于“齐仰之又请陈毅坐下”） 解决了谈话限时3分钟的矛盾。 矛盾的激化：（止于“我只是一个剂，是个催化剂”）解决了难以说服齐仰之的矛盾。 矛盾的解决：（止于幕闭）解决了请齐出山的矛盾。6、从剧情出发，可把这场戏分为哪四个部分？剧情简介 前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出“夜访齐仰之”这场戏。相关情节链接 1

7、949年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之，却遭到冷遇。进门之后，陈毅借刘禹锡陋室铭赞扬主人，融洽了双方感情。于是，陈毅乘机巧用“激将法”，大谈共产党的“化学”，使齐仰之发生了深刻的“化学变化”，欣然同意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。剧情梗概：四、巩固新知，当堂训练1、什么是戏剧？戏剧是一种与小说、散文、诗歌并列的文学体裁。 2、复习剧本的有关知识。剧本必须适合舞台演出。 必须有集中尖锐的矛盾冲突。人物的语言和动作必须合乎各自的身份和特征 3、戏剧的生命是什么？矛盾冲突。没有矛盾冲突就没有戏剧。 4、戏剧的结构一般分哪几部分？ 开端：介绍人物关系和揭示矛盾冲

8、突。发展：描写情节的波澜起伏，一波未平一波又起，一步步把矛盾冲突推向高潮。高潮：矛盾冲突发展到顶点并表现出急剧转化的局面。结局：结局是情节发展的必然结果，也是矛盾冲突的解决。 尾声：与前文呼应。 5、话剧的基本特点。第一，舞台性。第二，直观性。 第三，综合性。第四，对话性。五、课外作业，拓展延伸。1、课后复习戏剧常识。2、课后练习一、二。第二课时 学习目标 1、学习剧作中人物的个性化语言，把握人物的思想性格。 2、探究、分析课文剧情。 3、感受陈毅的政治家胸怀和人格魅力，学习陈毅优良的作风、光明磊落的精神。 自学提纲1、本文哪些语言富有个性化？表现人物什么思想性格？请举例分析。2、领会潜台词的

9、意思。3、探究、分析课文剧情。一张字条“闲谈不得超过三分钟”。两个人物：陈毅齐仰之三次冲突。4、分析本文的艺术特色。 陈毅 豪爽、机敏、直率、风趣、胸怀广阔、高瞻远瞩，所以他的对话诚恳亲切、泼辣、深刻、幽默、风趣。如陈毅求见被拒后，自言自语的话颇有个性：“我就不相信，偌大一个上海我都进得来，这小小一扇门我就进不去！”再次按铃，开门之后说：“我倒是干大事的！鄙人是上海市的父母官，本市的市长！”多么豪爽而泼辣。 1、本文哪些语言富有个性化？表现人物什么思想性格？请举例分析。 齐仰之固执、急躁、清高、朴直的特点。例：“他是何许人！不认识！”“好了，闲谈不得超过三分钟，时间到了！”“学者以无知为最大耻

10、辱，我一定要问个明白！”“我一定效力！”这些对话都表现了他的个性。 陈毅进齐仰之的屋子后打量房间，说：“齐先生就住这里！”这句话的潜台词是： 齐（看表）说：“还有两分半钟了。”这句话的潜台词是： 2、戏剧有“潜台词”，这是戏剧语言的特点。下列几句话的“潜台词”是什么？ 齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么住在这么破旧的房子里，这与您的身份不相符合呀！要讲就快讲，否则时间一到就不跟你讲了。3、剧情分析 明确：这张字条表明了宅主人鲜明的个性：非常珍惜时间，不尚空谈，潜心科研；这张字条在本文矛盾冲突中贯穿始终，开场时“醒目”，终场时被“撕得粉碎”，使结构显得紧凑而有层次。 分析：一张字条“闲谈不得超

11、过三分钟”的作用。明确： 无产阶级革命家陈毅：性格幽默诙谐 谈吐妙语连珠 作风平易近人 工作尊重人才. 爱国科学家齐仰之：态度：先：固执、急躁、清高;后：热情、诚恳、随和。 戏中的两个人物的“不打不相识”，尤其是齐仰之态度的转变反衬出了陈毅市长的光辉形象。 两个人物这场戏成功地塑造了两个个性鲜明的人物。请分析。明确： 没有冲突就没有戏剧。作者在本文安排了三个回合的矛盾冲突，使情节曲折起伏，引人入胜，三个回合步步为营，层层推进，构成了一个完整的故事。 请分析、理解本剧的三次冲突。 1、第一次冲突突破不接待防线：截然不同的性格特点一开始就碰出火花。 来访者礼贤下士，做思想工作，性格直率、自信、泼辣

12、。 室主人与政治绝缘，脾气急躁、固执。 结果：突破成功。 成功原因：“决不多加打扰”。 2、第二次冲突突破“闲谈不得超过三分钟”防线。 来访者有备而来 主动。 室主人接待来宾 被动。 结果：突破成功。 成功原因：巧用激将法“有一门化学，齐先生也许一窍不通”。 3、第三次冲突突破“与政治绝缘”的最后防线。 来访者知己知彼，论辩有力。 室主人产生感慨共鸣，接受邀请。 结果：突破成功。 成功原因：激起齐仰之的爱国热情，在情感上引起共鸣。 4、 “闲谈不得超过三分钟”在课文中出现过多次？反复出现有什么作用？ 5次。 “闲谈不得超过三分钟”起推动剧情发展的作用。“闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则，

13、说明他潜心钻研，惜时如金。由于他门上的这张字条，使陈毅吃了“闭口羹”，后来陈毅终于进了屋，但只有“三分钟之限”，但一谈便取得了“尽情尽言”的胜利。随着剧情发展，最后齐仰之愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。两人之间矛盾的产生、发展变化和解决，都与“闲谈不得超过三分钟”有关。 引陋室铭表示对主人的敬意，博得齐仰之的好感，缓和气氛，融洽了感情。 陈毅巧用“激将法”，称齐仰之是“海内闻名的化学专家”“可是对有一门化学好像一窍不通”，这样一说，使清高、自信的齐仰之急于寻根究底，请陈毅“尽情尽意言之，不受三分钟之限”，于是，陈毅由被动转入主动，掌握了主动权。5、 陈毅如何打破“3分钟”惯例？6、本文有哪四个特

14、点？明确： 完整的情节：开端、发展、高潮、结局 清晰的结构以字条的“醒目”与被撕反映冲突的引发与解决。 个性化的语言 陪衬的手法以齐先生的转变衬陈毅市长的睿智。7、本剧作的艺术特点是什么？ 明确：选材立意、结构方式、表现手法、人物语言等方面都很新颖独特。四、巩固新知，当堂训练1、在文中找出表示第一人称“我”的词。鄙人、在下、吾、本市长、不才、老朽。 2、“所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾”，这句话出自典故（ ），表现（ ）。三顾茅庐 陈毅思贤若渴、礼贤下士，以一片赤诚之心尊重知识分子 3、课文中“化学”比喻： 齐仰之语言中“酸性”比喻： 陈毅语言中“碱性”的意思是： 社会变化之学，改变、

15、转移人心 自己是固执、清高（不问政事）的知识分子。 本意指可以与酸反应。 此处指可以求得真人出山。比喻说法，指革命性、事业心、进取心；表现陈毅关心国计民生，尊重科学。 “中和”比喻： 陈毅“我只是一个剂，是个催化剂。”，“催化剂”的意思是： 比喻政治需要科学，科学必须为政治服务，政治与化学中和。 谦虚的说法 意思是“工作我做不了，我能做的，只是请您出山以加快工作的速度”。 4、陈毅为什么把共产党人的革命比作“化学”！这对推动故事情节展开有什么作用？ 这是陈毅高超的说话艺术的表现，把革命政治说成“化学”，非常切合化学家齐仰之的身份，能够引起齐仰之的谈话兴趣和极大注意，这样使齐仰之与陈毅交谈下去，

16、陈毅也就巧妙地使齐仰之由“只有三分钟之限”到“尽情尽意言之”，再到“秉烛夜谈”“三天三夜”，这个妙喻推动了剧情的发展。 5、“先生此言差矣。”一段台词的中心意思是什么？ 明确：以齐仰之遭冷遇为例说明“社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化”的道理。 6、何谓“共产党人的革命化学” ？ 明确：是说社会变化之学而非科学技术之学。把封建主义、官僚资本主义、帝国主义传统压迫的旧中国变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。 7、陈毅为何能礼贤下士？齐仰之为何能欣然从命？ 明确：陈毅深知新中国的建设离不开懂得科学技术的知识分子，因而尊重知识、尊重人才，诚意相邀。齐仰之是一位爱国科学家，同时又被陈毅

17、的诚意、尊重知识分子、风趣睿智的谈吐等崇高的人格魅力所折服。 8、这场戏的主题是什么？ 明确：通过陈毅夜访齐仰之，说明并聘请他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂的故事叙述，表现了陈毅同志重视科学文化和尊重知识分子的思想作风。 五、课外作业，拓展延伸。1、课后练习三。2、基础训练一、二、三、。3、预习一厘米。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情

18、，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或

19、者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时

20、分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧

21、伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不

22、去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎

23、？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有