2022学年山东省济南市重点中学高三第四次模拟考试历史试卷(含解析)

1、2022高考历史模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1雅典公民“凡不归派、不竞争而中立者，法律予以严厉惩罚，并去其公民权”最能说明雅典政治中A城邦反对无原则中立B城邦鼓励派别竞争

2、C法律不保护公民权利D民主有时限制自由21871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教育，对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”；1881年-1882年间，法国政府颁布了两个初等教育法案，确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了A理性主义成为两者共同的指导思想B工业革命提出教育改革的要求C法国政府完成了巴黎公社未竞事业D一票共和为教育改革扫清障碍3明朝天工开物记载：“吴郡（今苏州）力田者，以锄代耜，不藉牛力。愚见，贫农之家，会计（总计）牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力亦便。”这说明A牛耕技术没有传播到苏州B苏州地区经济发展落后C牛耕的生产效率低于人力D牛耕使用成

3、本高影响其推广4改革开放后天津市政治、经济、文化等方方面面有了长足的发展和进步。这得益于党中央国务院的优惠政策。1988年以后经国务院批准天津成立了A沿海开放城市B经济技术开发区C经济特区D滨海新区5秦始皇统一六国后，废除了象征宗族统治的六冕之制，改戴通天冠，而且吸收了各国的冠服制到新的官员服饰体系中，如将原赵国的貂蝉冠定为武将之冠，原楚国的獬豸冠定为法官之冠等，秦朝改革冠服旨在A改变落后习俗风尚B确立皇帝独尊地位C构建新型官僚体系D革除地方割据势力61992年华盛顿邮报写道“美国以及盟国正进入永久关系紧张的时代”。这种紧张关系是由于A欧洲一体化进程加快B第三世界团结一致反对霸权主义C美国对盟

4、国的经济控制D美、日、欧对资源和市场的争夺7二战结束后，毛泽东提出了“两个阵营”“一个中间地带”理论，认为美苏之间或早或迟会达成某种妥协，但“中间地带”国家并不需要因此放弃自己的斗争而随之实行妥协。由此可知，中国共产党A正确估计了敌我斗争形势B已有独立自主的外交思想C认识到第三世界的重要性D与苏联结盟出于迫不得已8抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地建立了监察系列监督、参议会监督、人民群众监督、行政机关内部监督.审计监察机关监督五大层次为主的新监察体系.并颁布了陕甘宁边区施政纲领、陕甘宁边区宪法原则等法律对监督权力予以保障。这些举措A适应了民族战争新形势的需要B杜绝了根据地贪污腐败的现象C排除

5、了国民党反动统治的影响D开启了中国浴火重生的新征程91941年6月，丘吉尔在英国广播公司发表演说，“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。但是，这一切，在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。过去的一切,连同它的罪恶,它的愚蠢,它的悲剧,都已经一闪而过了。”该演说旨在A呼吁对苏联进行援助B谴责德国的入侵行为C坚持意识形态的对抗D批评英国的绥靖政策10上海地区在三国并立时期处于哪一政权的辖地？A魏B蜀C吴D北魏11以图载史是历史学的传统方法。如图两幅图片所反映的内容，应该出现在A第一次国共合作时期B第二次国共合作时期C国共的十年对峙时期D十四年抗日战争时期12下表反映的是20世纪六七十

6、年代西方主要发达国家经济发展概况。表中年平均生产增长率的变化促使各国A减少政府对经济干预B制定指令性经济计划C政府直接采购、投资D加大企业国有化比重131954年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是A第一个五年计划的颁布B社会主义改造完成C人民代表大会制度的确立D中共八大召开14西周时，以军礼来规范和制约军事行动，军礼具体表现为征讨不义，以礼、仁、信为原则等；但以春秋中期为界，战争观念逐渐转变为提倡诡诈权变的“兵以诈立”。这反映出A儒家思想受到挑战B分封制度遭到破坏C兼并战争频繁发生D社会习俗发生异变15历史上某一

7、时代农民的处境为：“必须负担力役和实物租税，不能任意迁徙或从事其他行业。耕种时由地主提供农具、种子、牲畜，农民无法自行决定作物种类，也不得任意在地主的池塘中捕鱼，森林中打猎。”这里的农民是生活在A二世纪初的雅典B十一世纪的法国C十六世纪的中国D十八世纪的英国161931年11月，第一次全国苏维埃代表大会庄严宣告：中华苏维埃共和国成立。之所以选择在11月召开大会宣布成立新的国家，意在纪念A辛亥革命B中共一大C合作北伐D俄国革命17古代雅典，在公民大会审议城邦管理事务时，“站起来发言的可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、穷人、贵族或普通人”；在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。这说明在古代雅典

8、演说自由是A雅典人与生俱来的权利B界定公民身份的重要标志C区分公民与外邦人的依据D政治家左右政局的主要手段18美利坚合众国宪法第十三条修正案规定：“在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在，但作为对于依法判罪的人的惩罚除外”。该修正案出台时间应不早于：A18世纪晚期B19世纪初期C19世纪中期D20世纪初期191884年12月，伦敦新闻画报刊登了一条推销“新世界专利”的广告，其大意是：佩戴WOLF清新空气呼吸器，人们甚至在冬季室内门窗紧闭时，也可以不间断地呼吸到清洁、新鲜的空气，它不但可以让人们免受粉尘的侵害，而且不会给看书、写作或睡眠带来任何不便。这反映了当时英国A环境

9、问题成为媒体关注的焦点B技术革命化解了环境危机C环境污染比其他国家更加严重D工业化导致环境问题凸显20商代出土的甲骨文无疑已是世界上最有影响力的文字之一。它的美术性格也带有诗意，使书写者和观察者同一的运用某种想象力。因而上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意。这表明，此种书写的方式A有利于中华文化的团结B促进了官方文字的统一C得益于青铜技术的进步D符合了士的阶层的审美2117世纪，英国和荷兰分别成立东印度公司，荷兰和法国分别成立西印度公司，这些公司由国家给予种种特权，有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约。这些公司的活动A加速了西欧资本原始积累B

10、推动了自由贸易体制的建立C为经济全球化扫清了障碍D促进了世界市场的基本形成22从1872年到1875年，清政府每年派遣30名幼童留学，同时规定他们每3个月要学习14天孝经和圣谕。这可以说明清政府派遣留学生的宗旨是A改革传统教育制度B维护清朝专制统治C宣扬中华传统文化D加强中外友好往来23下面油画描绘了一个学生文艺宣传队走向街头进行宣传的情景。它对研究下列哪一史实最有证据价值A全民族抗战B七七事变C作者对抗战的态度D作者参与抵抗的经历24下列材料描绘的内容与所指对象相符的是ABCD25下列历史事件按发生时间的先后排序，正确的是ABCD26下图是创作于二战期间的漫画，该漫画所反映的立场是A日本B中

11、国C英国D美国27康熙在位中期，下令取消海禁并重开海外贸易，并指定四处设立海关。其中一处附近为今天的长江入海口，它是：A广州B漳州C宁波D云台山28西方学者弗雷德里克马特尔在其所著的主流：谁将打赢全球文化战争中认为，世界文化大战已经爆发，这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争。作者意在说明A美国在国际文化竞争中影响减弱B文化竞争背后所隐藏的政治角逐C世界在多极化下矛盾趋向于缓和D文化碰撞引发新的地区矛盾冲突29申报“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”该时局下爆发了A武昌

12、起义B五四运动C淞沪会战D渡江战役30明弘治四年，邱浚入阁为文渊阁大学士，此前他是正二品的户部尚书，入阁时加太子太保，从一品。邱浚入阁，开了六部尚书入阁的先例。这说明A内阁成为法定行政机构B六部尚书的权力大为削弱C内阁地位已经高于六部D六部变成内阁的下属机构二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31 工业化中的近代铁路交通问题近代世界工业化的发展过程中，铁路交通一直是绕不开的问题。为了探讨这一主题，请根据提示完成一下学习活动。（1）第一步：在收集到的下面两件历史资料（图1和图2）中，分别结合资料信息说明

13、能否印证活动主题的理由。（2）第二步：为进一步佐证，检索到下列三份资料，请对其史料价值做评估与说明。位于英国约克郡的大英铁路博物馆收藏的大量文字记录原件。美国实业家、“钢铁大王”安德鲁卡内基（18351919）所著瓦特传（工业革命的旗手）卡罗尔里德执导的电影开往慕尼黑的夜车（1940年）（3）第三步：根据下列两则材料解释近代铁路交通发展的原因。材料一 1850年工业革命在欧洲的扩展示意图材料二 近代世界铁路建设大事记1804年理查特里维西克制成了世界第一台蒸汽火车1825年世界上的第一条铁路在英国成功通车1837年古巴第一条铁路通车，英国提供资本，用于运输蔗糖1851年智利第一条铁路通车，用于

14、运输铜矿1853年英国在印度修建的第一条铁路通车1869年美国两家公司合力建成第一条横贯美洲大陆的太平洋铁路1872年日本政府修建了第一条铁路通车1876年中国第一条铁路吴淞铁路通车，由英商怡和洋行擅自修建1893年德国政府制定了从欧洲经小亚细亚、直抵波斯湾的铁路修建计划1894年德国工程师威廉普利斯曼制造出一台柴油机车1904年俄国政府修建世界上最长的铁路西伯利亚大铁路完工，增强了对远东的扩张32阅读下列材料，回答有关问题。材料一 唐高祖李渊对于开唐功臣，按照功劳大小，给予一次或两次不等的“免死”资格。唐太宗贞观十一年，定爵制九等，各封爵还授给世袭的永业田。唐代还为唐朝立下大功之人和对唐朝统

15、治具有重大意义之人，进行赐姓，希望被赐姓者感恩图报、尽忠职守，成为唐朝的中流砥柱。贞观十七年，唐太宗下诏，命令为长孙无忌、房玄龄、杜如晦与魏徵等二十四名功臣画像并作题记，将画作保存在凌烟阁内，作为对功臣的表彰。“旌表”，就是由朝廷对孝悌节义者进行表彰，在其住所或家乡设立建筑等形式进行宣扬，甚至将相关事迹报送给史馆，载入国史。编自新唐书等材料二 2015年12月国家勋章和国家荣誉称号法的通过，对我国国家荣誉制度的基本原则、制度体系、制度内容进行了系统的规定。到目前，我国主要国家荣誉称号和政府奖励的种类有：军事类的八一勋章、独立自由勋章等；经济类的全国劳动模范、全国先进工作者等；科技类的国家最高科

16、学技术奖、国家技术发明奖等。此外还有武警类、文艺类、教育、体育、文学、医学类等。2007年开始评选“全国道德模范”。经地方和各系统的推荐后，利用媒体和网络广泛宣传候选人的主要事迹，然后按社会公众、万名公众代表和评选委员会投票支持率分别占30%、30%和40%的权重相加，得出每位候选人的总支持率，最后评选出获奖名单。摘编自彭怀祖我国国家荣誉制度建设的回顾与展望等（1）依据材料一并结合所学知识，指出唐朝荣誉制度的主要内容并分析其实施的目的。（2）依据材料二并结合所学知识，说明我国国家荣誉制度建设的特点，并分析该制度的历史意义。33 材料 汉文帝即位之时“汉兴二十余年”，拥立大臣们如周勃、陈平等人对

17、汉文帝既存期待之心，又有考察之意，随时可以废立皇帝。决策层一方面，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”，缺乏“为国远虑”的谋略，另一方面，“皆日天下已安已治矣”，看不到当时社会出现的新矛盾，反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为，“言者不狂，而择者不明，国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊，“帝召以为博士，一岁中，超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳，也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”，其本人曾“为吕禄舍人”，“遇孝文初立，资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下诏，“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重，成为选才与决策的一种制度。摘编自邵金

18、凯再论汉文帝的“因循”与“改革”（1）根据材料并结合所学知识，概括汉文帝改革的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，分析汉文帝改革的历史意义。参考答案（含详细解析）一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】材料提及在雅典对中立者严惩，可见其民主有时限制了自由，D正确。A项中的“无原则的中立”无法体现，排除。B项是表象，排除。C项在材料中未体现，排除。故选D。2、B【答案解析】根据材料“1871年4月”“科学的完整的教育”“职业教育”等信息结合所学知识可知，这是为现代工业发展培养技术人才，材料“国民教育的义务、免费和

19、世俗性三条原则”体现了法国政府确定这些原则的目的是提高法国国民整体素质以适应工业革命背景下的发展，因此材料内容反映了工业革命对教育改革的要求，故B选项正确；材料内容强调的是教育的实用性，而非理性主义，故A选项错误；材料内容反映的是工业革命的对国民素质的客观要求，两者的举措不过是顺应时势，并没有明显的继承关系，故C选项错误；根据所学知识可知，“一票共和”指的是1875年法兰西第三共和国宪法的通过，与材料中的“1871年4月”及“巴黎公社”等信息不符，故D选项错误。3、D【答案解析】题干分析了吴郡农户在耕作时不使用牛力的原因是“贫农之家，会计（总计）牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力亦便”，即

20、牛耕成本较高，因此农户使用人力，选项D正确；选项A不符合史实，汉代牛耕技术就已经传播到这一地区，排除；选项B不符合史实，明代江浙地区经济发达，排除；选项C不符合史实，牛耕效率高于人力，排除。4、B【答案解析】依据所学知识可知，1988年以后经国务院批准天津成立了经济技术开发区，故B正确；1984年批准天津为沿海开放城市，故A错误；天津不是经济特区，故C错误；1994年成立滨海新区，故D错误。5、C【答案解析】秦朝废除象征宗族统治的六冕之礼，而且吸收各国冠服制度，如武将、法官之冠等，反映了秦朝统一之后弱化宗法血缘对政治影响，构建新型官僚体系的政治意图，C正确；冠服制度不属于落后的习俗，排除A；材

21、料未涉及皇帝制度，排除B；秦朝实行郡县制，未形成地方割据，排除D。6、D【答案解析】1992年苏联已经解体，两极格局瓦解，此时美国与盟国的关系紧张主要是由于欧洲、日本对美国的经济霸权形成了强有力的挑战，美日欧对资源和市场的争夺日益激烈，故选D项；欧洲一体化始于20世纪60年代，且对美国形成挑战的不止是欧洲，A项不能全面涵盖题意，排除A项；第三世界国家不是美国的盟国，排除B项；美国与盟国关系的紧张是由于对资源和市场的争夺，不是美国对盟国的经济控制，排除C项。故选D。7、B【答案解析】毛泽东主张“中间地带”国家不需要放弃自己的斗争而跟随美苏实行妥协。由此可知，中国共产党主张独立自主的外交思想，故B

22、正确；材料和敌我斗争形势无关，故A错误；材料信息未涉及第三世界的重要性，故C错误；材料没有与苏联结盟的信息，故D错误。8、A【答案解析】根据材料可知抗日根据地调整监察制度，是为了巩固敌后政权，维护抗日民族统一战线的需要，故选A；杜绝了过于绝对化，B错误；CD从材料中无从体现，排除。9、A【答案解析】1941年正值二战期间，苏德战争刚刚爆发，丘吉尔认为此时反对共产主义是悲剧、是愚蠢的，已经“一闪而过”，这一演说目的在于呼吁对苏联援助，A正确；题干中，丘吉尔并未明确提出对德国的态度，排除B；C与题干演说主旨相反，排除；此时英国已经在抵抗德国，绥靖政策早已破产，排除D。10、C【答案解析】上海地区在

23、三国并立时期处于“东吴”政权的辖地，C正确；曹魏是统治黄河流域的政权，A错误；蜀汉位于成都地区，B错误；北魏是统一黄河流域的政权，D错误。11、A【答案解析】据材料结合所学知识可知，“陆军军官学校”“北伐战争”均发生在第一次国共合作时期，即国民大革命时期，故A选项正确；排除B、C、D选项。12、A【答案解析】材料体现的是20世纪70年代美国、法国、英国等西方国家经济增长率纷纷下滑，甚至呈现负增长状态。结合所学知识可知，20世纪70年代西方国家经济陷入“滞胀”状态，此时西方国家纷纷放松了经济的干预，最终走出了“滞胀”的状态，A正确；BCD属于西方国家加强对经济干预的表现之一，不符合当时新自由主义

24、思想的特征，排除。故选A。13、C【答案解析】1954年9月，第一届全国人民代表大会的召开，宣布了由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权、以共同纲领代替中华人民共和国宪法过渡状态的结束，标志了人民代表大会的确立，与材料1954年12月的时代背景是一致的。而第一个五年计划的颁布是1953年，社会主义改造完成和中共八大召开都是在1956年。故C正确。14、B【答案解析】依据材料信息可知，西周以来军礼的破坏体现了“礼崩乐坏”的社会现实,说明当时分封制遭到破坏，因此B选项正确；儒家思想是春秋晚期孔子创立的，A选项错误；材料体现的是战争观念的变化，并未强调兼并战争的频发，也和社会习俗范畴不同，C

25、、D选项错误。故选B。15、B【答案解析】十一世纪的法国处于封建制庄园制下，农民比奴隶自由，但是依然受到一些政治经济限制。故B正确；二世纪初的雅典处于奴隶制时代，收获的劳动果实完全归主人所有，不存在须负担力役和实物租税，排除A；十六世纪的中国农民享有比这多的自由，农具、种子、牲畜一般是自己的，农民能自行决定作物种类，排除C；十八世纪的英国已经进入资本主义社会，农民具有自由，排除D。故选B。16、D【答案解析】1917年11月俄国爆发十月革命（俄历），标志着第一个取得胜利的无产阶级政权的建立，中共为了纪念俄国的十月革命，也在11月宣布建立新的国家，故答案为D；辛亥革命是1911年10月，中共一大

26、成立是1921年7月，合作北伐是1926年7月，均与11月不相符，排除ABC。17、B【答案解析】据所学可知，雅典公民是本城邦的成年男子，广大的奴隶、妇女、儿童、外邦人被排除在外；材料在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”，而在公民大会“站起来发言的可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、穷人、贵族或普通人”，因为这些人是公民，故古代雅典演说自由是公民演说自由，B正确；据公民的范围可知，不是每个雅典人都可以演说，而在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”，故A错误；区分公民与外邦人的依据是看他是否是本城邦的成年男子，C错误；D与材料无关。【答案点睛】雅典公民是本城邦的成年男子，广大的奴隶、妇女、儿童

27、、外邦人被排除在外。18、C【答案解析】结合所学，美国1787年宪法颁布时间为18世纪后期，所以美利坚合众国宪法第十三条修正案不可能迟于18世纪后期，故排除A；由“在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在”，体现了19世纪中期南北战争废除黑人奴隶制内容，故排除BD，选C。19、D【答案解析】材料中“佩戴OLF空气清新呼吸器”，“免受粉尘的侵害”等内容反映了工业革命后出现了环境污染问题。故D正确。成为焦点过于绝对，而且材料中是广告并未出现媒体关注环境的信息.故A错误。技术革命化解了环境危机中“化解了”过于绝对。故B错误。材料里未出现英国与其他国家对比的信息，无法体现环境污染

28、比他国更严重。故C错误。20、A【答案解析】根据“上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意”可知，材料认为上海和广东虽然语音有所差别，但使用同一文字可以互相会意，这种书写的方式促成中国人文化上的团结，故A正确；B材料无法体现，排除；C与青铜技术的进步无关，排除；材料反映的是同一文字的意义，并非强调士的阶层的审美，排除D。【答案点睛】解答本题的关键信息是“上海人的沪语发音软如法语，广东人的粤语发音硬如德语，也能使同一文字互相会意”，紧扣关键信息分析解答。21、A【答案解析】根据材料“这些公司由国家给予种种特权，有的甚至可以自行铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约”

29、可知这些公司大大促进了英国、荷兰和法国的对外殖民扩张，有利于资本的原始积累，A项符合题意；17世纪时主要是以重商主义为主，还没有建立起自由贸易体制，排除B项；17世纪时世界市场刚开始出现雏形，经济全球化尚未出现，排除C项；世界市场基本形成是在第一次工业革命以后，排除D项。故选A。22、B【答案解析】从时间1872到1875年可以看出中国此时正在进行洋务运动，根据所学可知，洋务运动是为了维护清朝统治的一场地主阶级的自救运动，题干中“他们每3个月要学习14天孝经和圣谕”可以看出清政府派遣留学生的宗旨是维护清朝统治，故B正确；清政府派遣留学生的宗旨是维护清朝统治，A不是清政府派遣留学生的宗旨，排除；

30、清政府派遣留学生去国外学习西方科技，宗旨是维护清朝统治，并非宣扬中华传统文化、加强中外友好往来，排除CD。23、C【答案解析】由“1940年”、“七七的号角”和“学生文艺宣传队走向街头进行宣传”等信息可知，这幅画主要体现了作者对抗战的态度，即唤起民族意识，宣传全民族抗战，C项正确；全民族抗战、日本发动全面侵华和作者参与抗日等，都没有在画面中得到体现，不是这幅油画最主要的史料价值，ABD三项不符合题意。24、B【答案解析】根据所学知识可知，所说的“烧生铁精以重柔铤”，“以柔铁为刀脊”，对应的是将生熟铁一起冶铸的灌钢法，B项正确；栏中“江南水轮不假人”“一轮十筒挹且注”，相对的是唐代的灌溉工具筒车

31、，而非翻车，栏中“越窑”、“翠色”指的是青瓷而非白瓷，栏中“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊”，描绘的是陆上丝绸之路，不是海上丝绸之路，ACD三项错误。25、A【答案解析】农民分到土地是19501952年的土地改革；农业集体化是1953-1956年的农业社会主义改造；是“文革时期”；是1958年提出的“社会主义建设总路线、大跃进、人民公社化”；故A正确；B、C、D错误。26、D【答案解析】依据图片的内容可知，美国军舰在海面，水下是日本，日本脚踩中国，由此可知，图片反映的是美国必胜的立场，故选D；ABC不符合题意，排除。27、D【答案解析】长江入海口是在上海，云台山在旧时指的是上海地区，故选D；广

32、州位于广东省，地理位置错误，排除A；漳州位于福建，B错误；宁波位于浙江省，C错误。【答案点睛】本题以康煕帝设立海关为考查切入点，考查对海关设立位置知识点的掌握，考查对课本知识点的灵活运用能力。28、B【答案解析】依据材料可知，世界文化大战已经爆发，赢取新的地区影响力，突出体现了世界文化冲突和争取新的地区影响力的关系，这反映了文化竞争背后所隐藏的政治角逐。因此B选项正确。A选项错误，材料是从一般性的世界文化角度分析问题，并未涉及美国的影响力，且美国在国际文化竞争中影响并未减弱；C选项错误，材料的重点是文化冲突，而不是世界在多极化下矛盾趋向于缓和；D选项错误，材料强调的是世界文化冲突和争取新的地区

33、影响力的关系，不是强调文化碰撞引发地区冲突。故正确答案为B选项。29、B【答案解析】根据材料“犹东周之对于诸侯也”“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖”等信息和结合所学知识可知，出现皖系军阀和直系军阀是在北洋军阀统治时期（1912-1928年）；结合选项可知五四运动发生在1919年，属于北洋军阀统治时期，故B项正确。武昌起义发生在1911年，与材料中“皖直交斗”不符，排除A。淞沪会战发生在1937年抗日战争期间，与材料时间不符，排除C。渡江战役发生在1949年，与材料时间不符，排除D。30、C【答案解析】根据材料“邱浚入阁，开了六部尚书入阁的先例”可知，内阁地位已经高于六部，C选项符合题意。内阁不是

34、中央一级的法定机构，A选项错误。材料未反映六部尚书的权力大为削弱，B选项排除。六部变成内阁的下属机构说法错误，内阁不是中央一级的法定机构，不能统帅六部，无决策权，D选项排除。【答案点睛】明朝内阁是明朝皇帝咨政机构，此后权力逐渐增大，后形成为明朝行政中枢。内阁辅臣的人数为一人至七人不等，辅臣奉使出外办事，多自称阁部。起初，内阁大学士只具有顾问身份，皇帝为最终决定的权力，而大学士很少有参决的机会。到明仁宗、明宣宗时期，地位日益受尊崇。自此，内阁的权力日益增大，到明世宗中叶，夏言、严嵩等人执掌内阁，地位赫然为真正的宰相，亦可压制六部。然而，虽然首席内阁大学士有票拟的权力，但却不得不依赖于内部太监送达

35、批红 。首辅大学士的职权如同以往的丞相，但必须与宦官合作，才能执掌大政，如张居正结合冯保。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）图1从邮票发行的时间、图像内容、发行者的立场态度能印证主题；图2从图片的内容看与主题有关，但缺乏确切的时间，科学性/严谨性不够。（2）博物馆收集的属于原始文献史料，有较高的史料价值。作者和传记内容都属于同时代，属于原始文献史料，有较高的史料价值。电影是文艺作品，但其反映的时代与主题时间不符，史料价值较低。（3）本题采用分层评分法。水平1：回答与问题无关或未使用材料得出结论；水平2：使用一则材料或线索得出结论 水平3：使用二则材料或线索得出结论 参考：以欧洲为代表的工业革命产生和扩展，是近代铁路交通发展的根本因素，反映了社会经济发展需求；但科技进步、殖民统治、商业公司、帝国主义国家的扩展等也是近代铁路交通发展的重要因素【答案解析】（1）图一的邮票能够论证，因为画面是火车头，上面还有确切的时间。图二的画面虽然是修筑铁路，但没有确切时间，论证不够严谨。（2）对这三份资料的判断，结合