中学生物教师2019年述职报告范文

1、中学生物教师2019年述职报告范文我工作的这六年，可以说是生物教学不断改革和探索的岁月。近年来，市、区教育局不断倡导改革，鼓励教学大胆创新。在这种教学思想的指导下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法。为了调动学生参与课堂的积极性，发挥他们的主体地位，提高课堂教学效率，我采取了以下措施和方法:1、牢牢把握& ldquo阅读& rdquo环节，使生物教学的课堂充满明亮的阅读声音，从而达到以读促教的目的。俗话说:& ldquo一本书读一百遍，其意义不言而喻& rdquo，表示是&其他；阅读& rdquo的重要性。在课堂上，我专注于阅读。有了这么强的竞争机制，学生参与课堂的热情

2、非常高。大部分都能找出别人读过的错字，轮到自己读的时候都很认真。事实证明，这种& ldquo阅读& rdquo效果不错。2.注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生在课堂上积极思考。提问是一门艺术，老师会在课堂上不断提问。如果老师提出的问题太大，太笼统，太难，很难激起学生的思维火花。为了很好地解决这个问题，我在每次上课前都做了精心的准备，我知道我在课堂上会问的问题。当要求学生回答问题时，我会根据学生的掌握程度要求不同的学生回答。因为题型设计合理，学生更容易接受。为了调动学生参与课堂的积极性，我经常采取小组竞赛的方法，让学生自己发现问题，解决问题。这个方法和上面说的读书大赛一样。学生对这种方法相

3、当平等。为了给自己的小组争光，可以说都在积极思考，小组讨论的气氛相当热烈。学生上课参与积极性高，上课效果自然会好。3.探索新的教学方法和新课程，提高学生的综合素质。具体的东西比抽象的东西更容易感知。人通过各种感觉器官获取知识。他们使用的感官越多，收益就越大。因此，在课堂上，我习惯于通过媒体电影、物理观察、实验操作、挂图演示、实地考察、案例描述、角色扮演等方式，将复杂的问题简单化，呈现给学生。，并通过课外科技活动将生物课延伸到课外活动，为他们提供发展兴趣和特长的机会。通过发现、探索和解决一些生物学问题，更有助于学生理解生物科学在人类生存发展和现代化中的应用。让学生学得更轻松，让学生在课堂上更多的

4、参与，获得更多的操作技能。同时，我重视在课堂上渗透德育教育，让学生在学习生物知识的同时，培养热爱自然、热爱科学、热爱祖国、热爱劳动的思想和情操，树立爱护生态环境的理念，从而促进学生的全面发展和人格培养。通过我的努力，我根据生物的特点和学生的好奇心，大胆地进行了课堂改革。让课堂更贴近生活，注重各种探究活动，将生物课的范围拓展到生活的方方面面。我在学校积极承担生物公开课的任务，积极参加交流活动和培训班，提高教学能力。通过培训学习。合作学习& rdquo& ldquo积极探索& rdquo& ldquo师生互动。& ldquo生活与生活的互动& rdquo新的教学模式给课堂注入了生机和活力。通过培训

5、，我意识到这些新的教学模式给了学生更多的学习自由空，体现了以学生为本的理念。教师要有意识地将新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，活跃课堂气氛；讲授民主；学生学习积极性高；和谐的师生关系。这样才能充分体现素质教育的根本目标。4.利用多媒体教学提高语文课堂教学效率。近年来，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学非常敏感和有趣，因为它集文字、声音、图像和动画于一体，所以受到学生的热烈欢迎。因为使用多媒体教学的效果更好，所以我利用业余时间加紧学习，努力学习，逐渐掌握这种新的教学方法并适当应用，这样语文课才能取得更好的效果。二.道德教育在坚持教好书的同时，我从未放弃过教育好人。在我的德育工作中，主

6、要做到了两个字:& ldquo爱情& rdquo和& other严格& rdquo这使我在德育方面取得了良好的成绩，不仅改变了一大批后进生，也培养了一批优秀的学生。一个优秀的班主任关心学生。师爱是学生接受教育的桥梁。古人说:& ldquo亲吻他的老师，相信他的话。& rdquo因此，师爱不仅是教育的前提和基础，也能引起学生的情感共鸣，敲敲他们心中的琴弦。所以爱学生也是教育教学成功的基础。在教学中，我们经常遇到一些老师说他们对学生很好，但他们不能得到学生的理解，相反，他们有很多误解。因此，如何关心学生，我认为应该做到以下几点:(一)与学生保持有意义的接触与学生保持有意义的接触是与学生交流的最有效方式。在这种时候，你不是老师，你也放弃工作。学生是你的朋友，老板，上帝。路上遇到你，想和同学们交流几句。不要以为学生一定要先跟你打招呼。可想而知，一个老师先问候学生，再加上几句热情的问候，对学生会来说是有意义的，学生一定会感受到老师的关心。在工作中与学生保持有意义的联系，无论是在校园里、校外、食堂还是在路上。每天晚上，利用检查宿舍的时间提前15分钟到达。在这段时间