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文档简介

1、第一章发展中国家与发展经济学本章重点把握发展中国家的概念及特征,理解经济发展与经济增长之间的联系与区别,认识发展的含义和衡量经济发展水平的指标体系,掌握发展经济学的发展历程。一、单项选择题1、二战后,从帝国主义和殖民主义的铁蹄下解救出来的亚、非、拉国家被称为(B)。现代国家B.发展中国家C.北方国家D.发达国家2、发展经济学的研究对象主要是(A发展中国家的经济发展问题B.发达国家的经济发展问题所有国家的经济发展问题D.以上都不对3、通过计算一个国家的居民申报的国内和国外的增值总额得到的经济指标是(C)。国内生产总值B、国民生产总值.C、人均国民生产总值D、人均国内生产总值4、从收入分配的角度来

2、看,世界77的人口维持生存所占用的世界收入比重是(D)。53B.40C.17D.205、由于边际收益递减规律的作用,在其他条件不变的情况下,发展中国家的劳动力投人得越多,其产出的边际产品会(B)越多B.越少C不变D.不一定6、发展中国家和发达国家平均人口年增长率分别为(D)。3和0.9B.2.3和1C.4和1.3D.2和0.5TOC o 1-5 h z7、在发展中国家中,每一个劳动人口抚养儿童的负担比发达国家劳动人口几乎(A)。高一倍B.高二倍C.高三倍D高一倍半8、发展中国家的失业与发达国家相比具有完全不同的性质,主要是(B)。发展中国家的失业率很高B.发展中国家的失业是一种长期的普遍的现象

3、发展中国家的失业率随着经济周期的波动而波动发展中国家的失业主要是就业不足9、传统的主要以经济指标进行衡量的发展概念认为经济发展主要是(D)。可持续的发展B.注重社会公平的发展C.依赖政府计划的发展D.经济增长10、20世纪80年代中期,联合国世界环境与发展委员会提出D注重于经济指标的经济发展理论B.公平与效率并重的发展理论市场优于计划的发展理论D.可持续发展理论11、下列说法哪项是正确的(A)。绝对的贫困是一种不能满足人类基本需求的状态可持续发展理论表明经济增长是经济发展的最重要的衡量指标每个国家的人均收入与物质生活质量指数是一一对应的以上说法均不对12、在发展中“惟资本化”、“惟工业化”和“

4、惟计划化”出现在发展经济学发展和演变中的(A)。A.第一阶段(20世纪40年代到60年代中期)B第二阶段(20世纪60年代中期到70年代末)C第三阶段(20世纪70年代中期到80年代末)第四阶段(20世纪80年代末到目前)13、表明经济发展的重点已从经济增长向公平的方向转变的理论是(B)。A.哈罗德一多马模型B.“滴漏”增长理论w.罗斯托的“经济增长阶段论”D.罗森斯坦一罗丹的“大推进”理论二、多项选择题1、二战后取得民族独立的面临着经济发展的广大国家,被称为(ABCDE)。A.发展中国家B、南方国家C.第三世界国家D、欠发达国家E.传统国家2、在发展中国家中,大多数居民的生活水平很低,这主要

5、表现为(ABCDE)。低收入B。住房不足c卫生条件差D、受教育有限E.预期寿命低3、贫困是发展中国家的主要经济特征主要指(ACD)。人均收人水平低B.类似于富裕国家前资本主义时期的贫因贫富收入差距比发达国家中的差距更大D.国民生产总值的增长速度低通过追随发达国家经济发展的道路而可以解决的贫困4、导致发展中国家劳动生产率低下的原因有(ABCDE)。A.物质资本的缺乏B.人力资本的缺乏技术知识的缺乏D.卫生条件的低下E.饮食中摄取的营养不够5、对产品或其他事物性质和质量鉴定技术的缺乏将会导致市场动作上的困难,解决这种困难可以采取下列机制(ABCDE)。A、设立产品标谁B.给予培训证书C、发给予教育

6、证书D.提供资信报告进行信用等级的评定6、在人口结构方面,发展中国家与发达国家的存在的差别是(AC)发展中国家15岁以下的儿童占总人口的百分比几乎达到40%发达国家中15岁以下的儿童占总人口的百分比只有5%发达国家65岁以上的老人比发展中国家多发展中国家人口总数与发达国家人口总数之比为2:1E.以上说法均对7、与发达国家不同,发展中国家的失业除公开的失业外,必须加上(BD)。A.临时的失业B.隐蔽的失业C.摩擦性失业D就业不足E.结构性失业8、发展中国家的二元结构的表现形式是多种多样的,主要有(ABCDE)A.现代工业和传统农业并存B.现代城市与落后农村并存C、富裕沿海地区与贫穷的内地并存D少

7、数富人与广大贫民并存先进科学文化与愚昧落后的传统并存9、随着经济的不断发展,经济发展的含义也在不断演变,主要有下列几种理解(ABCDE)。经济发展主要是经济增长问题经济发展不仅是增长的问题,也是缩小经济中的不平等状况、消灭绝对贫因的过程经济发展除了经济增长外,还必须伴随思想观念、政治体制、文化法律的发展变化经济发展是一种可持续发展经济发展是一种公平与效率并重的发展10、可持续发展追求的是一种协调发展,它主要包括下列方面的持续发展(BCE)。A.物质B.经济C、社会D.思想E、环境11、根据发展中国家多年的发展经历,经济发展会带来以下几方面的变化(ABDE)。生活水平的提高和收入分配状况的改善随

8、着经济增长,国家的产业结构发生了变化经济增长速度随着经济发展必将放僵文教卫生事业发生了显著的可富变化自然环境和生态系统失衡的状况有所改善12、关于贫困的说法,下列哪些是正确的(CDE)。人均收入高的国家并不存在贫困的现象贫困现象是发展中国家所持有的现象贫困现象可以以收入或消费水平来衡量贫困现象不仅与人均收入联系在一起,还与收人分配的结构联系在一起贫困问题不仅是一个经济问题,同时也是一个社会问题和心理问题三、名词解释:1、发展中国家2、可持续发展3、人类发展指数4、经济发展5、发展经济学6、物质生活质量指数7、经济增长8、贫困线四、简答题1、发展中国家的共同特征有哪些?2、发展中国家贫困的根源是

9、什么?3、发展中国家为什么劳动生产率低下?4、经济增长与经济发展的异同是什么?五、论述题1、试析发展经济学与西方传统经济学的联系与区别。2、试述发展经济学的各个发展阶段。参考答案一、单项选择题1B2A3C4D5B6D7A8B9D10D11A12A13B二、多项选择题1ABCDE2、ABCDE3ACD4ABDE5ABCDE6AC7BD8ABCDE9ABCDE10BCE11ABDE12CDE第二章经济发展理论本章要求了解经济发展理论的最新研究成果和它的历史过程,重点把握五种类型的经济发展理论的内容、特点,理解其产生的原因以及对发展中国家经济发展的适用性。一、单项选择题1、认为正常数量和比例的储蓄、

10、投资和外援是发展中国家在发展经济时必不可少的理论是(A)。经济成长阶段理论B.结构变动理论c国际依附理论D.新经济增长理论2、线性阶段理论的主要代表是美国经济学家(D)。罗伊哈罗德B阿瑟刘易斯c索洛D.w.w.罗斯托3、在线性阶段理论中,经济发展的具有分水岭意义的最关键B为起飞创造条件阶段B.起飞阶段c向成熟推进阶段D.高额群众消费阶段4、在经济起飞阶段,一个必须具备的重要条件是净投资必须达到国民收入的(C)。15B.5C.10D.205、在向成熟推进阶段,新投资维持在相当高的水平,通常占国民收入的(B)。2030B.10C.5一15D.156、下列说法哪个是正确的(A)。主导部门是具有革新创

11、造性的部门主导部门一般增长得较馒但对经济的影响力较大c辅助部门是作为主泞部门发展的条件而得到迅速发展的部门派生部门是由于总收入、人口、工业生产的增长而得到稳定增长的部门7、为冷战时期西方发达国家大规模援助发展中国家提供依据的理论是(D)。A.国际依附理论B.新经济增长理论c.结构转换理论D.经济成长阶段理论8、下列说法中哪一个是正确的(B)。发展模式经验研究认为资本积累是一个国家经济发展的充分必要条件国际依附理论认为国际经济秩序是发展中国家不发达的一个重要原因c新古典主义回潮理论认为第一世界国家以及国际机构的掠夺活动是第三世界不发达的原因之一以上说法均不对二、多项选择题在经济发展史上,曾经出现

12、过的经济发展理论有(.ABCDEA线性经济发展阶段理论B.结构变动理论C.国际依附理论反对国家干预的新古典主义回潮理论E.新经济增长理论2罗斯托的线性阶段理论认为一个国家的经济发展都需要经过(ABCDE)。传统社会阶段B为起飞创造条件阶段C.起飞阶段D.向成熟推进阶段高额群众消费阶段3在追求生活质量阶段中,经济中的主导部门转移为(BCDE)A耐用消费品部门B教育卫生部门C.住宅建设部门D文化娱乐部门E.旅游部门4、一个部门如果要成为经济中的主导部门,它必须具备的特点是(ACE)。部门产品的供给弹性大B部门产品的供给弹性小部门产品的需求的收入弹性大D.部门产品的需求弹性小E.部门产品的需求弹性大

13、5、哈罗德一多马模型显示(CE)。A.国民生产总值增长率与储蓄率成反比B国民生产总值增长率与储蓄率成正比国民生产总值增长率与资本产出比率成反比国民生产总值增长率与资本产出比率成正比资本积累对经济增长具有十分重要的作用6、在结构变动理论中,最具典型代表的理论有(CD)。A.哈罗德一多马模型B比索洛提出的增长模型刘易斯的两部门模型D.钱纳里的发展模式经验分析模型罗斯托的经济发展阶段理论7、刘易斯的两部门模型之所以存在适用性的问题,主要由于下列问题的影响(ABCDE)。A.现代部门的资本密集倾向B发展中闻家的资本外逃现象C.城市中存在的失业问题D.发展中国家城市工人的工资会随着时间而上升以上均正确8

14、、钱纳里的发展模式分析表明,一个国家随着经济发展将出现下列变化(ABCDE)。A.从农业生产向工业生产转变氏消费者需求从食品和生活必需品向制造业产品和劳务消费转变C.人口从农村向城甫转移D.家庭规模和总的人口增长会发生变化以上说法均正确9、与刘易斯模型不同,发展模式经验研究认为(BDA.资本积累是经济发展的充分条件B.资本积累是经济发展的必要条件发展中国家必须增加储蓄,同时还必须积累物质资本、人力资本发展中国家必须转变有关经济结构国内制约因素和国际因素都会对发展中国家的经济发展产生重要影响10、新古典主义回潮理论建立的理论基础是(BD)A.理性预期理论B.传统的自由市场经济理论C.凯恩斯的国家

15、干预理论D.公共选择理论E.新增长理论三、名词解释:1、哈罗德一多马模型2、错误示范模型3、依附四、简答题1、简述罗斯托的经济成长阶段论并对其加以2、简述刘易斯的两部门模型及其缺陷。3、试述发展模式变换理论的适用性和缺陷。4、简述国际依附理论的内容。五、论述题1、试述新古典主义回潮理论并对其加以评价。2、比较新旧增长理论并对其启示加以阐述。3、应当如何评价和借鉴五种经济发展理论参考答案一、单项选择题1A2D3B4C5B6A7D8B二、多项选择题1ABCDE2ABCDE3BCDE4ACE513CE6CD7ABCDE8ABCDE9BCDE10BD第三章经济增长、贫困和收入分配明确消除普遍的贫困和不

16、断上升的收入分配的不平等是所有发展问题的核心,也是发展的主要目的应当把握经济增长、收入分配和贫困间的关系,掌握减少绝对贫困应当采取的可能政策。一、单项选择题1作为对收入分配进行衡量的方法之一规模分配所注重的是(B)。各种要素所获得的收入的份额氏单个个人或单个家庭所获得的收入份额单个个人收入的来源渠道单个家庭收入的来源地点2下列说法正确的是(C)。A.洛伦兹曲线中的对角线表明收入分配是绝对的不平氏洛伦兹曲线中的底边和与之相连的右边组成的折线表明收入分配绝对的平等离洛伦兹曲线中的对角线越远,则说明收入分配越不平等洛伦兹曲线总是低于对角线的左边区域下列说法哪个是错误的(A)。世界银行划定了以1986

17、年的购买力平价衡量,每天收入一美元和两美元的参考贫困线每一个国家都根据自身的发展水平、社会的惯例和社会的观念制定出贫困线标准平等是对一个客观的统计指标的衡量,主要衡量实际的分配在多大程度上同标准偏离公平则是一个规范的概念,是否公平取决于人们的价值判断和道德标准世界银行1985年曾列出了两条贫困线,其中属于极端贫困的有(B)。任何收入低于以1985年购买力计算的275美元的人口任何收入低于以1985年购买力计算的370美元的人任何收入低于以1985年购买力计算的365美元的人口任何收人低于以1985年购买力计算的270美元的入按照世界银行的贫困线标准,1985年全世界的总的贫困率为(D)。A.4

18、0.2B.35.1C.33.7D.30.5衡量收入分配不平等程度的系数是(B)。儿恩格尔系数B.基尼系数C.拉弗系数D.奥肯系数二、多项选择题发展中国家存在的所有发展问题的核心是(DE)。A.生活质量B.经济增长c.环境保护D.广泛的贫困现象越来越大的收入不平等对贫困必须从多个层面来理解,下面叙述中哪些是正确的ACDE贫困与物质丰裕有着紧密联系,可以从收入的高低来衡量解决贫困问题就是耍解决人们的饥饿、营养不良和文盲问题在特定时问、特定地区被迫生活在社会可以接受的最低生活水平标准之下的人就是贫困人口个人如果感觉被剥夺了社会其他成员所享有的东西,那这个人就是贫困的贫困的定义不是一成不变的,它要随着

19、社会的变化而变化3、衡量贫困问题的指标可以有(ABCDE收入指标B.消费指标C.人们对风险的承受能力对社会生活的参与程度E.对政治生活的参与程度4、下列哪些表述是正确的(DE)。经济增长是改善收人分配状况的充分条件要条件随着人均收人的提高,收人分配的不平等程度就会降低发展中国家平均来说最穷的20%的人口仅获得6%的总收入,而最富裕的20%人口获得50%的总收入20世纪60年代末的统计数字表明,发展中国家的收入分配不平等的程度已经超过了发达国家根据世界银行的贫因标准,1985年全世界大约有10.51亿人口生活在贫困线以下5、发展中国家的贫困人口的分布具有一些共同的特点是ABCE贫困人口的大多数生

20、活在农村地区贫困人口主要从事农业和其他辅助活动贫因人口中相当部分是弱势人群1985年时非洲的贫因人口最多1985年时亚洲的贫因入口最多三、名词解释:1、规模分配2、基尼系数3、贫因线4、功能分配5、贫困6、库兹涅获倒U曲线四、简答题:什么是洛伦兹曲线?基尼系数用来衡量收入分配状况有何缺陷?收人分配的高度不平等是发展中国家经济高速增长的必要条件吗?请说明理由。发展中国家对付贫困问题有哪些政策?五、论述题经济增长与贫困问题及收入分配的关系是什么参考答案一、单项选择题B2.C3.A4.B5.D6.B二、多项选择题DE2.ACDE3.ABCDE4.DE5.ABCE第四章人口增长与经济发展了解世界人口增

21、长的现状和趋势,持别是发展中国家人口问题的现状和特点,明确人口增长与经济发展之间的关系。掌握三种有代表性的人口理论并找出解决人口问题的主要决定因素以及可能的政策选择。明确认识人口增长并不是欠发达的原因,但是过快的人口增长又的确给经济发展和人民生活水平的改善带来许多负面影响。了解控制人口增长应当采取的措施。一、单项选择题目前世界人口增长不容乐观,据预测,到2050年世界人口将达到(B)。A.120亿B.100亿C.110亿D.105亿现在每年都有7800万以上的新生人口,其中出生在发展中国家的比重为(A)。A.4/5以上B.5/6以上C.2/3以上D.3/4以上人口翻番在1650年以前需要360

22、00年,但按目前15%的人口增长率计算,仅需(D)。A.42年B.36年C.50年D.47年目前世界总人口中生活在发展中国家的人口比重为(C)。A45B56C34D235发展中国家的出生率大多数都在(B)。15%o以下B.30%o40%oC.15%o30%oD.40%o45%o6发展中国家抚养儿童的负担较发达国家重(A)。近一倍B.近两倍C.近三倍D.近四倍西欧国家在人口发展的第二阶段上,人口增长率在高峰期一般也不超过(A)。A.1B.2.3C.2.5D.1.5根据现代微观经济学家庭生育理论可以知道(DA.家庭收入越高对孩子的需求越小B孩子的净价格越高,对孩子的需求越高C.其他商品对孩子的价格

23、越高,对孩子的需求越低D.以上均不正确二、多项选择题1、关于世界人口增长的叙述中,下列哪些是正确的(ADE)。人口绝对数量在增长,同时人口增长的速度越来越快人口增长率在20世纪的70年代达到高峰,为3.4%人口之所以快速增长主要是因为出生率大幅度提高D每年新生人口中有4/5以上诞生在第三世界国家中预计人口到2100年时将达到110亿,但那时人口的数量可能稳定下来了2、过快增长对经济发展和经济福利的影响有(ABDE)。人口的过快增长不仅对当代人有影响,而且对后一代人的经济福利和发展有重要影响南撒哈拉非洲国家经济发展失利的一个重要原因就是人口的过快增长高经济增长率是发展中国家缩小与发达国家绝对差距

24、的充分必要条件人口的过快增长会抵消经济发展所带来的人们经济福利和生活质量的改善人口的过快增长给就业带来很大的压力3、有关发展中国家人口状况的描述哪些是错误的BD发展中国家的人口状况将决定世界人口的增长水平、数量和结构发展中国家的人口死亡率特别高发展中国家的人口出生率特别高发展中国家的人口年龄结构不年轻由于人口增长的隐蔽势头的影响,发展中国家的人口稳定需要更长的时间4、造成发展中国家的高人口增长率的因素是(ABCDE)。A大多数第三世界国家的人口出生率都在30%一40%之间大多数发展中国家普遍存在早婚现象大多数发展中国家的人都结婚发展中国家的死亡率降低得很快发展中国家的卫生和健康条件得到了改善,

25、现代接种疫苗获得了巨大成功5、发展中国家的人口年龄结构年轻意味着(CE)。发展中国家现在的在职人员的抚养负担轻发展中国家现在的在职人员所抚养的老年人口负担重发展中国家现在的在职人员所抚养的儿童负担重发展中国家现在的在职人员所抚养的儿童负担轻人口年龄结构的年轻导致了人口增长的隐蔽势头6、发展中国家的人口要达到稳定增长还需要更长的时间,这是由于(ABC)出生率不可能在一夜之间发生大的变化出生率是长期社会经济条件共同作用的结果发展中国家的人口结构较年轻发展中国家的人口死亡串大幅度降低以上都对7、人口发展已经进入第三阶段的发展中国家主要有(ABCD)。韩国B.中国C.智利D.哥斯达黎加E.南撒哈拉非洲

26、国家8、马尔萨斯提出的用来抑制人口增长的因素包括BCD教育B.战争C.饥荒D.疾病E.以上都对9、对马尔萨斯的批评主要集中在以下几点(ABC)马尔萨斯没有考虑技术进步的影响马尔萨斯认为规模收益是递减的马尔萨斯假定国民人口增长直接与国民人均收入相联系马尔萨斯认为战争、饥荒和疾病并不是抑制人口增长所必需的马尔萨斯认为收入分配对人口增长很重要10、对发展中国家人口广泛的统计研究表明(ABD)。妇女在家庭外的高的就业机会将导致低的生育率妇女受到更多的教育尤其是在小学和中学水平的人学与非常低的生育率相联系经济前景趋好导致了更高的生育率改进公共卫生和儿童营养项目有助于降低发展中国家的生育水平国民收入的较快

27、增长引起了低的生育率三、名词解释:1、人口增长率2、人口增长的隐蔽势头3、人口过渡理论4、马尔萨斯人口陷阱四、简答题:1、世界人口增长为什么会突然变快?2、人口的迅速增长会对人类的福利和经济发展造成哪些方面的影响?3、发展中国家人口问题的特点有哪些?4、比较说明西欧国家和发展中国家人口过渡的三个阶段。5、为什么不能把马尔萨斯和新马尔萨斯的理论应用到发展中国家?6、发展中国家必须在人口问题上采取哪些对策?7、人口的过快增长会对经济发展产生哪些负面影响?五、论述题:1、现代微观经济学家庭生育理论对发展中国家控制人口有何作用或启示?2、在人口问题上,有这样一种观点:“没有节制的人口增长是今天人类面临

28、的主要危机,是贫困、低生活水平、营养不良、健康状况低下、环境退化和其他广泛社会问题的主要原因,因此欠发达国家人口稳定甚至下降是当前最为迫切的一项任务。”请对该观点谈谈你的看法。参考答案一、单项选择题1B2A3D4C5B6A7A8二、多项选择题1ADE2ABDE3BD4ABCDE5CE6ABC7ABCD8BCD9ABC10ABD第五章教育与经济发展考核点提示掌握人力资本理论和教育在人力资源开发中的作用,弄清教育与收入分配的关系、教育与计划生育的关系,能运用经济学理论对教育进行成本一收益分析,认识发展中国家教育的主要问题以及发展中国家的教育发展战略与政策。一、单项选择:1、舒尔茨认为对现代经济增长

29、贡献最大的要素是(A)。人力资本B.科技进步C.教育D.物质资本2、现代西方经济学界认为完整的资本概念应包括(D)。流动资本和固定资本B.虚拟资本和实物资本C.短期资本和长期资本D.人力资本和物质资本3、在人力资本的形成途径中,最主要的途径是D(D)。A.用于移民入境的支出B.用于健康方面的投资C.用于劳动力国内流动的费用D,用于教育方面的投资4、不属于道德力量对收入分配影响的是(A)。A.政府的转移支付B.个人的自愿缴纳个人自愿向灾区人民捐献D.个人自愿收养孤儿5、教育程度与生育率变动有着内在的联系,它们的关系是AA.反向关系B.正向关系C.视发展中国家与发达国家而异D.不相关6、个人因就学

30、会发生多种支出,其中,属于间接费用的是BA.折旧费B.机会成本C.文娱体育费用D.额外的吃、穿、住费用7、教育的年龄-收益曲线表明(C)。文盲在年龄很小时就挣得收入,起点收人较高年龄一收入曲线都是先下降而后上升,到50岁左右.收入达到最大受教育越多,年龄一收入曲线越高以上选项均错8、下列哪个不是教育的间接个人收益(C)。A.较大的职业适应性和更多就业机会B.由于较强的能力而实现的消费支出的节省促进科学技术的发展和应用D.较健康的身体和世代影响9、利用成本一收益分析,表明某项教育投资在经济上是合理(B)。A.该项投资的净现值小于零B.该项投资的净现值大于零该项投资的内部收益串等于零D.该项投资的

31、内部收益率小于标准收益率10、根据发展中国家的现实情况,教育投资应偏重于(D)A高等教育B非正规教育C幼儿教育D扫盲和基础教育二、多项选择题1、教育作为人力资本投资的重要途径,它直接决定着(ABC)A.一个国家劳动力知识存量的多少B.一个国家国民素质的高低C.一个国家人力资本的形成状况D.一个国家经济发展水平的速度个国家收入分配的状况2、人力资本形成途径有很多种,它包括(ABCDE):A.用于移民人境的支出B.用于健康方面的投资C.用于劳动力国内流动的费用D.用于教育方面的投资以上均对3、下列哪些是属于教育投资的范围(ABCD)。A.职业培训支出B.专门技能训练支出C.正规学校教育支出D.儿童

32、早期教育支出移民人境支出4、道德价值观念的内涵应包括(ABCDA.社会价值标准B.有关个人的价值标准C.有关世界和国家的价值标准D.认识过程的价值标准以上说法并不全对5、劳功者智力素质的提高取决于以下因素ABD劳动者受教育的程度B.劳动经验的积累状况C劳动者的健康状况技术进步与经济增长的状况E.以上说法都正确6、政府在促进一段收入、高收入地区的低收入户收入增长时可采取的措施有(BCDE)。促进该地区经济运行机制的转换,转变人们观念提供信贷帮助C.举办农业生产与经营技术的培训班D.举办城镇待业青年技术培训班E.直接发放救济金7教育的社会间接成本包括(BCDEA.教育公共支出B.社会所放弃的收入免

33、税成本D.潜在的租金E.折旧费8教育的社会收益包括(ABCDE)。增强了全体国民的社会责任感和政治参与能力提高劳动者的平均熟练程度C.加强对自然资源的开发和自然力的应用加强生产过程的社会结合E.促进生产规模的扩大和效能的提高三、名词解释人力资本理论2.人力资本3.教育成本4.教育的个人成本教育的社会成本6.教育收益7.教育的个人收益8.教育的社会收益四、简答题1、教育在人力资源开发中的作用有哪些?2、教育是怎样影响收入分配的?3、在发展中国家为什么妇女受教育越多,则她们的生育率越低?从发展中同家的教育投资成本一收益分析中可以得出的结论是什么?教育的成本包括哪些?教育的收益有哪些?五、论述题发展

34、中国家教育存在哪些主要问题,政府应采取怎样的对策?参考答案:一、单项选择题A2.D3.D4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.D二、多项选择题ABC2.ABCDE3.ABLD4.ABCD5.ABD6.BCDE7.BCDE8.ABCDE第六章发展中国家的就业与经济发展考核点提示通过本章的学习应当明确发展中国家失业问题是在人口膨胀的背景下,伴随着迅速的工业化和城市化过程中所出现的独特现象。了解发展中国家的失业问题的严重性,发展中国家劳动力不充分利用的表现,掌握为什么工业化未能解决发展中国家的失业问题的原因。明白托达罗乡一城迁移模型的内容,了解中国城乡综合就业发展战略的特点。一、单项选择题在发展

35、中国家中,教育水平与失业率之间的关系是(B)。A.反向联系B.正向联系C.没有联系D.视具体情况而定据国际劳工组织估计,发展中国家14岁以下的儿童从事工作的人数为(C)。A.3亿B.5亿C.6亿D.8亿二、多项选择题从劳动力充分利用的角度看,劳动力的使用包括以下几个方面(ABCDE)。A劳动时间B.工作密度C劳动生产率D.工作态度E.工作主动性现今劳动力不充分利用的主要形式是(CDE)。公开失业B.被损害的劳动者C.不充分就业D.伪装的充分就业隐蔽性失业造成发展中国家失业问题更严重的外部因素有BCD()。国内经济增长创造的就业机会少国际收支恶化C.债务问题日益严重D.IMF的紧缩计划E.人口增长过快从长期来看,对乡一城移民有影响的政策有(ABCDE)。A土地所有制B.承包合同C.进出口贸易政策D税收政策、制度外资政策三、名词解释公开的失业2.隐蔽的失业3.无就业的增长四、简答题发展中国家劳动力利用不充分的表现有哪些?为什么大规模工业增长并不一定能够解决发展中国家的失业问题?简述产出和就业增长之间的两种观点。发展中国家的乡一城人口辽移是经济发展的促进因素还是消极因素?

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