2022年15春福师《儿童游戏理论》在线作业一-答案

1、福师儿童嬉戏理论在线作业一一、单项题（共20 道试题,共40 分；）1. _认为嬉戏是解决才能与愿望之间的冲突,满意“ 像成人那样行动” 的需要；A. 生活预备说 B. 社会文化说 C. 精神分析说 D. 认知进展说；正确答案： B 2. 皮亚杰对儿童嬉戏进行分类的角度是_；A. 儿童智力进展 B. 儿童的社会性进展 C. 儿童的心情体验 D. 儿童嬉戏的训练作用；正确答案： A 3. 供儿童玩各类角色嬉戏的玩具是_；A. 主题玩具 B. 表演嬉戏玩具 C. 体育嬉戏玩具 D. 结构嬉戏玩具；正确答案： A 4. _是角色嬉戏的支柱；A. 角色扮演 B. 想象活动 C. 玩具 D. 情节；正确

2、答案： B 5. 帕顿对儿童嬉戏进行分类的角度是_；A. 儿童智力进展 B. 儿童的社会性进展 C. 儿童的心情体验 D. 儿童嬉戏的训练作用；正确答案： B 6. 学者（）将嬉戏分为两类：理性与非理性；A. 米德 B. 萨顿 .史密斯 C. 朱可维克D. 鲁纳斯；正确答案： B 7. （）于 1966 年进行了一项闻名的讨论,说明白探究与嬉戏之间的区分；A. 赫特 B. 萨顿 C. 米德 D. 鲁纳斯；正确答案： A 8. 同一个幼儿在嬉戏中可以用不同的方式来使用同一个嬉戏材料,这是嬉戏动作的（）；A. 重复性 B. 随便性 C. 敏捷性 D. 特别规性；正确答案： B 9. _认为嬉戏是维

3、护中枢神经系统正确唤醒水平的需要；A. 生活预备说 B. 复演说 C. 唤醒说 D. 社会文化说；正确答案： C 10. 幼儿利用各种建筑和结构材料积木、 沙、 雪等 ,通过手的创作来反映四周现实生活的嬉戏是 _；A. 角色嬉戏 B. 结构嬉戏 C. 表演嬉戏 D. 有规章嬉戏；正确答案： B 11. 以下属于成型玩具的是 _；A. 金属玩具 B. 机动玩具 C. 结构嬉戏玩具 D. 健身玩具；正确答案： C 12. “ 认知进展说” 的代表人物是_；A. 席勒 B. 格罗斯 C. 霍尔 D. 皮亚杰；正确答案： D 13. 成人为进展儿童的各种才能而编写的、有明确规章的嬉戏是_；A. 角色嬉

4、戏 B. 结构嬉戏 C. 表演嬉戏 D. 有规章嬉戏；正确答案： D 14. （）等人在 1983 年已经提出,嬉戏是一种外部可观看的行为,但是他们是把嬉戏的不 同类型看作其外显的行为表现；A. 赫特 B. 萨顿 C. 米德 D. 鲁宾；正确答案： D 15. _认为嬉戏是宣泄与补偿现实生活中不能满意的欲望与要求,把握环境；A. 生活预备说 B. 复演说 C. 精神分析说 D. 认知进展说；正确答案： C 16. 角色嬉戏的灵魂是_；A. 扮演角色 B. 想象活动 C. 自主自愿 D. 玩具；正确答案： C 17. 幼儿在嬉戏中往往不按物体的社会意义来使用材料,这是嬉戏动作的_；A. 重复性

5、B. 随便性 C. 敏捷性 D. 特别规性；正确答案： D 18. “ 生活预备说”的代表人物是 _；A. 席勒 B. 盖利客 C. 霍尔 D. 格罗斯；正确答案： D 19. 老师加入幼儿正在开展的嬉戏,所扮演的角色可以是一种互补的关系（如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等）,老师依据幼儿当时的爱好和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到示意和启示；这是 _；A. 合作介入 B. 指导性介入 C. 平行介入 D. 外部干预；正确答案： A 20. _是剩余精力说的提倡者；A. 斯宾塞 B. 弗洛伊德 C. 皮亚杰D. 霍尔；正确答案： A 福师儿童嬉戏理论在线作业一二、多项题（共11 道试

6、题,共22 分；）1. 对幼儿嬉戏行为的评判包括_；A. 嬉戏的情感体验 B. 嬉戏的认知表现 C. 嬉戏的社会性进展 D. 嬉戏的动作技能；正确答案： ABCD 2. 下面属于对幼儿结构嬉戏水平的观看内容的是_；A. 建构技能 B. 动作技能 C. 建构才能 D. 社会性水平；正确答案： ABCD 3. 以下属于成型玩具的是_；A. 智力嬉戏玩具 B. 体育嬉戏玩具 C. 智能玩具 D. 声响玩具；正确答案： AB 4. 活动嬉戏理论的基本思想是（）；A. 嬉戏是一种社会反映性活动 B. 嬉戏是一种有目的、有方案的活动 C. 嬉戏是学前儿童的主导活动 D. 嬉戏是一种需要成人指导的活动；正确

7、答案： ABCD 5. 儿童玩具治理的内容包括_；A. 合理利用经费,定期添设玩具 B. 全部玩具向儿童开放,并便于儿童取放 C. 建立玩具的使用常规 D. 建立定期检修和清洗玩具的制度；正确答案： ABCD 6. 干预幼儿嬉戏的方法包括_；A. 平行介入B. 合作介入 C. 外部干预 D. 指导性介入；正确答案： ABCD 7. 以下属于干预儿童嬉戏的原就是_；A. 敬重幼儿的年龄特点 B. 以公平心与孩子沟通 C. 敬重幼儿的嬉戏意愿 D. 敬重儿童支配嬉戏材料的权益；正确答案： ACD 8. 在儿童嬉戏中,玩具起的作用主要包括_；A. 激发儿童嬉戏动机 B. 支撑嬉戏开展 C. 促进嬉戏

8、水平提高 D. 对于儿童有训练作用；正确答案： ABC 9. 有规章嬉戏一般包含的结构是_；A. 嬉戏的任务 B. 嬉戏的构思 C. 嬉戏的规章 D. 嬉戏的情形；正确答案： ABC 10. 在投放儿童嬉戏材料时,要留意几点,分别是_；A. 针对区域活动特点 B. 考虑幼儿年龄差异 C. 保证嬉戏时间 D. 探究多种玩法；正确答案： ABD 11. 对嬉戏环境创设的评判包括 _；A. 嬉戏材料的供应 B. 时间的支配 C. 室内空间结构 D. 户外场地的特点；正确答案： ABCD 福师儿童嬉戏理论在线作业一三、判定题（共19 道试题,共38 分；）1. 社会学家认为：嬉戏是社会结构和价值观的一

9、种表现；他们主要从“ 嬉戏” 与“ 工作”的根本差别来熟悉嬉戏的本质；A. 错误B. 正确正确答案： B 2. 时段定人法,是指观看者固定在嬉戏中的某一地点进行观看,见什么观看什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观看的对象；A. 错误B. 正确正确答案： A 3. 幽默感是嬉戏性体验的一个方面；A. 错误B. 正确正确答案： B 4. 老师在对儿童嬉戏评判的时候要以正面训练为主,消极内容不讲评；A. 错误B. 正确正确答案： B 5. 行为检核是将观看的项目和行为预先列出表格,然后检查行为是否显现,或行为表现的等级如何,并在所符合的条目上做上标记；A. 错误B. 正确正确答案： B 6. 嬉戏是

10、一种自发的行为,具有主动性,这是嬉戏的本质特点之一；A. 错误B. 正确正确答案： B 7. 社会学家着重讨论人类生活的本质,认为嬉戏是人类从生存需要进展到追求享受的需要,是人类从儿童成长为大人的过程中的一种自然现象,任何一个国家一个民族的儿童,都是在嬉戏的欢快中获得进展而长大成人的；A. 错误B. 正确正确答案： A 8. 20 世纪 80 岁月,美国闻名心理学家布鲁纳等试验讨论了嬉戏对幼儿解决问题才能的影响；A. 错误B. 正确正确答案： A 9. 嬉戏评判的原就包括描述性,常常性 ,广泛性等等；A. 错误B. 正确正确答案： B 10. 嬉戏先于文化,文化反过来又制约儿童嬉戏的行为；A.

11、 错误B. 正确 正确答案： B 11. 体育嬉戏属于有规章嬉戏；A. 错误 B. 正确 正确答案： B 12. 定点法,是指观看者固定在嬉戏中的某一地点进行观看,见什么观看什么,只要来此 地点的幼儿都可以作为观看的对象；A. 错误B. 正确 正确答案： B 13. 讨论发觉,嬉戏性质与幼儿制造力有亲密关系,集中性嬉戏更有利于幼儿制造力的形 成和进展；A. 错误 B. 正确 正确答案： A 14. 语言学中对嬉戏的说明,尽管世界上有多种语言,在表达嬉戏的含义时存在肯定的差 别,但它们却有着相像之处,那就是都同意嬉戏是与运动、动作有关；A. 错误B. 正确 正确答案： B 15. 老师在儿童嬉戏的主体环节,可采纳平行介入与合作介入等指导策略；A. 错误B. 正确 正确答案： B 16. 对老师介入嬉戏才能的评判和对老师语言表达的评判都是对老师指导行为的评判的指标；A. 错误B. 正确 正确答案： B 17. 依据斯米兰斯基的观点,想象性嬉戏中运用语言代替现实一般有四种方式：转变人的 身份、转变物体的性质、替