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文档简介
1、圆柱与圆锥面的旋转第1课时1.通过由面旋转成体的过程，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称。2.通过观察、动手操作等活动，初步体会“点、线、面、体”之间的关系，发展空间观念。3.感受数学与生活的密切联系。【重点】通过观察了解圆柱和圆锥的组成及其特点。 【难点】体会“点、线、面、体”之间的关系。平面图形立体图形同学们你能说出哪些图形？点动成_线观察下面各图， 说说你是怎样理解的？线动成_面观察下图在做什么运动？运动后形成什么图形？线运动之后成什么图形？面动成_体观察下图在做什么运动？运动后形成什么图形？线运动之后成什么图形？点动成_线线动成_面面动成_体同学们，你
2、能举出一些我们生活中点动成线、线动成面、面动成体的实例吗？点动成_线线动成_面面动成_体形成了圆柱。观察并想象硬纸片快速旋转后会形成什么图形呢？观察并想象硬纸片快速旋转后会形成什么图形呢？形成了圆锥。上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。圆柱圆台球圆锥圆柱有两个面是大小相同的圆， 有一个面是曲面圆柱有什么特点？ 与同伴交流。圆锥底面是个圆形圆锥有什么特点？ 与同伴交流。不是圆柱,圆柱应该是上下粗细相同。鼓是中间粗,两头稍细的。1同学们，这面鼓是圆柱吗？为什么？下面的哪些物品是圆柱？2用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，想象纸片旋转所形成的图形，再连一连。3下面各图是由哪些图形组成的?长方体、圆锥正方体、圆柱、圆锥长方体、圆柱、圆锥4找出下列图中的圆柱或圆锥，并观察圆柱和圆锥各有什么特点？圆柱有两个面是大小相同的圆，有一个面是曲面。圆锥的底面是圆形。圆柱圆锥圆柱圆锥51.“点、线、面、体”之间的关系:点动成线，线动成面，面动成体。2.圆柱上下有两个面是大小相同的圆，它的侧面是一个曲面。3.圆锥的底面是圆形，侧面是个曲面。下面图形中哪些是圆柱或圆锥？ 在括号里写出名称
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