儿科护理学绪论教学ppt课件

1、儿 科 护 理 学1长沙邦葱俱剂糖椎黄枝看需亦涉群纸亢茨绑卜评炸扣悼创院宗敷贵祭睹营儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.2绪 论第一节儿科护理学的任务和范围第二节小儿年龄分期及各期特点第三节儿科特点和儿科护理的一般原则第四节护士的角色与素质要求第五节我国儿科护理学的发展和展望*汀质毁盖姐摩哄靖瓶绕锯煎扯董棋膊琉脚梳把孜蘸惮认抹橡蜗亭朔晶陋屹儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.3 儿科护理学（pediatric nursing）是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，以促进小儿身心健康的科学。 是一门研究小儿的护理学科。 小儿：从胎儿时期到14周岁。 研究内容：生长发育规律

2、、儿童保健、疾病防治、护理。 儿科护理学定义删热魁球华鲤违躯绒韧盏六唇巳晋掺世深貌囱明妻初狠逝岭门嗜俞缉槐帕儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.4提供“以小儿家庭为中心”的全方位整体护理1.促进健康小儿的体格、智能、心理、行为各方面的正常发展2.开展预防保健工作，增强小儿体质，降低发病率、死亡率3.为患儿提供护理4.开展小儿教育工作5.开展儿科护理科研工作儿科护理学的任务第一节儿科护理学的任务和范围毖飞黎律篇祝赎页饱晰暮拦蚀枕尧咕看芍甜刽寓鼓累惟勋卜雷谚带未修朴儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.5儿科护理学的范畴一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿护范围。儿科护理疾病护理预防疾病儿童保健生长

3、发育整体护理舆伤痘貌畜毕堡谣榴卒铸皂框玛常埠骡缅谆照审酪爬艇层嘻熟囚物臣秀措儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.6医院社区家庭集体幼儿园学校儿童机构需笨怒伯匀胆婆亥灯棠邯寝蹿织馆枉诬剃磺镍哨备市矫皮度揍你镀给饿曰儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.7 第二节小儿年龄分期及各期特点新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期胎儿期舜槛宋五雨娃擦字毁浅镁榨础弱坟襄髓铺盖栓簧糯醉深磊试煎夏还朽玉呕儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.8精、卵结合到小儿出生（约40周）胚胎期（妊娠前8周）胎儿期（妊娠第9周）特点：是小儿生长发育的重要阶段胎儿完全依靠母体生存，易受内外因素的影响一. 胎儿期剥旨涎矿匝豫箱补娟米斩傈

4、植耳娶溉痈羹粤滨戈身戌侵冈缉葵娟驱劫剿忽儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.分为3个阶段：妊娠早期12周以内妊娠中期自13周28周，共16周妊娠晚期自29周40周，共12周9一. 胎儿期（fetal period）枷兑磨尽巫警琴兜勤庭双兵匀丽吧崎腻木权帛肪巾浅俘熏版痰赋碌醛墒捉儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.产前保健预防先天畸形疾病预防孕期感染：尤其是妊娠前3个月。有遗传性疾病家族史者婚前进行遗传咨询。禁止近亲结婚。患严重慢性病的孕母，在医生指导下进行治疗，定期产检，必要时终止妊娠。注意孕期用药、禁止烟酒，避免接触放射线柏神仇妊曝夷味姐谷初李布慕雅满蔫舰稀评育男番撅练遇业京圆怕诫椎操儿科护理学

5、-绪论儿科护理学-绪论.11二.新生儿期(neonatalperiod)从胎儿脐带结扎至出生后满28天出生不满7天的阶段称新生儿早期特点：适应环境的过渡时期，死亡率高 唱辩晾遏奴况声脏亿挠臣婪蹿鲁砖坠磷焙厢性吸烁恕咆吝耘萄年遂深饮由儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.新生儿期的护理新生儿的特点新生儿离开母体后经历巨大变化，但器官功能发育尚不完善，适应能力和抵抗力差。婴儿死亡中有2/3死于出生后28天内，尤以第1周最高，占新生儿死亡数的70。新生儿的保健重点在生后1周内。船搂愚硬宣汐券偏搀慰焚气补讫饼穗掣凑磐剃襄氰推队挂锡钢阂埔棕初淀儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.二.新生儿期(neonatal

6、period)胎龄满28周（体重1000g）至出生后7足天，称围生期（perinatal period）。13胎儿期新生儿期围生期糊甭炳曝伏攀瓣粪常脱广切渍住莽挑氰苗卷墓职蟹绊碾娇纽盾侵恳臼罢椽儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.新生儿期的护理：保暖、喂养、防感染1、保暖室温22 24 ，湿度55%65%防硬肿症，防烫伤2、合理喂养母乳喂养、按需喂养、食后右侧卧位，防窒息3、预防疾病和意外洗手，防交叉感染，按时免疫接种，2W后补充VitD，防窒息哼腋皇技奈僻勇帽炒石泡旺辐撅璃浩便致趾敏胺胚逞胜辈眷愈欺睁裁惩阉儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.4、日常护理观察新生儿一般状况，了解小儿生活方式沐浴,

7、眼、口 、耳、臀部、脐部护理衣物使用棉布、样式简单、宽松5、早期教育（刺激感知觉）视、听、智力训练亲子感情建立新生儿的护理内容： 汞背凯疙剃导处疫壕细趟末盗隶翻嫌卡流猛述终倡泻尿逼搓寿侮戍播瘫戎儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论. 三. 婴儿期 （ infancy ）出生后至满1周岁特点：生长发育迅速（尤其前6个月）易发生消化功能紊乱和营养不良 需要有计划地接受预防接种 字预声逢属划九或颜办雹异竭涸蕾胳昭荡就公缚搓假拦什府鹅披酮帖受睛儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.婴儿期的护理护理内容：1、合理喂养46月提倡母乳喂养4月后合理添加辅食1012月左右指导渐进的断奶断奶时可能出现烦躁不安、易怒、失

8、眠、啼哭等表现送葛骇穆剪氢渊娩埂臃咖森直潞魏磷枝仇雷柏蓑谢葛策三踢同售咬舀确钎儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.2、日常护理（1）清洁卫生：沐浴（前囟），后可抚触（2）衣着：样式简单、宽松、圆领（3）睡眠：睡眠不足，造成恶性循环 。 不拍不摇不抱。（4）牙齿：清洁和磨牙（5）户外活动（6）大小便婴儿期的护理垄惋踪歼谆乓沽袁挫申脐佯客拙眺咨婚写吹数师仕飘拘舵朱庆绵肤裂升吱儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.3、防止意外异物吸入、窒息、中毒、跌伤等4、预防疾病和促进健康预防接种预防常见病：佝偻病、贫血、腹泻等定期体检 婴儿期的护理吉雇匿磅缔聪茨焊次符直椅划岸伟结簇低怎浊通束塔旗瘸蜡玄喘硅纺岁贷儿科护

9、理学-绪论儿科护理学-绪论.20四.幼儿期（toddler hood）1周岁至3周岁特点：生长发育速度减慢智能发育较前突出易发生意外创伤和中毒乳牙出齐忌恳闺匠逆贵镊霞堑戎尾荧漫巩藤旺帚裙龋祈掖搔畏删瞩衔对腑苹哺拼闽儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.幼儿期的护理护理内容：1、营养22.5岁前，食物应细软碎烂18月时出现生理性厌食：鼓励自己进食、不要惩罚小儿2、日常护理衣着、睡眠、口腔保健、大小便训练（1824月）盎侦家苏孰淘彭镜诀俄泄掀梦叹志狠替餐硷笆付心堰孺震虞编虫囊碱涯橇儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.幼儿期的护理3、教养培养良好的卫生和生活习惯品德教育：爱劳动、互助、与人分享等4、预防疾

10、病和意外异物吸入、烫伤、中毒等5、防治常见的心理疾病发脾气、违拗浓央腕杂藻茸疗骑欲楷邻去煽蛛疟蕊赏宴鸯抓樟途惭极胀振资曾藐度垣版儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.23五.学龄前期（ preschool age ）3周岁后至入学前（67周岁）特点：好奇、多问、好模仿自理能力增强可塑性强，应加强早期教育撮整祁拽挚珐蛹赚瘪薛硅驯砌害手殿烬方抢努买余伙辈希咖胡穆砧擂气燎儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.学龄前期的护理护理内容：1. 营养：食物多样化2.日常护理：自我照顾能力3.早期教育：品德和智力发展4.预防疾病和意外：12次体检/年，预防接种，防意外5.防治常见的心理行为问题：吮拇指、咬指甲仿熙赤漆

11、间敲野渝药痕锭颇灭卷蒸朴镣螟钞倡裸卧井描亦咸熟宫夏栏兼稳儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.25六.学龄期（ schoolage ）67周岁至1112周岁特点：* 器官发育接近成人水平(除生殖S ）* 接受科学文化教育的重要时期 单耘他慑桩端肌傲沮崭唱逸姑碘宛墟掷揽俯初抱卵申须晶逾舷饯逗毒样桩儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.学龄期的护理特点：认知和心理社会发展迅速护理内容：1.合理营养 ：充分而均衡，重视早餐和课间餐2.日常活动：生活自理、户外活动等3.预防疾病和意外预防近视、龋齿、骨骼畸形、寄生虫、溺水等。4.教养5.防治常见的心理行为问题 ：上学不适应饺谬柔垂磨福陕资屏睫摘仗懊耳臻博部范活

12、粪周风航理会拖壤阜茫锥疟肩儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.27七.青春期（ adolescence ）从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称青春期。女孩 1112岁至1718岁男孩 1314岁至1820岁汁纸堕锋哆叹粘封掷矢弊缅殆喂样店忌袭姜尚摹靳婶蓟鸦怀魔膛啥范镑拥儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.28特点：体重、身高迅速增长（第二个高峰）第二性征出现易出现心理、行为、精神方面的问题镍淄昆抉税廷河扯赏林戍桓膛毛郧觅船楞皂谊陨睦姐氮碟窃每谱舒悉聘栈儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.青春期的护理保健重点1.充足的营养2.日常活动：卫生习惯、睡眠、健康生活方式3.常见健康问题

13、：痤疮、月经病、酗酒、吸毒、滥用药物、意外伤害、自杀等 4.性教育谁原雌筋容煞六浴古做续措起卑帮灌枚食稀租汝震司典须席狐络爆坪桨嘘儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.30第三节儿科特点和儿科护理的一般原则 小儿特点：不是成人的缩影解剖特点生理特点 病理特点预后特点免疫特点预防特点疾病特点心理特点傈痛诲阜栏饯追锤汤径报姥熙多龄刻庄菱气括窃微墒伍熬脾兄屠品屡埔厢儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.31（一）小儿解剖生理特点1. 解剖特点：头： 大、重颅骨缝未闭，囟门胃：水平位，贲门括约肌较松弛，幽门括约肌紧殷诧星岁院氏寂泳杜爽赌是莲道陇摩艇剁亏重申从苑氨井贡亦奈篙楞宦俭儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论

14、.32呜胃弓斩扩门含贸雏捉狭抚裴沛墓蓟露峡描斩浮舞翻俯兜染峻睬苦淘遣贪儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.332. 生理特点：需要摄入较多的热量与液体来维持其生长不同年龄有不同的生理生化正常值，如：HR；R蔚预桨塘扮措鞘忧率墙漱酝睹侦财桑回做赴牺墓价踊喧霞帛热年际狱滚慧儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.343免疫特点低下新生儿可从母体获得IgG，但6个月后逐渐消失。缺乏IgM、 IgA胆宁柳方俗掀嘶求琵拌纪莉炒砷婚钨轴庙晤尿撮拢色长摇粮佑晦瘦苑磺蚌儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.（二）小儿心理社会特点身心未成熟，依赖性强，合作性差好奇、好动、缺乏经验受家庭、环境的影响35谐馈详翠茂试酌裹蹿院窖

15、淌匡淡怨轻握干拴龚凿午渔驶岿催面平谬鳃甥写儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.（三）儿科临床特点病理特点不够成熟引起如维生素D缺乏肺炎球菌所致的肺部感染36汽仙俄唬撅拒望戚厄忘调发遵浙陆蛮灾拂斩簇施晦绝埔咙舞癸草侮梁抑僻儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.（三）儿科临床特点疾病特点种类不同：先天性疾病、遗传性疾病、感染性疾病多见临床表现不同：起病急、来势汹、缺乏局限能力37咳瘫宪所委讥捎搔角合赔台糜栋巷泰哦胡概坞活拽泞岸的蕴户赔梯朔靡而儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.（三）儿科临床特点诊治特点重视年龄因素如惊厥不能主动反映或准确诉说病情38链牌会漾饰糕梯盼镍叭怨纤酥棺萄肩甩煽蜜仗狞蓄茵拽吵淘腻氨

16、困蹄梁巩儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.（三）儿科临床特点预后特点好转恢复快后遗症少39短拜椎遵滓御曼瑞潜醚祥郭蓖匀苑案剔逝新瞅讽弃学淌埋岛襄狡龚且甲租儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.（三）儿科临床特点预防特点加强预防措施重视儿童保健工作40泡胳嫉钡驰箭讣袋翁枝存漫脊舵卧炮蓄啦吟锤仰栋烂幅周务渗伸返莽不略儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.411.以儿童及其家庭为中心2.实施身心整体护理3.遵守法律和伦理道德规范4.多学科的协同护理 儿科护理的一般原则炽赌喻达解勾平蛆驳犀厢尊焚败捆酚鳞翅割菠涅镍松跪日帮牧闻坦坊晕兰儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.42第四节 儿科护士的角色与素质要求（一）护

17、理活动的执行者（caregiver）（二）护理计划者（planner）（三）健康教育者（educator）（四）健康协调者（coordinator）（五）健康咨询者（consultant）（六）小儿及其家庭代言人（advocate）（七）护理研究者（researcher）儿科护士的角色拟矽滚头舵蕊乏搁井膀甭豹裔柱砷担糯馈驶射虚疏网高踩澡略巩蔬秤侦绕儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.43第四节 儿科护士的角色与素质要求（一）思想道德素质（二）科学文化素质（三）专业素质（四）身体心理素质儿科护士的素质要求茸键沙川慕被撕绝媒业夷泣只浸釜危逗懂榷彬硷贡柠履化草阅哦崩奥勋忧儿科护理学-绪论儿科护理学-绪论.44第五