蒙氏艺术教案level2B(25-30个月)

1、艺术课程l e v e l 2一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着了。二、棉球画材料图画纸、各色彩色颜料、浅的颜料盘、棉球。活动过程.给孩子们提供纸。.将颜料倒入盘中并且在桌子上放些棉球。.让孩子们用棉花球浸入颜料中，然后在他们的纸上轻涂上些颜 色。鼓励孩子使用这种方法绘张图片。.当孩子们用种新颜色时，提醒他们使用新的棉球；建议孩子们 可以将那些用过的棉花球留在纸上产生有趣的效果。活动扩展戏剧表演：建立一个小环境当作一位医生或者兽医的办公室。游戏：用钳子运送小的物体从个容器到另外一个；用管钳和筷子

2、 运送稍微大一点的物体。手工：使用牙刷、棉质药签来绘画。三、大自然的图案材料从大自然里惧来的东西，例如树叶、松果、贝壳、小鹅卵石；彩色颜料；浅底容器，比如泡沫塑料盘子、图画纸或者餐巾纸。活动过程.把装着颜料的盘子和收集来的小东西放在桌子上，小东西要摆 放成一排。让孩子们挑出一件，把它浸到颜料里。.鼓励孩子们把这件小东西轻轻地放到一张纸上， 然后竖直地把 它提起来，不要涂抹。.鼓励他们尽可能多地做出印染画。活动扩展游戏：把做出的简单印染画和作画的自然材料都摆出来，打乱顺序排放，让孩子们给自然材料和由它制成的画配对。数学：让孩子们按照大小把小石子整理分组，从最小到最大，等 等。艺术课程level2

3、 B （二）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着了。二、神奇的细绳材料纱线，硬纸板、剪刀、胶水。活动过程.请孩子们挑选几种不同颜色的细绳并在自己的纸板上摆出一定 的图案来。如果他们愿意可以将纱线剪成不同的长度。.当孩子们准备好后，帮他们把胶水轻轻挤到纸上形成细条状，然后将纱线放在上面。.将纸放在边晾干。.当胶水干后，让孩子们相互展示自己的作品，并请别的孩子观 看和触摸。活动扩展手工：用布代替硬纸板，在完成的作品上加另一种材料。用线将 其他一些材料比如说小珠子、木制卷轴或者绒球穿起来，并比较它们 的

4、质地。户外活动：将一个线团带到操场上，设计出幅巨大的细绳手工品;沿着你的绳线手工品的轮廓边走边用粉笔描画， 或者在你所创造出的 绳线图形中跳跳蹦蹦。三、叶子拓印材料纸张、硬纸板、两个衣夹（自备）、叶子、蜡笔。活动过程.用衣夹把纸固定在纸板上。.请孩子们触摸叶子底部突起来的叶脉。 让孩子们把叶子背面向 上夹在纸和纸板中间。.让孩子们把整张纸上涂色，或是拿着蜡笔在纸上从上到上， 从 左到右来回滚动。活动扩展手工：用叶子拓印做一张贺卡。艺术课程level2 B （三）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着

5、了。二、三维拼贴画材料彩色图画纸、剪刀、一本立体折纸图画书和一本普通的图画书、白色画纸、小片国画纸、胶水。活动过程.将图画纸剪成宽度3厘米一 4厘米、长度15厘米一 20厘米不 等的长条。将纸张剩下的部分剪成圆形，然后从圆边斜着向圆形的中 心剪，形成个螺旋形物。.给孩子们看一本普通图画书和本立体折纸图画书，帮助孩子了解平面和立体弱图之间的区别。.请孩子们制作三维立体拼图。给他们示范如何将纸条的一端粘 在画纸上，并将纸折起来使它站立着；然后将纸条另一端也粘在画纸 上，形成个拱形立体图形。.帮助孩子制作拱形立体图形，如果孩子愿意还可以将个拱形穿 在另一个的下面。给孩子们示范怎样将螺旋形物的一端粘在

6、画纸上就 像弹簧样。.让孩子们将各种纸片粘在自己的拼贴画上， 并将纸张折叠起来保持直立活动扩展戏剧表演：在地板上平铺开一大张厚纸，让孩子们画出一片社区的蜡笔画，然后给他们各种积木来搭造房子、学校、轿车和卡车等等。游戏：玩曲线形的玩具，更多地了解螺旋形。手工：制作立体折纸问候卡。三、灰尘艺术材料白纸、颜料、调色盘、羽毛惮子。活动过程.老师给每个孩子准备一个羽毛惮子。.请他们把羽毛惮子放在调色盘里。.给每个孩子一张白纸。.鼓励孩子将染上颜色的羽毛惮子，反复在纸上涂鸦。活动扩展音乐：播放音乐，鼓励孩子们跟随音乐节奏，在画布上拿着羽毛 惮子，随意的涂画 艺术课程level2 B （四）一、围圈活动请孩

7、子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着了。二、季节拼贴画材料牛皮纸、自然界的物品（花、草、嫩枝、树枝、树叶、沙子、松果、 橡子、海贝壳、南瓜籽）、胶水、水彩笔。活动过程.将牛皮纸分成四部分或用四张，每个季节一张。.拿出自然界的物品（非当前季节的），和孩子们出去散步，收集 当前季节的物品。.在圆圈活动时，让孩子们在纸上分季节粘贴物品， 每张纸代表 个季节。活动扩展科学：在四个鞋盒上分别注明：秋、冬、春、夏，并让孩子们按 照季节将物品归类。在科学区放个放大镜或显微镜，鼓励孩子们观察 每样东西的质地。三、草上的蠕虫材料棕

8、色的颜料、托盘、纱线、绿色图画纸活动过程.把混合的颜料倒入托盘中。.给每个孩子一段纱线和一张纸。.让每个孩子把他们的绳子蘸到颜料中， 然后来回摇动，直到全 部蘸上颜料为止。.当绳子准备好之后，让孩子们把绳子在纸上拖动绘出一只在绿 地上的毛毛虫图画。活动扩展科学：用大的透明塑料容器装满土做成一个蠕虫花园，放在教室里。加上苹果片，在容器四周打些孔洞作为通气孔。当孩子们不在教室时， 把蠕虫放进去，并放在阴暗处。艺术课程level2 B （五）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。 飘到地上，睡着了。二、叶子印孩子们将学

9、习叶子的各种形状和颜色。材料三四片不同的秋叶（未变干的）、颜料（红、黄、绿、橘红）、颜料 刷（每种颜色一支）、28厘米X 18厘米的黑色绘图纸。活动过程.昆合四种颜笆。.把孩子们带到户外收集叶子，每个人大约收集5片。如果附近 没有树，可以把这个当作孩子们的家庭作业，或由老师提供叶子。.开始活动，简短讲解树叶是怎样发芽、成长、变色，最后从树 上落下的。.回到室内，把报纸铺在桌上，拿出颜料。由于活动会把身上搞 脏，所以要穿上围裙。让两个孩子把自己的叶子拿到桌上。每个孩子 拿出一片，用所有颜料，随意给叶子的一面上色。然后，把它翻过来， 有颜料的一面向下，在大张黑色绘图纸上印上树叶的印。 继续把剩下

10、的叶子全部印在纸上，直到绘图纸上布满了落叶的印！活动扩展将一张纸放在一片叶子上，然后用蜡笔做一个拓印画。三、咖啡罐鼓材料包装纸或图画纸、剪刀、两头有塑料盖子的咖啡罐、胶水、水彩 笔、蜡笔或颜料；装饰用品，如贴画、旧纽扣、金属小圆片、有孔的 珠子等；细绳或线、铅笔、双面胶。活动过程.提前剪下可以绕咖啡罐一周大小的纸，把罐子的顶部和底部拿 走。.教孩子们唱鼓手歌，按照印地安人的曲调或老师自己 任选曲调。一个，两个，三个小鼓手，四个，五个，六个小鼓手，七个，八个，九个小鼓手，我们乐队的十个小鼓手。.帮孩子们把咖啡罐涂上胶水并用纸围起来，粘好。用一些小饰品装饰一下咖啡罐。.孩子们工作时，剪下线和绳子系

11、在咖啡罐上，长度可以像带子 一样绕过孩子们颈部；给孩子们演示如何把绳子从一头穿过罐子， 另 一头穿出来并在末端打结。.最后让孩子们在他们的咖啡罐两头各放一个盖。.让孩子用手来拍击鼓。活动扩展游戏：让孩子们在地上坐成一圈，每个人面前放一只鼓，播放音 乐，让孩子们拿起自制的小鼓，跟随音乐演奏。艺术课程level2 B （六）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着了。二、弹珠做画材料红色和黄色的彩色颜料、白色图画纸、汽水硬纸盒底部（每个孩子 个）（自备）、球。活动过程.讨论一下用球做画的程序：将球放在盒子

12、里，来回缓幔晃动盒 子，再把纸放进盒子里。.给每个孩子一个盒子、张纸。.往盒子里放一汤匙颜料，每个孩子一种颜色。.给每个孩子个弹珠。.让孩子们来回地滚动自己的球。.边滚动，边说自己用的球是什么颜色。.让盒子里面的纸变干。.把每个孩子的名字写在纸上。.让孩子们帮忙收拾刚才使用的物品活动扩展谈论孩子们制作出来的颜色。回忆一下他们最开始用的红色和黄 色颜料，问问他们这两种颜色混合后发生了什么。三、矮胖子材料图画纸、胶水、蜡笔。活动过程.（为每个孩子）剪出矮胖子的身体主要部位：蛋壳形的身体、 脑袋、两只胳膊、两条腿。.在纸上画砖墙作为背景然后复印几张。.让孩子们把矮胖子的各部分用胶水连接起来再贴在砖墙

13、背景 上。.请孩子们为矮胖子画上五官，再添一些背景，如太阳、云彩、 帽子等。活动扩展语言：带孩子朗诵儿歌。矮胖子，墙上呆，一个跟头摔下来。国王所有的人马，都不能再把他拼起来。艺术课程level2 B （七）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着了。二、根的作用通过表演采了解根的作用。材料一次性纸杯、吸管、水。活动过程.如有需要，事先将水倒入一次性纸杯中。.指导小组讨论植物的各部分，并强调根的作用。.给每个孩子杯水和一支吸管，告诉他们一会儿将要表演：他们 就是植物，而吸管就是根。.鼓励孩子们在用吸管喝

14、水的同时，表演像植物一样生长。活动扩展向孩子们展示带根的植物并让孩子们触摸它们，提供一个放大镜 和一本植物分类书。三、美丽的海星材料颜料杯、玩具沙、彩画颜料、水、每个孩子一个剪出的海星（自制）、勺子、画笔活动过程.在一个颜料杯中，把沙子和自己所选颜色的彩画颜料混合在一起。加水直到混合物成粥状。.让孩子们用勺子或刷子给海星上颜料。.把海星平放晾干。活动扩展手工：混合颜料的时候，尝试用其他配料，如盐、燕麦片、玉米淀粉和木屑等。用不同质地的颜料画海滨或海。用不同粗细的沙纸打 磨木块，让孩子们判断哪个更有效。艺术课程level2 B （八）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：

15、围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。 飘到地上，睡着了。二、纸盘面具材料一次性纸杯，挖出两个洞作眼睛；冰糕棍、遮蔽胶带、水彩笔。活动过程.给每个孩子发个一次性纸杯，一根冰糕棍和一条遮蔽胶带。帮 助他们把棍子贴到纸盘上作手柄。.让孩子们用水彩笔在纸盘的面画一张笑脸， 在另一面则画张哭 脸。鼓励他们画得有想象力些！脸上可以有眼泪、牙齿、鼻子和眉毛。.鼓励孩子们用他们的面具表演喜悦或悲伤的情景。活动扩展游戏：向孩子们问各种问题，用“如果你会觉得怎么样”提 问，“如果”后面接上你设想出的次经历，比如“你得到只圆筒冰淇 淋”或者“你的小猫生病了”之类的话。要孩子们选用面具的面一一

16、喜悦或者悲伤一一来回答问题。手工：建议孩子们制作代表其他情绪 的纸盘面具，比如生气，害怕，吃惊。三、透明画材料黑色水彩笔、绘图纸、色彩鲜艳的蜡笔、报纸、纸巾、盛在碗里 的婴儿食用油或蔬菜油、胶带。活动过程.让孩子们用黑色水彩笔在纸上画出一幅画的轮廓。.然后让孩子们用蜡笔给它涂上颜色。.让孩子们把纸翻转过来，使他们的画正面朝下放在报纸上。.给孩子们演示如何把纸巾浸在油碗中， 然后在他们的画的背面 涂抹。.完成之后，让孩子们把他们的画拿起来对着光， 解释没是如何 使画变成透明的。.把孩子们的画贴在透光的窗子上。活动扩展烹饪：用油炸土豆薄饼。用油、水和香草制作沙拉酱。手工：沿轮廓把纸剪下，在中间穿一

17、个孔，然后穿入绳子或线， 做一个窗户的装饰物。科学：把油和有颜色的水在瓶中混合起来艺术课程level2 B （九）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。飘到地上，睡着了。二、用擀面杖作画材料滚轮、七彩橡胶拼贴板或泡沫鞋垫、橡胶胶水、彩色颜料、托盘、 厚包装纸或图画纸、新闻纸。活动过程.如果你的七彩橡胶拼贴板已经残缺不全，正好借此机会重新利 用。如果没有，就把泡沫鞋垫剪成各种形状的小块。.用胶水将这些泡沫小块或拼贴板粘到擀面杖上。.把蛋彩画颜料撒在托盘上。托盘要足够大，让滚轮能完全放进 去。在托盘里轻轻滚动滚轮。.

18、在圆圈中央铺一张大纸，大纸下面铺上新闻纸。让孩子们在大 纸上滚动自己的滚轮。.这样就制成了漂亮的壁画和包装纸。活动扩展手工：问孩子们能否在教室里找到其他材料用来作画。方块、板 刷和切饼器都可做成有趣的图样三、天花板上的恐龙材料恐龙图片、45厘米*60厘米的大白纸、画笔、剪刀、订书机、报 纸、纱线。活动过程.给孩子们大张纸，让他们选出他们最喜欢的恐龙，请家长帮助 用画笔把轮廓画出来。.用纸夹把另一张纸固定在画上，把恐龙图形剪下来，这样每个 孩子就有两张恐龙。.把每对恐龙图沿着外圈订起来，留一个开口把揉皱的报纸塞进 去，做成一头立体恐龙。.把开口订起来，再在恐龙头顶穿一根纱线，以便把它挂起来。.让

19、孩子们用亮色画笔装饰恐龙的两面。.孩子们可以把恐龙挂在家里的天花板上一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。 飘到地上，睡着了。二、扎染蝴蝶材料红色绿色、黄色和蓝色的颜料；水、碗、平底盘、4个滴眼药器（自备）、白色纸巾、弹簧衣夹（自备）。活动过程.在小碗里混合颜料和水。把平底盘放到桌子上。.让孩子们把滴眼药器浸入被染色的水中，然后挤出一滴到格 中。重复操作，直到每个格里都有一种颜色。.用弹簧衣夹夹住纸巾中部，做出蝴蝶的两只翅膀。.让孩子们把只翅膀浸入染色水中，一种颜色或者多种颜色都 可以，然后再染第二只翅膀。让孩子

20、们观察纸巾吸收水分和颜料的过 程，然后把纸巾悬挂晾干。活动扩展手工：在衣夹上附个磁铁，这样就能把蝴蝶挂在公告牌或者冰箱然后把孩子们做的扎染蝴蝶上。在壁画或者布告牌上设计个蝴蝶园, 都添加上去。三、神奇的鹅卵石材料每个孩子十多块小鹅卵石，各种颜色的彩画颜料，杯子和勺子、每个孩子两个纸盘、订书机。活动过程.帮着孩子们在纸盘上写出他们的名字。.让孩子们把一两块鹅卵石放到装有彩色颜料的杯子里。.让孩子们用勺把鹅卵石从颜料中捞出来，放在纸盘里。.当所有的鹅卵石都在盘里以后，用另一个纸盘与它相扣。.替孩子们把两个小纸盘子订起来。.把盘子还给孩子们，鼓励他们随着音乐拍击手鼓。.音乐结束后，让孩子们回到位置上

21、。.把书钉取下、扔掉。.孩子们在打开纸盘时会看到里面令人惊奇的绘画作品。 扔掉鹅 卵石，将盘子晾干。艺术课程level2 B （H一）一、围圈活动请孩子们围成一个圈，跟随老师念儿歌，做动作。儿歌：围成圆圈，我们吹泡泡，大泡泡，小泡泡。彩色的泡泡，满天飘。 飘到地上，睡着了。二、三角天使孩子们在这项活动中获得乐趣，了解三角形。材料白纸图画纸、鱼缸过滤网（自备）、纱线、每一个孩子若干金色 编织物、亮片、胶水、剪刀、蜡笔。活动过程1、剪一些三角形和圆形。每个孩子需要两个两边为 12厘米、底 边为7厘米的三角形，一个两边为19厘米、底边为15厘米的三角形， 每个人还应有一条15厘米-20厘米的纱线。帮

22、助那些需要帮助的孩 子。2、将小三角形的顶点粘贴在大三角形的顶点上，从而使它们重 叠。3、将圆形粘贴在三角形的前面，制成天使的头。4、用蜡笔画出天使脸上的其他面部特征。5、将一些网丝粘贴在天使的头上，制成天使的头发6、将金色编织物粘贴在头的周围，使之构成天使的光环。7、将亮片粘贴在天使的身体和翅膀上。8、用纱线将天使挂起。三、章鱼材料硬纸板、剪刀、蜡笔、拼贴用小物品如纽扣、棉线、亮片、珠子和小布片、胶水、按扣。活动过程.从硬纸板上剪下一个大圆并画上脸。剪下八个触须，每个都有30至U 45厘米长。.每两三个孩子一条触须。让孩子们用蜡笔或做拼贴画的小物品 装饰触须。.当孩子们完成后，用按扣把触须固定在圆上。.让孩子们旋转触须，然后把章鱼挂起来作为展示吕或海洋生物的壁画。活动扩展游戏：从硬纸板上剪下一个大章鱼的头和