发展经济学第1-2章思考题答案要点计划

1、发展经济学第章思虑题答案重点计划经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写第一章发展中国家与发展经济学一、单项选择题1发展经济学的研究对象主假如（）A.发展中国家的经济发展问题B.发达国家的经济发展问题C.全部国家的经济发展问题D.以上都不对因为边沿利润递减规律的作用，在其余条件不变的状况下，发展中国家的劳动力投人得越多，其产出的边沿产品会（）A.越多B越少C不变D.不必定传统的主要以经济指标进行权衡的发展看法以为经济发展主假如（D）。A.可连续的发展B着重社会公正的发展C.依靠政府计划的发展D经济增添4以下说法哪项是正确的。A.绝对的贫困是一种不可以知足人类基本需求的状态B.可连续发展理

2、论表示经济增添是经济发展的最重要的权衡指标C.每个国家的人均收入与物质生活质量指数是一一对应的D.以上说法均不对二、多项选择题二战后获得民族独立的面对着经济发展的广大国家，被称为（acd）。A.发展中国家B南方国家C第三世界国家D欠发达国家E传统国家2贫困是发展中国家的主要经济特色主要指（ac）。A.人均收人水平低B.近似于富饶国家前资本主义期间的贫因C.贫富收入差距比发达国家中的差距更大D.公民生产总值的增添速度低E.经过追随发达国家经济发展的道路而能够解决的贫困与发达国家不一样，发展中国家的失业除公然的失业外，一定加上（bd）。A.暂时的失业B隐蔽的失业C摩擦性失业就业不足E构造性失业跟着

3、经济的不停发展，经济发展的含义也在不停演变，主要有以下几种理解（ABBDE）。经济发展主假如经济增添问题经济发展不单是增添的问题，也是减小经济中的不一样样状况、消灭绝对贫因的过程经济发展除了经济增添外，还一定陪伴思想看法、政治系统、文化法律的发展变化D.经济发展是一种可连续发展经济发展是一种公正与效率并重的发展三、名词解说1、二元经济构造是指发展中国家现代化的工业和技术落伍的传统农业并存的经济构造。2、人类发展指数联合国开发计划署从1990年开始成立了相应的人类发展指数。用以权衡联合国各成员国经济社会发展水平的指标，它包含人们的预期寿命，受教育程度和人均收入水平。四、简答题1、经济增添与经济发

4、展的异同是什么？经济增添是以公民生产总值或人均公民生产总值等经济指标来权衡一国居民的经济福利增添。经济发展是不发达国家挣脱贫困落伍状态、实现现代化的过程，是除了经济增添外，陪伴着经济构造、政治系统、文化法律的发展，以致民俗习惯、思想看法更新的伟大改革，是公民经济发生质的飞腾。经济增添是经济发展的动因和手段，经济发展是经济增添的结果和目的。没有经济增添就不行能获得经济发展，经济增添是经济发展的必需、先决条件。固然经济增添是经济发展的必需前提，但其实不是全部经济增添都必定能带来经济发展。五、阐述题1如何权衡发展中国家的经济发展程度？在发展经济学中，对经济发展水平的权衡标准主要发生了哪些变化？联合中

5、国经济发展的实质，你以为这类权衡标准上的变化有何意义拜见p814发展经济学第二章习题答案重点一、单项选择题TOC o 1-5 h z1.线性阶段理论的主要代表是美国经济学家(D)。A.罗伊卬合罗德B阿瑟刘易斯c索洛D.w.w.罗斯托2在经济腾飞阶段，一个一定具备的重要条件是净投资一定达到公民收入的(C)。A.15B.5C.10D.20为冷战期间西方发达国家大规模救助发展中国家供应依照的理论是(D)。A.国际依赖理论B.新经济增添理论c.构造变换理论D.经济成长阶段理论以下说法中哪一个是正确的(B)。A.发展模式经验研究以为资本积累是一个国家经济发展的充分必需条件B.国际依赖理论以为不合理的国际

6、经济次序是发展中国家不发达的一个重要原由c新古典主义回潮理论以为第一世界国家以及国际机构的打劫活动是第三世界不发达的原由之一专业知识整理分享IakkvrI7/IIrTW-r卜1/riiIakkvrI7/IIrTW-r卜1/ri经济|学第7_案、八、计人j经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写D.以上说法均不对二、多项选择题1.在经济发展史上，以前出现过的经济发展理论有（ABCDE）A.线性经济发展阶段理论B.构造改动理论C国际依赖理论D反对国家干涉的新古典主义回潮理论E新经济增添理论在追求生活质量阶段中，经济中的主导部门转移为（BCDE）A耐用花费品部门B教育卫生部门C住所建设部门D文

7、化娱乐部门E旅行部门在构造改动理论中，最具典型代表的理论有（CD）。A哈罗德一多马模型B比索洛提出的增添模型C.刘易斯的两部门模型D钱纳里的发展模式经验剖析模型E罗斯托的经济发展阶段理论刘易斯的两部门模型之所以存在合用性的问题，主要因为以下问题的影响（ABCDE）。A.现代部门的资本密集偏向B发展中闻家的资本外逃现象C城市中存在的失业问题D.发展中国家城市工人的薪资会跟着时间而上涨E以上均正确三、名词解说1、经济成长阶段论拜见P342、华盛顿共鸣拜见P4950新增添理论四、阐述题2线性阶段理论的主要内容是什么？为何说把经济增添和经济发展当成一个搬掉资本阻碍的过程是错误的？是否是有了资本就会出现

8、经济发展？为何？线性阶段理论的主要代表人物是美国经济学家罗斯托。他的线性阶段理论把人类社会的发展历史区分为六个阶段：第一阶段是传统社会阶段。第二阶段是为腾飞创建条件阶段。第三阶段是腾飞阶段。其特色是：（1）农业和工业采用现代的组织技术与方法；（2）经济中的净投资上涨，达到公民收入的10%；产生了重要的新的工业部门，它们又带动了协助部门的发展，结果，农业劳动生产率提升，农业中的劳动力从农业部门向工业部门转移，人均产值大幅度提升。第四阶段是向成熟推动阶段。第五阶段高额民众花费阶段。第六阶段是追求生活质量阶段。在这六个阶段中，与发展中国家关系最为亲密的是前面三个，即传统社会阶段、为腾飞创建条件阶段和

9、腾飞阶段。腾飞是罗斯托模式的中心看法，是社会历史上拥有决定性意义的转变。在这一阶段，生产性经济活动的规模达到一个重点水平，进而惹起变化；这些变化致使经济和社会的大规模构造性转变。把经济增添和经济发展当成一个搬掉资本阻碍的过程，这类说法是错误的。因为，经济增添和经济发展的过程不是放弃资本的过程，而是在充分利用资本的基础上增强其余因素的作用。资本不是经济发展的充分条件，而是必需条件。经济的发展除了资本这个最基础的条件外，还要知足一系列构造的、制度的和看法上的条件，假如经济进一步发展，还一定有进一步的法制制度产权制度以及与此有关的财产全部权和合法转让权的认定。3构造改动模型对于领悟经济发展过程有什么

10、意义？为何说发展中国家经济发展过程中常常会遇到构造性矛盾的困扰？请举例说发展经济学第章思虑题答案重点计划发展经济学第章思虑题答案重点计划专业知识整理分享专业知识整理分享明。构造改动模型研究的中心问题，是发展中国家的经济构造变换问题。所以，该理论对发展中国家的连续稳固发展拥有必定的参照价值。发展中国家经济发展的过程，就是经济构造不停调整优化的过程。在经济发展中，常常遇到构造性矛盾扰乱的主要原由是：发展中国家的经济规模、自然资源天赋、政府支持和外国投资、技术等等方面发展的还不够完美，其发展速度也不尽同样。比方，我国在城乡构造、家产构造、就业构造等方面就存在较大的构造性矛盾。改革开放以来，我国向来致

11、力于解决这些矛盾，获得了明显成就（见下表）。可是，因为多方面因素的影响，构造不合理问题依旧突出。其主要表现：在家产构造中，第三家产的比重较低；在就业构造中，第一家产就业比重偏高；在地区构造中，中西部地域特别西部地域发展缓慢；在城乡构造中，农业乡村发展滞后。所以，调整我国经济构造将是一个长久的过程。中国经济构造变化比较城乡构造家产构造就业构造1978年17.9:82.128：48：2470.5：17.3：12.22008年45:5511：49：4040：27：33发济|学第712章虑答案、重八、计人J发济|学第712章虑答案、重八、计人J22WORD格式可编写4.国际依赖理论对今日发展中国家的经

12、济发展仍有巨大的意义，你是如何理解这个判断的？国际依赖理论有两大模型：一是新殖民主义依赖模型；二是错误示范模型。新殖民主义依赖模型主要以为，发展中国家的不发达主要应当归因于此刻资本主义国家和国际经济次序的存在及其政策，以及发展中国家内部存在的置办公司。所以，不发达主假如由外界因素所引起的。5错误示范模型是国际依赖理论的又一拥有代表性的理论。错误示范模型以为，发展中国家的不发达是一些国际多边机构和来自觉达国家（地域）的救助机构的“专家”的错误指导建议造成的。这些所谓专家心存成见，对发展中国家的真切状况又知之甚少，但对其各样问o!i訓5呈多经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写经济|学第7

13、_案、八、计人jWORD格式可编写题却指手画脚，提出一些特别复杂的看法、高妙的理论构造和复杂的计量经济学模型，致使一些不合适发展中国家实质状况的错误政策。目前，不合理的世界经济次序不只没有除去，反而进一步加剧。所以，在现阶段国际依赖理论仍旧对发展中国家的经济发展拥有重要的指导意义。4新自由主义经济发展模型与华盛顿共鸣的关系是如何的？为何愈来愈多的发展中国家对新自由主义经济发展模型提出了怀疑？这说了然什么？两者的关系：华盛顿共鸣是指在新的经济背景下，决定世界发展方向的美国经济管理机构和多变国际经济组织所形成的共同看法和见解，基于华盛顿共鸣所带有的新自由主义特色，因此华盛顿共鸣又被称为新自由主义经

14、济发展模型，它基本上反应当今西方经济中新自由主义思潮的主流见解。提出怀疑的原由：a、很多发展中国家循着这类新资自由主义经济思潮的思路，推行贸易和投资自由化，推行金融自由化和私有化，获得了宏观经济的稳固但并无获得本来所假想的那么快和那么强的经济增添。b、亚洲一些新兴国家进入20世纪90年月此后，依照新古典经济理论的思路，进行贸易自由化和金融自由化，推行了一系列激进的开发金融市场的举措，却因为自己不可以控制的外面因素的影响而遇到亚洲钱币危机的打击。C、2008年从美国开始的全世界性金融危机对性自由主义思潮的信用是一个打击。说了然任何一种理论都有它不足的一面。我们对待过去的经济发展理论应当像对待任何

15、理论同样，剖析它的合理性和合用性，也分析它的合用条件和合用范围，剖析理论的优点，也注意它的不足，从中吸取对经济发展有利的经验和做法。5新增添理论与新古典增添理论的主要差异安在？新增添理论是如何把技术进步内生化的？新增添理论对我们理解经济发展的安在？新古典增添理论以为：a、技术水平是一个外生变量。b、在缺少外面振荡或许技术进步的状况下全部的经济增添最后将成为零。C、不可以解说为何拥有大概同样的技术水平的不一样国家索洛残差有巨大差异。d、推行自由市场政接应当使发展中国家汲取更多的投资，生产率和人民生活水平也应随之提升。新增添模型以为：a、技术是内生变量。b、一国经济长久增添的最后源泉能够归纳为人力

16、资本和知识的生产与积累。C、各国经济增添率的差异和收入水平的差异源自各国对知识和人力资本的不一样刺激以及向别人学习的能力。D、发展中国家在人力资本投资、研究和开发或基础设备上的投资不足、潜伏的较高投资回报率不可以得以实现内生化过程先把技术进步详细化为人力资本积累。因为人力资本积累的外面效应，即全社会均匀的人力资本水平提升使生产因素的利润和规模利润递加，进而使经济保持长久增添。人力资本既能够经过离开生产的学校教育积累，也能够经过不离开生产岗位的边干边学积累。把技术视为一种知识，经过知识积累的外面效应，即全社会整体知识水平的提升所带来的生产因素和规模利润递加来说明经济的长久增添；也能够经过对运用人

17、力资本和已有的知识存量来生产新知识的研究开发部门的投资，不停引入新产品，使劳动分工不停增强所致使的规模利润递加及技术进步自己的溢出效应所带来的利润递加来保证长久经济增添。新增添理论的理论意义：它以为一国经济长久增添的最后源泉能够归纳为人力资本和知识的生产与积累。经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写发展经济学第章思虑题答案重点计划33专业知识整理分享各国经济增添率的差异和收入水平的差异源自各国对知识和人力资本积累的不一样刺激，以及向别人学习的能力。假如一个国家要追赶世界先进水平，最重要的、拥有决定意义的是知识、人力资本及向其余国家学习的能力

18、。假如要想当先于其余国家，不单需要向其余先进国家学习，还一定进行科技上的创新。为何说新古典理论把制度因素清除在经济发展的模型以外，实质上可能没有波及经济发展中最核心的因素？以制度建设为核心的综合经济增添理论是以什么剖析框架来解说经济增添过程的？A、从经济政策层面来看：标准的新古典经济学理论在解说和展望世界经济现象时却再三失败。B、新古典经济学理论老是把现行西方资本主义国家的经济制度看作既定的，各个经济体已经完好适应了这类制度。C、新古典经济学的标准假定是：人们无摩擦、无成本的从事商务交易活动但实质上合适完美的社会制度协调着社会的经济活动、降低了人类的生活成本。D、新古典经济学理论忽视发展中国家

19、在经济发展中制度的发育和成立是特别重要的这个事实，把制度和制度存在的原由清除在其模型外，因此可能没有波及经济发展中最核心的因素。以制度建设为核心的综合经济增添理论采用了制度经济学的核心判断，即制度在协调个人行动上发挥着重点作用。这类剖析波及规则的基础、演化、内容、连续性和履行。该理论观察了人类长久经济增添的记录和人口转型的历史以及各国经济增添的经验，特别是第二次世界大战此后一些发展中国家经济增添的成功经验，力争把影响经济增添的重点因素，特别是制度方面的因素包含进来，全面解说经济增长现象。7应当如何对待本章所波及的经济发展理论？这些经济发展理论都是在必定历史期间，从不一样的角度对发展中国家经济发

20、展问题的一些认识和总结，都在必定程度上反应了当初发展中国家经济发展的需要以及当初人们对经济发展的认识，因此，每种经济发展理论都有其合理的部分，都有必定的借鉴意义。任何理论的存在都以必定的假定条件和必定的限制条件为前提。所以，我们对待过去的经济发展理论应当像对待任何理论同样，剖析它的合理性和合用性，也剖析它的合用条件和合用范围，剖析理论的优点，也注意它的不足，从中吸取对经济发展有利的经验和做法。第三章练习题6功能分派也叫因素分派，它最着重的是在整体公民收入中（C）A.各个个人从各因素中获取收入是多少B各个个人从某个因素中获取收入是多少C.每种因素获取的收入所占的百分比o!i訓5呈多经济|学第7_

21、案、八、计人j经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写D各个个人从某个因素收入中所占的百分比规模分派作为对收入分派进行权衡的方法之一，它所着重的是（C）A单个个人或单个家庭所获取的收入份额B单个个人收入的根源渠道C各样因素所获取的收入的份额D.单个家庭收入的根源地址发展中国家贫困人口（A）A.大多生活在乡村地域，从事农业和其余协助活动B大多属于弱势集体，如老人、妇女、少量民族、残疾人等C.大多获取教育时机低，就业也较难D.大多生活在城市地域，主要从事服务业国基尼系数为0.3，则该国的收入分派状况（B）A.极端不一样样B.比较同样C.绝对均匀D高度不一样样发展中国家贫困人口散布拥有这样的特

22、色（C）乡村与农民山区与内陆C乡村与妇女D.城市与弱势集体描绘收入分派不一样样的指标有（AD）A.基尼系数B.贫困线人类发展指数D.高低收入比率发展中国家存在的全部发展问题的核心是（D）A.生活质量B.经济增添C.环境保护D.宽泛的贫困现象描绘经济增添与收入分派关系的理论是（A）A库兹涅茨倒U假说B.洛伦茨曲线C马尔萨斯人口圈套理论D.现代人力资本理论依据世界银行贫困线标准，极端贫困人口为年收入以1985年购置力计算低于（D）的人口A.265美元B.275美元C.365美元D.370美元以下说法正确的选项是（0A.洛伦茨曲线中的对角线表示收入分派是绝对的不一样样B.洛伦茨曲线中的底边和与之相连

23、的右侧构成的折线表示收入分派绝对的同样C.离洛伦茨曲线中的对角线越远，则说明收入分派越不一样样D洛伦兹曲线老是位于对角线的左侧地区思虑题1、为何一国经济增添不可以完好反响一国经济发展的状况？请举例说明。2、规模分派和功能分派各自的含义是什么？哪一种方法更能反应收入分派不一样样状况？发展经济学第章思虑题答案重点计划发展经济学第章思虑题答案重点计划4专业知识整理分享4专业知识整理分享3、什么指标能真切全面反应贫困状况？贫困的根根源因是什么？4、什么是库兹涅茨倒U型曲线？联合我国实质说说你对该曲线的见解。5、为了除去贫困，发展中国家经济发展的战略选择是什么？第四章练习题一、单项选择题发展中国家的人口

24、状况将决定世界人口的增添水平、数目和构造，其人口增添的状况和特色是（A）A人口出生率特别高B.人口年纪构造老化C不需多长时间就能够实现人口稳固D人口的死亡率不停上涨8.人口过快增添（C）A.是发展中国家经济欠发达的基根源因B.是经济发展的必定结果C.增强了欠发达自己D.造成了全世界资源环境压力发展中国家经济发展缓慢的一个重要因素是（A）A人口增添过快B自然资源缺少C没有获取国际救助D劳动力欠缺发展中国家人口过快增添的原由之一是（B）A营养条件好，身体健康状况好B先进医疗技术和药品的传入发展经济学第章思虑题答案重点计划经济|学第7_案、八、计人j5专业知识整理分享WORD格式可编写C.少儿死亡率

25、低D.食品充分有一个特别岀名的对于人口增添的理论，即描绘了生育率最后降落到替代水平的历史过程，叫做（D）A现代家庭生育理论B.人口圈套C.人口贫困周期理论D.人口过渡理论依据人口过渡理论，中国人口增添开始C）A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段对于人口增添隐蔽势头的说法正确的选项是（A）A.与人口年纪构造比较年青有关B是因为死亡率的降低特别缓慢C.是指人口增添特别缓慢，可忽视不计D.是指出生率的降低特别缓慢依据现代微观经济学家庭生育理论能够知道（A）A.提升妇女的就业时机，能够降低生育率B.跟着经济的发展，收入水平的提升，生育率会提升C.其余商品对孩子的价钱越高，对孩子的需求越低D

26、.普及全民免费教育，能够降低生育率马尔萨斯以为粮食供应（CA.以几何级数增添B.不增添C.以算术级数增添D.与人口同步增添TOC o 1-5 h z马尔萨斯的人口理论忽视了一个重点因素，它就是（C）A.土地的利润递减B.劳动的利润递减C.科学技术进步D.人口增添放缓在发展中国家中，教育水平与失业率之间的关系是（B）。A.反向联系B正向联系C.没有联系D视详细状况而定人们（每日，每礼拜）工作的时间少于愿意工作的时间叫做（A）A不充分就业B隐蔽性失业C公然失业D自觉失业从事第一选择的非就业活动，比方个人选择上学或从事家务等，属于（C）A公然失业B提早退休C隐蔽性失业D自然失业(B)有些人可能全天工

27、作，但其努力的强度和紧张工作的能力因为营养不良或缺少一般预防性药物而遇到伤害，被称为A无生活能力的人B被伤害的劳动者C不生产的劳动者D待岗人员很多发展经济学家把历史上大部分发展中国家出现的就业增添久远落伍于工业增添的现象称为（A）A产岀一就业滞后现象B就业增添C工业增添D产出一就业增添现象二、多项选择题从劳动力充分利用的角度看，劳动力的使用包含以下几个方面（ABCDE）。A.劳动时间B.工作密度C.劳动生产率D.工作态度E.工作主动性发展中国家的失业问题主要有（ABCD）A受过教育的人的失业仿佛更严重B青年失业率高C存在好多的隐蔽性失业D存在童工问题E失业者此后再也找不到工作发展中国家的劳动力

28、不充分利用的主要形式是（ABCDE）。A.公然失业B.被伤害的劳动者C.不充分就业D.假装的不充分就业E.隐蔽性失业三、名词解说人口散布2.人口过分理论3.不充分就业4.隐蔽性失业1000万之多？营养不良、健四、简答题发展中国家人口问题的实质发展中国家人口状况及其特色发展中国家目前处在人口过渡的哪个阶段？中国处在哪个阶段？为何我国每年净增人口数目还有马尔萨斯人口圈套理论的主要缺点家庭生育理论的政策启迪发展中国家失业问题的特色中国城乡综合就业发展战略的主要内容和特色是什么?发展中国家的过渡城市化和人口乡城-迁徙与发展中国家的就业问题有什么联系？阐述1.试述发展中国家的高人口增添率给其经济发展带来

29、的不利影响2.在人口问题上，有这样一种看法：“没有克制的人口增添是今日人类面对的主要危机，是贫困、低生活水平康状况低下、环境退化和其余宽泛社会问题的主要原由，所以欠发达国家人口稳固甚至降落是目前最为急迫的一项任务。请这对该看法，说说你的见解。WORD格式可编写28试述托达罗人口流动模型及其政策含义托达罗的人口流动模型是用来解说发展中国家宽泛存在的乡村一城市大规模移民原由的理论。他以为，人口流动基本上是一种经济现象。只管城市中失业现象已十分严重，准备流向城市的人们仍是能够做出合理的决议。托达罗模型假定，农业劳动者迁入城市的动机主要决定于城乡预期收入差异。预期收入差异主假如由城乡实质收入差距和获取

30、城市就业时机的可能性构成。差异越大，流入城市的人口越多。他以为，在这一期间，迁徙者在城市现代部门找到工作的概率与现代部门新创建的就业时机成正比，与城市失业率成反比。其政策含义：（1）应尽量减少城乡就就业时机不均等的现象；（2）传统的减少城市失业的政策，不单会造成价钱歪曲，并且可能会致使更高水平的城市失业，并且还会因“引发迁徙”而造成更低水平的农业产出；（3）不加差异地发展教育事业会进一步加剧人口流动和失业；（4）应合适控制薪资补助与政府直接聘用人员的数目；（5）应当重视农业乡村的发展，鼓舞农业乡村的综合开发，增添乡村的就业时机，拟订一体化的乡村发展规划缓解乡村人口向城市流动。托达罗的人口流动模

31、型比刘一费一拉模型更切近发展中国家的现实，它纠正了他们只着重乡村劳动力流入城市对经济发展的踊跃作用，而忽视人口的盲目流动不单加剧了城市已有的失业现象，还会造成其余一系列经济、社会问题；并提出了诸如减小城乡差距，减少城乡发展失衡，重视乡村发展，从根本上转变人们流向城市的梦想，缓解城市就业压力等一系列重要理论问题和政策举措。托达罗指出的上述政策举措，对我国发展乡村经济，建设新乡村，破解二元构造难题有重要借鉴意义。我国乡村人口众多，劳动力供求矛盾突出；农业资源欠缺，存在大批的充裕劳动力。既要加速城市化进度，促进乡村充裕劳动力向城镇转移，又要加速新乡村建设和农业综合开发，指引充裕劳动力就地转移和农民工

32、回乡创业，减缓城市就业压力。第五章教育与经济发展练习题一、单项选择现代人力资本理论的开创人是（0A卢卡斯和罗默B刘易斯和托达罗C贝克尔和舒尔茨D.丹尼森和明塞TOC o 1-5 h z20世纪50年月，舒尔茨发现，促进美国农业生产的产量快速增添的主要因素是（B）A资本存量的增添B土地的增添C劳动力数目增添D人的知识、能力和技术水平提升舒尔茨以为对现代经济增添贡献最大的因素是（A）。A人力资本B科技进步C教育D物质资本在人力资本形成门路中，最重要的是（A）A教育支出B劳动力国内流动支出C保健支出D移民入境支出现代西方经济学界以为完好的资本看法应包含（D）。A.流动资本和固定资本B虚构资本和实物质

33、本C短期资本和长久资本D人力资本和物质资本教育程度与生育率改动有着内在的联系，它们的关系是（A）A反向关系B正向关系C视发展中国家与发达国家而异D不有关发展经济学第章思虑题答案重点计划发展经济学第章思虑题答案重点计划专业知识整理分享专业知识整理分享属于教育社会成本的是(B)A.由家庭缴纳的学费B.教育公共支出C.上学途中的交通费D.学生额外的吃、穿、住花费教育的年纪利润曲线表示(A)A受教育越多，年纪-收入曲线越高B受教育越多，年纪-收入曲线越低C受教育越多，起点收入年纪越小D受教育程度与收入高低没关系以下哪个不是教育的间接个人利润(C)。A.较大的职业适应性和更多就业时机B.因为较强的能力而

34、实现的花费支岀的节俭C.促进科学技术的发展和应用D.较健康的身体和世代影响知识失业是指(B)A.某些科技知识太甚先进，暂时在生产上不可以发挥作用B.因就业时机有限，一部分人即便受过教育，也找不到工作C.科技人员不过被公司用来装点门面D.一部分受过教育的人贪恋享受，自觉失业二、多项选择教育作为人力资本投资的重要门路，它直接决定着(ABC)A.一个国家劳动力知识存量的多少B.个国家公民素质的高低C.一个国家人力资本的形成状况D.个国家经济发展水平的速度经济|学第7_案、八、计人j经济|学第7_案、八、计人j66WORD格式可编写E一个国家收入分派的状况7.人力资本形成门路有好多种，它包含（ABCD

35、E）：A用于移民人境的支出B用于健康方面的投资C.用于劳动力国内流动的花费D.用于教育方面的投资o!i訓5呈多_案、八、计人jWORD格式可编写_案、八、计人jWORD格式可编写E以上均对政府在促进一般收入甚至高收入地域的低收入户收入增添时可采纳的举措有(BCDE)。A.促进该地域经济运转体制的变换，转变人们看法B供应信贷帮助C举办农业生产与经营技术的培训班D举办城镇待业青年技术培训班E直接发放救援金4.教育的社会间接成本包含(BCDE)A.教育公共支出B社会所放弃的收入C免税成本D潜伏的租金E折旧费三、名词解说1人力资本2人力资本投资3.教育的社会利润四、比较剖析与简答1、比较人力资源与人力

36、资本人力资本的形成门路教育的成本利润剖析理论对发展中国家的政策意义五、阐述题联合中国实质，剖析发展中国家教育系统存在的问题及其对策举措。8发展中国家教育系统存在的问题公共教育花费增添快速，但人均据有水平仍旧很低。中国的人均教育花费只有9.4美元，而发达国家绝大部分却在1000美元以上。教育构造不合理，基础教育被忽视。在初、中等教育和高等教育的花费分派不合理。教育内容不合理，教育与实质严重脱节。中国在这一方面问题好多。教育系统扩大了不一样样。特别高等教育比较突出，经过助学金等免费高等教育的形式进行补助。教育的“过分”发展和知识失业。中国各大高校纷繁扩招，高等教育规模发展快速，可是质量没有实时跟上

37、。9对策举措改革各级教育系统。调整教育投资方向。改变教育系统以外的刺激和增添教育投资的个人支出。发展中国家不可以只重视正规教育，也应当以同样的甚至更大的注意力去发展非正规教育。实行合适的教育时机限额分派制度。第六章思虑练习题一、单项选择题资本形成是(C)A新古典增添模型特别关注的因素B经济增添的决定性因素C经济增添的必需条件D意味着投资效率的提升均衡增添是指在整个公民经济各部门中，依照(A)同时、全面地进行大规模投资。A同一比率或不一样比率B同一比率C.不一样比率D.投资需求3、发展中国家最主要的积蓄根源有(D)A.外商直接投资B.欠债C.外国官方救助D.国内个人积蓄4、国内个人积蓄的两个根源

38、是(A)A公司积蓄和个人(家庭)积蓄B外国救助和个人外国积蓄C外国直接投资和债务性融资D公司积蓄和外国借钱3依照投资的作用性质，投资能够分为(A)A总投资和净投资B政府投资和公司投资章思虑题答案重点计划章思虑题答案重点计划专业知识整理分享专业知识整理分享C.直接投资和间接投资D.国内投资和外国投资二、判断题TOC o 1-5 h z发展中国家资本对经济增添的贡献大，意味着资本的利用效率高。（X）对于大部分发展中国家而言，公司积蓄占国内积蓄的比重不大。（X）积蓄投资率高的国家或地域其经济增添必定比较快速。（X）发展中国家在发展过程中，对现有资本的利用效率的改良可能比资本纯真数目的增添更重要。（V

39、）V）不均衡增添理论的主要代表人物赫尔希曼运用引致投资最大化和联系效应原理论证了不均衡增添的合理性和合用性。（“两缺口剖析”中的积蓄缺口，指的是积蓄大于投资。（X）凯恩斯学派以为，积蓄决定投资，投资受积蓄拘束。（V）弗里德曼的永远收入假说以为，积蓄主要来自于家庭收入中的永远性收入。（X）投资有多种分类方法。依照投资主体的不一样，投资可分为国家投资、公司投资和个人投资。（V）投资与积蓄，能够是同一经济行为主体，也能够是不一样的经济主体。（V）三、基本看法1.物质资本2.资本形成3.两缺口剖析4.永远收入四、思虑与议论题1.简述积蓄转变为投资的融资渠道7发展经济学第章思虑题答案重点计划经济|学第7_案、八、计人jWORD格式可编写8专业知识整理分享积蓄主要包含哪些内容如何正确认识资本在经济发展中的作用议论：为何说“资本的利用效率可能比资本自己的增添对经济发展更存心义”？第七章技术创新、知识经济与经济发展一、单项选择：经济增添是一个特别复杂的问题，它决定于（D）。A.物质资本B人力资本工C科学技术D社会基本构造熊彼特创新理论以为经济发展的最重要的决定因素是（A）A.公司家和创新活动B知识创新C人力资本D经济制度以下哪项不是公司家