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文档简介

1、h1中华家庭教育研究院院长中国家庭教育指导师网首席专家上海市终身教育学术委员主页:教育孩子首先不输在家庭教育上主讲:顾晓鸣h2教育孩子首先不要输在家庭教育上提纲我们面对的六大问题是什么?第一需要解决:学会如何与孩子一道成长第二需要解决:掌握家庭教育的十大理念第三需要解决:首先从少犯低级错误开始第四需要解决:怎样成为一名快乐的家长h3我们面对的问题问题一:什么是教育? 教育核心不是传授知识而是培养健康人格 问题二:家长的幸福和快乐在哪里? 教育孩子为什么这么痛苦,是孩子的错吗 孩子为什么没有笑容 问题三:没有把孩子的生命权还给孩子 爱孩子却不会教育孩子问题四:孩子的心灵在发生那些变化?问题五:孩

2、子成长的关键是什么?问题六:为什么要重视家庭教育?h42007年4月16日制造美国历史上最严重枪案的主犯名为赵承熙,今年23岁,是弗吉尼亚理工大学英语系的四年级学生。赵是个平时郁郁寡欢、不合群的人。弗吉尼亚理工大学校长和当地警方16日下午5时左右在当地共同举办的新闻发布会上表示,一共有33人在该校的枪击事件中死亡,其中包括凶手本人,他最后举枪自杀。在死亡的33人中,除凶手之外的30人全部都死在该校名为诺里斯的工程学院大楼。 赵承熙1992年从韩国来到美国,而后在华盛顿郊区长大,他父母都是一家洗衣店工作人员。”1992年,年仅8岁的赵承熙与父母一起来到大洋彼岸的美国。一开始,他们在华盛顿郊区落脚

3、,父母在一家洗衣店工作。在那里,赵承熙逐渐长大,拥有了美国绿卡,获得了美国永久居住权。赵承熙1984年1月出生在韩国,1992年小学3年级时随父母移居美国。h5反思:校园暴力令人心痛h6我们面对的问题问题一:什么是教育? 教育核心不是传授知识而是培养健康人格 问题二:家长的幸福和快乐在哪里? 教育孩子为什么这么痛苦,是孩子的错吗 孩子为什么没有笑容 问题三:没有把孩子的生命权还给孩子 爱孩子却不会教育孩子问题四:孩子的心灵在发生那些变化?问题五:孩子成长的关键是什么?问题六:为什么要重视家庭教育?h7你们心目中小康家庭是什么? “我希望自己有间房子。房子很大,门很小,只有我一个人能进去,省得爸

4、妈老盯着我。” “我想发明一种药,让我妈吃了光说好话不说坏话。” “我想在父母房间里安个窃听器,听他们怎么说我。” “我一定要学会隐身术” h8我们面对的问题问题一:什么是教育? 教育核心不是传授知识而是培养健康人格 问题二:家长的幸福和快乐在哪里? 教育孩子为什么这么痛苦,是孩子的错吗 孩子为什么没有笑容 问题三:没有把孩子的生命权还给孩子 爱孩子却不会教育孩子问题四:孩子的心灵在发生那些变化?问题五:孩子成长的关键是什么?问题六:为什么要重视家庭教育?h9催人泪下:爱的故事(一) 发现她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体

5、,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了。h10催人泪下:爱的故事(一) 救援人员发现:在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 h11催人泪下:爱的故事(一) 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪! h12催人泪下:爱的故事(二) 5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘

6、,寻找存活的伤者。突然,一个令人震惊的场景出现在救援人员眼前: 一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然含着母亲的乳头,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。h13催人泪下:爱的故事(二) “我们小心地将女婴抱起,离开母亲的乳头时,她立刻哭闹起来。” 看到女婴的反应,在场的救援人员无不掩面。 “我无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里。”h14 检查一下自己是不是真的爱孩子?把自己当成孩子 学会宽容把孩子

7、当成自己 学会尊重把孩子当成孩子 等待成长把自己当成家长 承担责任h1514岁儿子逃学上网父亲失手将其打死 来源:2007年05月16日02:22 北京晨报 恶性循环性事件发生在北京市平谷区11男孩跳了,自杀低龄化与原因小涛写的与家人断绝关系的纸条小涛父亲对自己犯罪事实没有异议,表示愿意接受惩罚。 h16我们面对的问题问题一:什么是教育? 教育核心不是传授知识而是培养健康人格 问题二:家长的幸福和快乐在哪里? 教育孩子为什么这么痛苦,是孩子的错吗 孩子为什么没有笑容 问题三:没有把孩子的生命权还给孩子 爱孩子却不会教育孩子问题四:孩子的心灵在发生那些变化?问题五:孩子成长的关键是什么?问题六:

8、为什么要重视家庭教育?h17孩子们的灰色童谣在我心中,老师最凶,晚上补课到九十点钟;回到家里,老妈最凶,盯着我作业从不放松;父母不在,老子最凶,拳打脚踢,发泄一通。h18被孩子改编的“上学歌”天色灰灰没有亮,花儿还没笑, 鸟儿还在睡,爸妈就催我上学校。背上炸药包,我去炸学校,到了学校就往外跑,回头一看,哈哈学校炸飞了。看你明天还叫我起不起早!h19孩子们的生日歌祝你生日快乐,祝你蛋糕发霉,祝你出门见鬼,祝你生日倒霉。小河流水哗啦啦,我去你家杀你妈,你妈不在没关系,放火烧了你全家。h20我们面对的问题问题一:什么是教育? 教育核心不是传授知识而是培养健康人格 问题二:家长的幸福和快乐在哪里? 教

9、育孩子为什么这么痛苦,是孩子的错吗 孩子为什么没有笑容 问题三:没有把孩子的生命权还给孩子 爱孩子却不会教育孩子问题四:孩子的心灵在发生那些变化?问题五:孩子成长的关键是什么?问题六:为什么要重视家庭教育?h21孩子成长关键是依靠什么 究竟是什么因素促使一些孩子会成为英才? 美国哈佛大学著名的心理学家戴维斯教授曾对近千名成功人士和失败者进行跟踪研究,他的调查和研究表明:人生成功与失败都直接与家庭教育相关。因为,家庭是教育孩子的最重要的场所,父母是教育孩子的最好老师,他们对孩子的成长起着决定性作用。所以,只有广大父母掌握了科学的家庭教子方法,孩子才能得到健康、快乐成长。h22成人比成才更重要从孩

10、子个体上看成人比成才的作用更重要。成人难,成人比就业更难。实例:上海南洋模范中学毕业自该校的23位院士学习档案:他们高三毕业时的学习成绩名列年级前10名之内的仅有5人,只约占22 ;从分数段看居前30的有15人,居于中间40的有2人,而居于后30的有6人。h23历史上的那些伟大人物,牛顿、爱迪生、爱因斯坦等均属少年愚钝,大器晚成;鲁迅、胡适、郭沫若等,成才之路坎坷,在漫长的探索中逐渐确定自己的路向。鲁迅1905年在日本仙台医学专门学校学习,春季升级考试的“成绩报告单”:解剖59.3分、组织72.7分、生理63.3分、伦理83分、德文60分、化学60分、物理60分,平均分数65.5分。这并没有妨

11、碍他成为伟大的作家。 流毒:不让孩子输在起跑线上h24不能不思考的讨论:教育是在培养什么样的人?教育的本质是把学生培养成为学习的工具还是造就更加健全人格的人?培养健全的人格是不是应当成为当前学校和家庭育人工作的核心要点呢?h25我们面对的问题问题一:什么是教育? 教育核心不是传授知识而是培养健康人格 问题二:家长的幸福和快乐在哪里? 教育孩子为什么这么痛苦,是孩子的错吗 孩子为什么没有笑容 问题三:没有把孩子的生命权还给孩子 爱孩子却不会教育孩子问题四:孩子的心灵在发生那些变化?问题五:孩子成长的关键是什么?问题六:为什么要重视家庭教育?h26第六个问题 北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差

12、划分进行的调查,调查对象:680名初中、小学生的家庭,调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现: 家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95,基本没有后进生; 而教育水平不当的家庭,其孩子在校为后进生的却高达85,几乎没有优等生; 而教育水平一般的家庭,其孩子在校为中等的占2/3,并有15左右为后进生。 结论: 把不当家庭教育提高到一般水平,后进生就会相应减少五倍左右;把一般家庭教育再提高到较好水平的家庭教育,优等生增加三倍左右。h27 我们如何和孩子一道成长我的真实经历告诉我们什么?家长是否具备一定的教育子女素质是培养优秀孩子的关键。 需要解决的第一个问题h28 反思: 是

13、不是90的话语都是对孩子的责备和训斥?是孩子的问题,还是育人者的问题? 为什么会这样? 50%80%10% 结论: 我们缺少现代育人知识和理念。这是造成我们不快乐的重要原因之一。 h29第一,营造一个一流的家庭教育、家庭育人环境,不 仅会给自己的家庭几代人带来幸福,更重要的当学校教育出现失误时,我们同样能够帮助孩子实现他的梦想。一个有梦想的孩子一定能够成为社会有用的人。第二,营造一个一流的家庭教育要靠家长自己的努力,是要通过不断学习不断改善自己而获得的。第三,我们要坚守一个重要的信念:教育孩子首先不要输在家庭教育上。第四,家长具备一定的教育子女素质是培养优秀孩子的关键。第五,守住“底线”,攀登

14、“高位”。共享智慧h301、 学会向孩子学习2、 孩子不是你的私有财产3、 教育孩子首先不要输在家庭教育上 4、 没有优良的家庭教育是不完整的教育5、 现代家庭教育的核心是育人6、 没有教不好的孩子,只有不懂教的家长7、 问题孩子的产生主要源于问题家长8、 关注家长生命成长,改善家长自身素质9、 学会平等交流是两代人共同成长基石10、亲子教育要向亲职教育转变解读:现代家庭教育十大理念第二个需要解决的问题h31第一个错:家庭教育缺失“人格平等” 我们的父母大多没受过专门训练。(是职业却没技能很多父母常常忽略了自己的教育职责。过多限制、过多干涉会阻碍孩子潜能的释放。共享家庭教育智慧: 孩子对世界的

15、最初认识源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。对教育职责的漠视和理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。 第三个需要解决的问题:先从少犯错误开始 h32我不要当科学家,我要当爸爸两个小朋友在聊天。A说:“我爸要我以后做总统 ,又要我做科学家 ,还要我做艺术家 。”B问:“那你自己希望以后做什么 ?”A说:“我希望以后做爸爸 ,爸爸的权力实在太大了 !”h33第二个错:父母不进步却指望孩子成龙成凤父母为什么不能成为榜样的作用父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。孩子就是父母的缩影父母与孩子共同成长一个孩子离家出走的例子韩国96.8的家庭平均有500本藏书共享家庭教育智慧: 父母的成长和孩

16、子的成长一样,是没有止境的过程。父母不断进步和学习,对孩子的影响是无形而深刻的。h34一则孩子的漫画活在那里都可以“一辈子活在树上也不错。”“一辈子活在坑里也不错。”“一辈子活在水里也不错。”“在哪里都比活在父母期望里好。”h35第三个错:过多关心孩子的学习家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。点滴影响是对孩子人格的健全发展奠定基础。行为习惯的养成至关重要。共享家庭教育智慧: 生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就,而不是被学习成绩所成就。h36教育子女时家长更注意哪些方面?79%的家长只关心孩子的学业

17、。只有26%的家长选择思想道德。h37第四个错:没有把童年还给孩子 从我要退休说起家长要学会把幸福还给孩子,幸福就是快乐家长要学会经常陪同孩子玩耍家长要学会经常追问孩子:你快乐吗? 共享家庭教育智慧: 幸福是一种体验,享受着教育的幸福,这是教育的一种境界。你要追问孩子快乐吗?如果不快乐,我们家长要从自己身上找原因,不能把责任推卸给孩子。h38第五个错:无限地相信孩子发展潜力孩子之间是存在差异的,这是客观的。学会放大孩子的优点。共享家庭教育智慧: 若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行;若你要孩子不行,那就抱怨,指责他们吧。 h39第六个错:读书没成为共同生

18、活方式读书是孩子也是我们家长净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。知识改变命运不只是孩子的事。共享家庭教育智慧: 读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。精神上的愉悦常常比物质来得重要。书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。一个不读书的人是走不远的。 h40在教育孩子中父母应该做的事你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?从小就培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。你会给孩子订一种以上适合孩子阅读的报刊吗?很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。你会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗?你会买一个地球仪、一张世界地图、一张中国地图放在家里吗?每当新闻报道到哪个地方,你会和孩子

19、把哪个地方找出来吗?让孩子足不出户就可以“行”万里路,天天播放新闻,孩子就“阅”尽天下了。你会让孩子做家务吗?孩子首先是人,即使孩子将来成为伟人,现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的,不给孩子机会锻炼他怎么会?你会在孩子睡觉前跟他聊聊天吗?父母在孩子睡觉前和他们聊聊天,这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间,然后道声晚安。h41父母日常教育最易陷入八大误区 误区之1:夸奖太多或太少误区之2:把孩子当小大人一样看待 误区之3:发脾气误区之4:对什么都保持一致误区之5:把所有的孩子都同样看待误区之6:不做任何惩罚误区之7:假设孩子干了坏事 误区之8:父亲在家庭教育中的角色缺位h42核心

20、提示:5月15日下午,在前往地震重灾区映秀镇的山路上,程林祥背着遇难儿子的遗体回家,要让他在家里最后过一夜。程林祥说:“我要带儿子回家,不能把他丢在废墟里。”程磊和程勇 父爱:我不能把孩子丢在废墟里 h43这是一篇比“100个父爱的故事”还要震憾的真实故事,就发生在当代中国,就发生在今天。父亲的人格力量再次震憾和感染了我,这就是家庭教育。我没有理由不收藏,告诉自己告诉更多的父母,同时还要向世人警世,为人要清正友善,为官更要清正廉洁,不能让这些“危房”的历史重演,不能再让那些贪官污吏草菅人命。感谢中青报的记者为中国的新闻历史留下值得称道的佳作。gxmh44h45怎样成为快乐的家长?方法一:要有风

21、度。方法二:把做家长当作职业对待。方法三:放大优点。 方法四:遵守诺言。方法五:做合格家长需要学习。 稳定的情感提供者稳定收的支持者稳定伙伴合作者第四个需要解决的问题h46向您推荐全国家庭教育权威性丛书不输在家庭教育上邮发代号:24149全国创建学习型家庭必备书籍孩子成长指导咨询操作性手册h47中华家庭教育函授大学非国家学历教育 h48家庭教育指导师专业人才资质证书评定培训 h49当我们的孩子有了这样的父母时,教育孩子怎么会输在家庭教育上呢?不会的!仅仅为了个就是值,因为你们参加的这是一次几代都可以享用不尽的充电之旅,这对于一个家族来说,我认为就是最大的财富。祝福你们,在中国的6亿多名家长中创

22、造了第一对夫妻结对参加家庭教育指导师专业人才培训学习的伟大壮举,这本身就是对孩子最好的教育。希望我们一道努力,让我们这样一个充电之旅后,真正成为育人大师,因为真正的育人大师更多的应该来源于我们本身做父母的。这样中国的教育才会有希望,这样中国的家庭教育恶性事件才能尽可能地不要发生,特别是不要发生在我们身边。 h50希望你们学成后中,也要成为一名“中华家庭教育志愿者”,去努力帮助天下更多的父母,也让他们拿起知识改变命运的武器,明白“教育孩子首先不要输在家庭教育上”“教育孩子首先不要输在父母的家庭教育素养缺失上”。这是天下每一个父母都能做到的事情。 h51家庭教育课程班培养一流的育人大师 中華家庭教

23、育研究院 主办h52 家长必须坚守的家庭教育六句话方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;生活比文凭重要;情商比智商重要;成人比分数重要。 h53博客主页登录:中华家庭教育网顾晓鸣与家长零距离交流谢谢大家!顾晓鸣h54不良教养方式使孩子不爱学习 1对孩子的好动好问不耐烦,对好奇心不鼓励,冷漠对待甚至恶言相加。 2.经常逼迫孩子学一些他不愿学或暂时不想学的内容。 3.对孩子学习中遇到的困难,或一时的不理解、反应慢,经常严词训斥。 4.对孩子提出过高要求,求全责备。 5经常打骂孩子,尤其在孩子的学习过程中打骂孩子。 6.对孩子的活动控制过严,孩子一举手、一投足,总会招来指责和非议,令孩子无

24、所适从。 7.过分用物质刺激作学习奖励,使孩子过分追求奖品,享受不到由学习本身带来的欢欣和愉快的情绪体验。 8对孩子的学习缺少合适启发和引导。h55实例:爸爸变了 八(1)班 赵伟 对寒假期间学校组织的“告别不良家教习惯亲子对照签约活动”,我有许多感触。由于长期在较大压力的环境下工作,我爸爸变成了一个急躁的人,从而把这种急躁变成唠叨强加在我身上。 通过签约活动后,爸爸彻底改变了唠叨这个习惯,并且,我发现了他的两大转变: 1、他开始尊重我了。爸爸善于把平时对我的了解与我在谈话中的外部表现联系起来,细心观察我的神情、言语、注意力和习惯动作的变化等,从而正确把握住我的心理状态。 2、他开始以身作则了

25、。以前爸爸往往是嘴上说得好听,其实自己都没有做到。于是,我对他的唠叨不屑一顾,甚至厌烦了。没想到,经过一个寒假,爸爸居然什么事都以身作则,不再唠叨起来。于是,我开始不由自主地向爸爸学习了。h56顾晓鸣点评: 我们常说,育人的核心位置不是在孩子身上,而是在我们的父母家长身上。如果我们找不准这个位置,不仅要苦了孩子,更会让我们的老师长期背负沉重的家庭教育负担,这样的育人环境说培养优秀、合格的孩子只能是句空话,甚至是假话。 让我们看看赵伟爸爸的“两大转变”学会尊重和以身作则,这是朴素的育人道理,是每一个家长不论文化高低都能够做到的。而当我们做到时,对孩子就是最好的培养和教育。愿广大家长坚持学习现代家

26、庭教育科学知识,少犯错误,少一个唠叨的家长就会少一个“徐力杀母”恶性事件的发生。h57对照:家长善待孩子要做到12点善待孩子家长从以下生活中对照自己是否做到: 1.认真回答孩子提出的问题。2.对孩子许下的诺言要兑现,不要欺骗孩子。3.孩子为家长做了事情,家长要说“谢谢”。4.和孩子说话要看孩子眼睛,不要打断孩子说话。5.多征求孩子意见,鼓励孩子有自己的看法。6.重视和爱护孩子东西,不随意处理孩子物品。7.不强迫孩子公开自己的秘密。 8.尊重孩子的兴趣爱好和对活动的选择。9.在外人面前给孩子留面子。10.家长错怪孩子要认错,说声“对不起”。 11.让孩子自己解决与同伴的纠纷。12.不说“幼稚”“

27、愚蠢”损伤孩子自尊心的话。 h58 撒谎的孩子是谁培养的?医生本来打算说一些善意的谎言来安慰孩子。可孩子的母亲平静地和孩子说了三句话:第一句:宝贝儿,手术后做完后会疼好几天的,会非常难受。 这一句是坦诚的告诉孩子手术的痛苦是无法避免的。第二句:谁也不能代替你受苦、挨疼,所以你必须要有思想准备。 这一句是让孩子明白,只能勇敢的接受痛苦。因为没人可以替代痛苦,也找不到任何依赖。第三句:你如果哭或是叫喊都不能减轻痛苦,可能还会引起伤口的更加剧烈的疼痛。 这一句是教孩子如何坦然接受疼痛的方法,孩子唯一的选择就是必须坚强必须勇敢。h59 孩子不慎摔倒后有的父母却因为心疼表现出过分的焦虑:孩子一摔倒“啊呀

28、,宝宝摔疼了吧?快让妈妈或者爸爸瞧瞧。真可怜。”这些行为和语言实际上给孩子传递了一个什么样的信息呢?它给孩子传递了:摔倒是一件很严重的事情,而且孩子还知道了在这种情况下,他就有了特权,他可以理所当然的撒娇,所以他哭个不停。 h60 孩子不慎摔倒后正确的方法是:父母都不会主动去搀扶孩子,他们会鼓励孩子自己站起来:“宝贝儿,你真勇敢,跌倒了也不哭,自己站起来,你能行,你是好样儿的。”孩子就这样一次次从父母的激励声中站起来。这样的孩子就从跌倒这件小事当中学会了独立的能力,并逐渐明白,他无法永远依靠父母或是别人,他必须要靠自己。 h61在教育孩子中父母应避免做的事 孩子在场不要吵架,任何时候都不要对孩

29、子说慌,父母之间要相互谦让,相互谅解。父母与孩子之间要保持平等关系,孩子的朋友来家做客时不要表示不欢迎。对孩子提出的问题,要尽量全面答复。在孩子的朋友面前,不要讲孩子过错。不要过分地强调孩子的缺点;对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气或打骂。不要当着孩子的面讲他人的坏话。不可在孩子面前泄露别人的隐私。不可说孩子无法理解之事。不可谈论使孩子忧虑而又无能为力的话题,否则会变成孩子沉重的精神负担。h62znb0YMBpd1#OCrf3$QEth5&SGuj7*UIwl9)WKynb+XMAod1ZOCqf3!PEsg5%RGui7*TIwk8)VJyma+XLAoc1ZNBqe2!PDsg4%RFu

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