2.3.1文件及其类型

1、主讲人：藏吉卓玛黄南州民族高级中学文件的下载1、知识与技能目标：(1) 了解文件的概念、属性以及类型。(2) 掌握文件的下载的方法。(3) 了解文件下载的途径，并尽量提高文件下载的效率。(4) 尊重知识产权，理解合理合法下载文件的重要性。2、过程与方法目标：（1）通过尝试多途径、多方法、高效率的查找和下载文件，了解文件资源的获取途径：不同性质不同类的网站、不同的下载软件，领会、掌握利用网络合法获取（下载）信息的方法。（2）通过对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能初步归纳利用网络查找和下载文件获取信息、评价信息的基本思想方法。3、情感态度与价值观目标：（1）通过新技术的应用学习、任务的实

2、践，激发和保持学生对信息技术的求知欲，形成积极主动学习的态度；（2）在网络文件的下载和使用中，尊重知识产权等法律法规，负责任地、安全地、健康地使用网络资源；（3）培养学生合理的信息资源管理习惯。 教学目标：重点：文件的类型及属性；多途径、多方法、高效率的查找和下载文件. 难点：文件的下载方式和保存（ 注：这是学生经常会忽视的问题，下载后找不到所需文件了，要注意培养他们良好的下载习惯。 讲练相结合重点与难点及教学方法课前复习：1.什么是搜索引擎？搜索引擎是指用于因特网信息查找的网络工具。全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎。2.搜索引擎的分类：*2.3.1文件及其类型*2.3.2 多途径下载文件*

3、2.3.3下载效率的提高本节主要内容文件的概念： 文件是指以计算机为载体存储在计算机上的一组相关信息的集合体，计算机中的信息通常是以文件的形式保存的。 文件是数字化资源的主要存在形式，也是人们管理计算机信息的重要方式。 文件及文件夹文件夹文件文件的重要属性：文件是计算机中一个独立的对象，有很多的属性。最重要的属性有3个：1、文件名：通常有主名和扩展名组成，中间用“.”隔开。文件名最多可以有255个字符。文件名或文件夹名中可以包含空格，但不能使用下列9个字符： 、 /、 *、 ?、 、 、 ：、 | 2、存储位置： 文件在计算机系统中存储的具体位置。 （有三种情况）URL路径：一般指网页的路径，

4、如： (上机练习中的域名地址）UNC路径：客户端打开服务端的资源的路径，如：计算机01共享资源考试卷.DOC本机路径：F:音乐夜曲.mp3 (这个路径是什么意思？) URL、UNC见教材P253、内容： 文件中实际包含的熟悉化信息。比如：文字材料、图片、音乐、电影等。文件的属性： 除了上述3点重要属性，文件还有其他几个属性：属性含义作用4、修改日期文件最后一次被修改的时间方便人们了解文件的更新时间5、只读文件只能让用户阅读，不能修改。不随便让用户修改文件的内容，起到禁止作用。6、存档存档:当你编辑完一个文档,那么它自然就有存档属性. 存档- 表示该文件在上次备份前已经修改过7、隐藏把文件隐藏起

5、来不让用户查看某些重要文件8、大小文件占用空间大小方便用户了解文件的大小文件的类型： 计算机的文件名由主名和扩展名组成，中间用“.”隔开。主名扩展名可执行文件数据文件主要是一条一条可以被计算机理解和执行的指令。如：QQ.exe可以被计算机加工处理展示的各种数字化信息。如：姓名.doc常见的文件图标及扩展名多途径下载文件：1.明确下载需求： 在实际下载之前，我们需要明确需求，即需要下载什么样的文件。2.尝试多途径下载文件： 根据下载文件的类型，选择下载的途径。常见的下载文件途径。青海师大附中学习平台http:/29网站类型主要特征举例网站厂商网站由于厂商是其产品的相关软件和资料的开发者，其所发布

6、的资料针对性强，更新及时。专题网站收录的文件比较丰富。分类一般比较严谨，多提供关键词查找等方式。酷狗音乐百度MP3搜索FTP资源站点擅长多个文件及大文件的下载北大天网、个人创建的FTP综合网站内容丰富，面面俱到，链接丰富。搜狐网、百度、腾讯网提高文件下载效率：1、批量下载 当需要从同一个地址或不同地址大批量下载文件的时候，我们可以采用批量下载。2、利用下载工具的断点续传和多线程下载功能进行下载。3、下载文件时，如果文件比较大或者数量比较多，最好安排在计算机比较空闲和非上网高峰时段进行下载。文件的下载方法：在网络上下载文件一般有3种方法：注意文件的保存方法：1、直接用鼠标左键点击下载地址。2、鼠

7、标右击下载目标，选择“目标另存为.”。3、利用下载工具软件进行下载。（特点：支持多线程、断点续传）常见的下载工具:尊重知识产权，合法下载文件网络上的文件知识版权受到法律保护，我们在实际应用时一定要严格遵守版权法规。对不健康的内容要自觉抵制，做到不阅读，不存储，不传播。在使用文件的时候还要注意防止病毒的感染和黑客的破坏。补充练习：利用百度搜索引擎，搜索有关黑客的定义。课堂小结1、文件及其类型；2、根据需要选择适当的途径下载文件；3、通过批量下载和灵活运用下载工具提高文件下载效率；4、合理合法下载网络中的文件课 堂 练 习1、计算机的文件名由（ ）和（ ）组成， 中间用“（ ）”隔开。2、计算机和网络中的文件类型可以分为( )和（ ） 两大类。3、查看一份下载的课件的文件属性，比如：文件名，文件大小等，并将其属性修改成“隐藏”看看效果。4、利用百度搜索引擎，搜索1首MP3歌曲（歌名自己