2020年小学英语教师个人报告

1、2020年小学英语教师个人报告新的一年即将到来。今年年底，我会在这里回顾一年的工作。(这个学年，我一直以认真严谨的学术态度，勤奋不懈的精神坚持教学。能够认真制定教学计划，学习教学理论、新课程标准和理念。有针对性地应用于教学活动。)上学期，我在六年级当英语老师。虽然一直在努力备课，学习教学规律，但也觉得力不从心，课堂秩序得不到保证，教学效果可想而知。回过头来反思，我们太关注那些个别的学生，而忽略了对其他学生的教育，尤其是与家长的沟通不够，不能借力，说明我们的能力还不够强，需要不断的学习和成长。这学期我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子。五年级两个班的学科相对稳定。一班的崔虽然也有通过观察和交谈了

2、解他的心理状况，但是他慢慢的和他相处，跑了进去。目前他的状态也在改善，有时会重复，偶尔会惹点麻烦，但一切都在控制之中。他一个人失去了心，其他爱说话的男生慢慢学会了收敛，一班的纪律进步明显。二班的纪律一直比较稳定，但是还是有一部分同学私玩或者走神。比如周发勇，周嘉慧，李心春，张悦自己静静的玩。如何让学生喜欢上英语课，我一直在实践中思考和摸索。首先，运用多种教学方法让学生爱上英语1.建立良好的师生关系良好的师生关系，尤其是和谐的师生情感关系，可以使师生密切合作，营造愉快的情感氛围，更有利于学生学习主动性和积极性的充分发挥。所以我平时尽量多方面关心学生，做他们的朋友，了解他们的心理动态，课前提前到班

3、里和孩子交流。在批评学生的时候，也会照顾到他们的自尊心，让他们以幽默的方式接受。有的孩子在作业本里和我交流，让我知道了孩子内心的真实想法。通过我和孩子的交流，胡文国直到现在都没有写过作业。2.有了乐趣和激情，教和学都是乐趣。在课堂上，我们应该根据孩子的这些特点来设计教学，灵活运用教学方法，将英语儿歌、绕口令、童谣等有趣的东西引入课堂。在新的学校里，有了视听设备，就更强大了。因为时间不允许每节课都制作精美的课件，所以我会在网上搜索，自己修改。这样既能节省时间，又能学习其他老师的思路，开拓自己的思维高度。学生们真的很喜欢课件，他们都在作业本上给我反馈课件。学生们自学了关于制作动物的课文后，结合我的

4、作业，学生们自己制作了许多可爱的东西，也激发了一些孩子的积极性。3.继续学习这学期我们学校的老师经常参加实验小学的教研活动，感受他们教研的氛围和热情，把学到的东西运用到实际教学中。发现有助于激发尖子生的兴趣，其他同学基础不好真的很难，需要我以后结合我们学生做一些调整，但是我已经学会了思路。第二，运用多种方法为英语教学服务1.用微信查文本我设置了两个班的微信群，让学生展示自己的阅读课文水平。对了，我还查了孩子需要排队看课文的问题。孩子可以通过微信随时问我问题或者和我交流，也有孩子自己做问题，拍照片给我看，对英语的兴趣也比以前高很多。上课的时候，为了节省孩子在路上找我的时间，经常下课就来教室，学生

5、围过来背课文，有的在微信上看了一遍再背。学生的英语口语水平也有所提高。2.及时与家长沟通，与家长合作教育孩子有了父母的微信，连接起来更方便。二班的程海峰开学时根本不说话，她只有几个26个字母。因为是外地孩子，普通话说不好，声音很低，英语也开不了口，接受能力差，成绩很差。我和他妈沟通了一节课，她妈让他每天微信给我看课文。到现在，孩子上课一直很专注，经常举手回答问题。上课也看到了他的笑脸，他把我布置的动手作业做的很好。目前这孩子每天中午主动找我背单词，他坚持在家背单词，效果也很好。虽然成绩不是很好，但我觉得这个孩子是目前两个班里最努力的一个。第三，耐心做好课后辅导，尤其是对暂时学习困难的学生。1、

6、营造和谐环境，培养学习热情英语教学的成功不仅取决于学习者的智力因素，还取决于学生的情感、态度和学习动机。所以在和临时学生打交道时，我特别注意控制自己的情绪，不要生气，不要急躁，不要使用训斥、侮辱人格、伤害自尊的语言，以免损害他们的自信心，挫伤他们的学习热情。此外，我还努力寻找他们的闪光点，多表扬鼓励他们，增强他们的上进心。2.重视低年级教学在过去的高一高二教学中，我很惭愧没有高一高二的教学重视。这学期我从上课的学科开始，从快速背学生名字开始。在课堂上，我还采用了多种教学方法来调动学生的积极性。教材内容比较简单，我就多展开了一点。结合所学，我编了圣咏，编了小对话，游戏，歌曲等。，学生们的兴趣才真

7、正被调动起来。而且我发现农村孩子也有潜力，有的同学能说出上一单元的难句。我还把冥想运用到了课堂上，带着学生们走进了大森林。孩子们说:老师，我梦见我是小白兔，我看见教室是大森林，等等。孩子们也很喜欢我的英语课，所以我意识到最重要的是老师要注意自己，才能给孩子们更多。我也期待自己成长为一个有活力的老师。四.反思不足及改进措施总会有这样或那样不尽人意的工作1.课件调动了学生的积极性，但有时时间把握不好，学生的习题还是很少，重点难点训练不到位。这也是因为课件在动之前很少使用，所以在课堂上不能得心应手。还有就是需要学习制作课件的知识和白板的使用。2.教室还是缺乏敏捷性，教学内容有时缺乏与学生生活的联系。

8、同时，你要多学习，你要学会并精通你应该给学生的东西，比如一些扩展的内容。同时缺乏教学机智。3.学习困难的学生，补习时间少，成绩提升少。段俊瑞和张悦以及其他学习困难的学生差距很大。在这个时期结束的时候，我们应该花时间辅导学习有困难的学生。最后，我要感谢学校领导和老师的帮助，也感谢他们这一年来的不懈努力。以后我会努力完成教学工作，和学生一起学习成长，和可爱的同事一起进步。小学英语教师示范报告暑期教育即将结束。回顾这份暑期工作。刚开始接触这个职位的时候，我很紧张。我觉得自己有一种责任感，一种不为人知的使命感。所以有点担心，但是又想做错事。只要你用心，你就能做好。于是我决定做好自己该做的事，要么不做，

9、要么不后悔。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复书本。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以，我不仅注重政治理论的集体学习，也注重从书本中汲取营养，认真学习，仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学:提高教学质量，关键是上好课。为了好好上课，我做了以下工作:1.课前准备:为上课做准备。2.认真研读教材，明确教材的基本思路、基本概念、每一句每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，运用自如，知道要加什么材料，才能教好。3.了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯

10、，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。4.考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。5.上课的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，引起学生注意保持相对稳定，激发学生情绪，让学生心情愉快，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服了以前重复的问题。课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习数学的兴趣，课堂教学与实践相结合，布置好作业，减轻学生负担。6.要提高教学质量，还应做好课后辅导工作。小学生爱动爱闹，缺乏自控能力。他们经常不能按时完成作业。一些学生抄作业。要解决这个问题，必须做好学生的思想教育工作，把这项工作用于指导学生的学

11、习，做好对学生学习的疏导和帮助，尤其是后进生的转化。比如，从赞美开始，所有的人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候，要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，在批评学生之前，要先说说自己的不足。三、考勤:我热爱自己的事业，从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。工作上，对自己要求严格，工作努力，能够完成学校交给的各项任务。为了提高自己的素质，我不仅积极参加各种培训，还去各地听课学习。平时经常查阅相关教材。同时，我经常在课后联系学生，并一直关心他们。当然，教学工作也存在一些不足，需要今后进一步努力。综上所述，现在的社会对教师的素质要求更高。在以后的教育教学工作中，我

12、会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，锐意进取，为更美好的明天做出自己的贡献。小学英语教师个人报告范本我叫xx，是xx小学的英语老师。我毕业于xx的xx师范学院，从xx开始工作。毕业后依然坚持学习，积极参加业务技能培训。作为一名英语教师，在教学中，我贯彻以学生为主体、以教师为主导的教学原则，不断更新教学观念，认真备课，听课，听课，及时批改作业和点评作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成相对完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主。这个学年，我一直在四五年级教英语，二年级教语文，四年级当班主任。在工作中，我从各方面严格要求自己，结合我校的实际情况和学生的实

13、际情况，勤快认真，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，本文对本学年的教学工作进行了总结，希望能发扬优势，克服不足，总结教训，发扬过去，从而把教育教学上一个台阶。第一，意识形态方面我始终认真学习贯彻党的教育方针，遵守国家的法律法规，深刻理解xx报告和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱和忠于党的教育事业，爱岗敬业，爱学校如家，以培养人才为己任。一定要恪守职业道德，情操高尚，言行一致，在各种场合坚持以身作则，保持良好的教师形象。实际上树立了学校骄傲惭愧的观念，想为学校着想，为学校焦虑。二、教学

14、工作在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针和政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立& ldquo以学生为主题& rdquo，& ldquo说话小心，多练习。着眼教育思想，重视学生个性发展，激发学生创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人责任心强，服从学校领导分工，积极做好本职工作，认真备课，听课，听课，评课，及时批改作业，知识面广，形成相对完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，让学生不断学习提高，不断提高教学水平，顺利完成教育教学第三，其他方面通过我的努力，我们班的学生都有很好的学习习惯，学习英语热情很高，上课认真听讲，成绩很好。我与老师合作，对学生进行小学守则和小学生日常行为守则的教育，重点是安全教育。对此，学校领导、同事、学生和家长都给予了高度赞扬。上学期班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课，结合各种教材，对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老、爱主动的思想教育。使学生养成良好的班风和学风。经过一