教师思想工作总结-14

1、 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档教师思想工作总结， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。教师思想工作总结关于教师思想工作总结合集五篇光阴似箭，岁月无痕， 一段时间的工作已经结束了， 回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，制定一份工作总结吧。 那么问题来了， 工作总结应该怎么写？以下是我精心整理的教师思想工作总结5 篇，欢迎阅读与收藏。教师思想工作总结篇1小学教师年度考核工作总结一年来，在教育教学工作中， 我始终坚持党的教育方针，面向全体学生

2、， 教书育人， 为人师表， 确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。 对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项 工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。 在

3、备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏， 因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾， 首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、 交朋友， 树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 通过尖子生来带动、 促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面， 我非常重视学生的思想教育工作。 通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、 爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干

4、部是老师的左右手， 所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。 我还常给班干部定时开 会，了解他们工作的情况， 鼓励他们大胆开展工作。 使班干部能 在同学中树立起威信， 成为同学学习的榜样。 教师思想工作总结 篇2怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。 过在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐， 我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上， 倾注于每一个学生身上。收获不少，现总结如下：一、思想认识作为一名积极分子， 我在思想上严于律己， 热爱自己的教育事业，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。 积极参加学校组织的各

5、项政治活动。 我服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 我相信在以后的工作学习中， 我会在党组织和党员的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步二、教学工作在教学工作方面xx 年 4 月在我和个位科任老师的共同努力下，顺利的送走了高考班， 这是我带的第一个班。在高考中取得了可喜的成绩， 为我今后的道路奠定了一定的基础。 在高考班毕业以后，由于李楠楠老师的个人原因不能来校上课，我为其代 5年 1 班的语文课，两个月共代课100 余节。xx 年 9 月在我的申请下，和学校领导的信任下，我又担任06 美术的班主任兼语文教师。在管理班上吸取上一个班的经验

6、教训，主动与优秀班主任沟通，现已步入正轨，在教学方面我坚持教书并育人的原则，逐步培养学生的人生观和世界观。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时， 严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系， 一直处于满勤。 我要更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持， ，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己， 努力工作， 发扬优点， 改正缺点， 开拓前

7、进，为美好的明天奉献自己的力量。教师思想工作总结篇3小学教师年度思想工作总结时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声。 这一年， 既忙碌，又充实， 在校领导和同事们的帮助下， 我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、思想工作方面 本人思想端正， 热情努力， 顾全大局， 服从领导的工作安排，办事认真负责。热爱教育事业， 能自觉遵守职业道德， 在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高， 并在各方面严格要求自己， 认真学习，努力地提高自己。二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。 今年下半年本人担任二年级班主

8、任及数学教学工作， 同时兼带一年级数学教学。 备课量大， 任务繁重自不必多言。 虽然很消耗脑力 , 每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课, 但是却使自己更快的再次熟悉教材 , 知识量也飞速增加， 并融会贯通 . 这对提高教学能力有很大的帮助 !在班级管理中， 我以培养学生自学能力为主， 提高学生的素质为目标。想尽一切办法挖掘学生学习的内动力 , 使每个学生的潜能都能够得以释放! 通过教育 , 让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量, 使自己成为一个睿智和有品位的人!三、反思反思本学年来的工作，自己在工作中也存在着许多的不足。不足有以下几点：1、思考得还不够多，不能及时将一些教

9、学想法和问题记录下来，进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍， 但在教学实践中的应用还不到位， 研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。总之，过去的一年，我收获了经验，收获了启示，收获了快乐。 我将坚守这份宝贵而又永久的财富， 并将以最大的热情投入到今后的工作中去， 回报那些曾经给予我无私帮助的人， 不辜负学生家长和学校领导的期望 . 教师思想工作总结篇4一学期的时光就这样过去了， 回顾一学期的工作， 想说的真是太多太多。 人民教师这一职业是非常辛苦的， 尤

10、其是思想品德教师， 不仅担负着教学工作， 更担负着德育管理全班同学的重担。是学校教育工作、 尤其是学校思想品德教育工作的主力军， 下面分几个方面来说一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。初中阶段是人生的非常阶段， 这个时期的学生适应性强， 好奇心大，可塑性令人吃惊， 要把这样的学生培养成材， 不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、 自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心， 有一颗关心爱护学生的爱心。 由于担任的文综科目， 和学生课堂接触的时间较多， 为了解学生的学习情况奠定了基础、 但是想了解学生的思想动态， 还要付出更多的时间和精力。 因此， 任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起

11、，带领大家一起读书、学习。一学期来，我从未因事误过一节课。这种认真、 负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样， 也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校， 很少有人迟到， 学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。让爱浸透每一个学生的心田， 这是教育的原则。 苏霍姆林斯基曾说过： “教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。 学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们， 做他们的知心人， 我把“动之以情、导之以行、晓之以理、 持之以恒”作为关心学生的座右铭。参加工作以来， 我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，

12、也能心平气和，对症下药。三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想转化工作。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生， 要做到就比较困难， 可德育工作的重要方面就在这部分学生身上， 为此， 树立学生典型， 建立德育档 案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，因为典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。不断提高自身素质。教育是一门科学， 科学的意义在于求真， 光有热情是不够的，只有不断学习， 提高自身素质， 才能适应新形势下的思想品德教师工作。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小

13、，但责任和作用重大。多年的思想品德教师工作告诉我，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的光荣和自豪，我愿努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！教师思想工作总结篇5一、政治思想方面：认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 积极参加校本培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书， 我们必须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课， 我做了下

14、面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构， 重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复

15、的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合， 布置好家庭作业， 作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作， 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业，针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时，对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩： 辅导的科幻绘画太空花园 获寿光市二等奖， 我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有