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文档简介
1、青岛版 数学 三年级 下册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习第4课时美丽的街景两位数乘两位数3情境导入观察右图，你能得到什么信息？返回你能提出什 么问题？ 这条街的广告灯每天的租金是多少元？ 探究新知返回3229这条街的广告灯每天的租金是多少元？ 2 93 2884用竖式计算：1可以这样验算：3 22 98712 862 9 5882 9 =928（元）答：这条街的广告灯每天的租金是928元。 返回你能提出什 么问题？ 一共需要多少米彩灯线？ 58棵树，每棵树要36少彩灯线。列式：5836计算：5836返回你还有别的计算方法吗？ 5836用竖式计算：3 65 83 4 82 0 8 81
2、 7 4一共需要多少米彩灯线？ 4=2088（米）答：一共需要2088米彩灯线。返回一共需要多少个灯泡？ 你能提出什 么问题？ 48根灯条，每根71个灯泡。列式：4871计算：4871返回4871一共需要多少个灯泡？ 7 14 8 4 83 4 0 83 3 6=3408（个）答：一共需要3408个灯泡。返回笔算下列各题。2 83 422 731 34 6 6 71 5 4 62 38625981 316489551 0309501 081 3129851 0课堂练习返回9815=1470（人）答：这列火车可乘坐1470人。这列火车可乘坐多少人？ 返回6812=816（元）答：订一份鲜牛奶一年要花816元。返回填一填。170330392返回2030-2019=11（年）答：这个岛将向东漂移165厘米。1511=165（厘米）返回这节课你们都学会了哪些知识？两位数乘两位数笔算乘法（进位）计算方法：用第二个因数的个位数与第一个因数的个位、十位相乘，所得的积末尾与个位对齐，相乘满几十向前进几;再用第二个因数的十位数，与第一个因数的个位、十位相乘，所得的积末尾与十位对齐，相乘满几十向前进
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