9下6第21课曹刿论战

1、义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文九年级下册第六单元 第21课第二课时1曹刿论战 左传 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克

2、，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”朗读2 第1段写曹刿战前“请见”，论战前准备。显示了曹刿热爱自己国家、深谋远虑的品质。检查背诵第一段31、这次战争是由谁指挥的？根据何在？2、反攻的时机选在什么时候？曹刿是如何 帮助庄公选择战机的呢?3、齐师败绩时，曹刿为什么不让鲁军马上 追击？4、曹刿“下视其辙，登轼而望之，”他视 到什么？望到什么？合作探究 学习第二段41.这次战争是由谁指挥的？根据何在？由鲁庄公指挥，曹刿协助。 2.反攻的时机选在什么时候？曹刿是如何帮助 庄公选择战机的呢? 在“彼竭我盈

3、”之时。曹刿的解释是：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。” 战斗刚开始，不待齐军疲惫，庄公就急于出战（“公将鼓之”；“鼓”，名词作动词，“击鼓”）；鲁军刚刚获胜，庄公又急于去追击（“公将驰之”），曹刿又阻止了庄公的过急行动。曹刿懂得攻击和追击都必须把握有利时机，要根据双方的士气和实力变化，作出正确的判断。曹刿的两个“可矣”，使得战争出现 “齐师败绩”和“遂逐齐师”的大好形势 。53、齐师败绩时，曹刿为什么不让鲁军马上追击？因为他认为齐国是大国，“难测也，惧有伏焉。” 4、曹刿“下视其辙，登轼而望之，”他视到什 么？望到什么？“视其辙乱，望其旗靡”6概括第二段： 第2段

4、叙述的是作战的情况。 作战的过程写得非常简略，目的是突出曹刿“谋”的作用，为下文“论战”打下伏笔。曹刿临阵从容，胸有成竹，善于掌握时机，所以才击败敌人，获得战争胜利。自由朗读第二段，准备背诵7根据板书提示背诵第二段 公将鼓之未可齐人三鼓可矣齐师败绩参战 公将驰之未可下视其辙可矣遂逐齐师81、“一鼓作气，再而衰，三而竭”是个省略句，试补出必要的成分，保持句意完整。2、鲁国获胜后 ，“公问其故”的“故”是什么意思？ 3、鲁国获胜后， “公问其故”，曹刿是如何解释的？合作探究 学习第三段91.“一鼓作气，再而衰，三而竭”是个省略句，试补出必要的成分，保持句意完整。 一鼓作气，再(鼓)而（气）衰，三(

5、鼓)而（气）竭。 “再”和“三”后面省略“鼓”，“衰”和 “竭” 前面省略“气”。2.鲁国获胜后 ，“公问其故”的“故”是什么意思？ 缘故，指“攻击”的缘故和“追击”的缘故。 103、鲁国获胜后， “公问其故”，曹刿是如何解释的？曹刿的解释分两层意思， 第一层讲攻击的缘故，说明选择“齐人三鼓”（“彼竭”）的时机进行攻击的原因。 “夫战，勇气也”（是个判断句，“也”，句末语气词，表判断），“一鼓作气，再而衰，三而竭” ，“彼竭我盈，故克之”（敌方的士气衰竭而我方的士气正盛，所以我们打败了敌人）。“彼竭我盈”四个字高度概括了进攻时的最佳战机。 第二层讲追击的缘故，解释他“下视其辙”、“登轼而望之”

6、，看到敌人“辙乱”“旗靡”才追击的原因，是“夫大国，难测也，惧有伏焉”（“夫”，发语词，放在句首，表示将发议论）。 可见曹刿考虑问题周到，行动谨慎，观察仔细，善于抓 住时机，故而夺取了战争的胜利。11概括第3段： 这一段先以“既克，公问其故”一句承上启下。再用两个“夫”字依次带出两层意思。第一层以“夫战，勇气也”为依据，提出要选择“彼竭我盈”的时机发动进攻的观点，回答了为什么在“齐人三鼓”之后才认为“可矣”的原因；第二层以“夫大国，难测也”，要谨防埋伏为依据，提出了判断敌方真实动态的观点，说明他“下视其辙，登轼而望之”后才认为“可矣”的原因。这样就进一步说明曹刿的确是一位有远谋的军事家。写曹刿

7、论述战胜齐国的原因。自由朗读第三段，准备背诵12根据板书提示背诵第三段 （攻击）勇气彼竭我盈 故克（抓准战机）论战 （追击）惧伏辙乱旗靡 故逐（详察敌情）13总结归纳1.从全文来看，曹刿“论”了哪些问题？其中最重要的是哪个？ 论战前的政治准备取信于民2.取信于民指哪件事？“小大之狱，虽不能察，必以情。”最重要的是取信于民论开始进攻的时机彼竭我盈论开始追击的时机辙乱旗靡143.纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些？ 1）战前准备充分。取信于民，这是保证战争胜利的先决条件，这是“人和”因素。4.题目为曹刿论战，这是一篇记叙文还是议论文？这是一篇记叙文，但全文以“论”为中心。第1段记叙战前

8、政治准备；第2段记叙战争经过；第3段通过“叙”来“论”战争胜利的原因。2）选择了有利的地点。长勺在鲁国，鲁国是反侵略战争，这是“地利”因素。3）抓住了有利的反攻时机。待“彼竭我盈”之时，后发制人。4）抓住了恰当的追击时机。详察敌情，确定没有埋伏时，乘胜追击，大获全胜。后两点是“天时”因素。总之，鲁国取胜的原因，在于天时、地利、人和，最主要的是人和。（要在详细了解课文内容的基础上思考解决。） 151、曹刿是怎样的一个人? 请说出理由。 课文集中体现了曹刿作为一名军事家的“远谋”。曹刿请见，表现他的爱国热情；曹刿问战，表现他的政治远见；曹刿参战，表现他卓越的军事指挥才能；曹刿论战，表现他过人的谋略

9、。 通过这篇文章，我们看曹刿可以算是古代的一位军事人才。他具有卓越的军事见识和高超的指挥才能。 这表现在两个方面： 一、他非常重视战前的政治准备。他认为，“民从”，即得到庶民百姓的拥护、支持，是战争取胜的重要保证，具备了“民从”这个条件，“可以一战”，否则，不可以战。“肉食者鄙，未能远谋”，这些居高位的人见识鄙陋，就指他们考虑不到这一点。 二、他指挥作战谋略周密，运用正确的战略战术。他深知军队士气在战争中的作用(“夫战，勇气也”)，他慎重初战，善于选择有利的时机发起反攻(“彼竭我盈，故克之”)，他知彼知己，既不畏强敌，又步步谨慎，终于战胜了齐军(“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。）。深入讨论 1

10、62、怎样评价鲁庄公？他是昏君吗？ （鲁庄公作为一个重要角色，是长勺之战的重要决策者，“仗”打与不打，他的意见非常关键。对鲁庄公的分析，不能只有结论，还要有实事作为依据，依据在哪里，在课文中。） 课文集中体现了鲁庄公作为国君见识上的“鄙”。鲁庄公把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急于求战，急于攻击，说明他军事上的无知。 但鲁庄公在备战时能接见曹刿，实事求是答问；作战中能听从曹刿的正确指挥。鲁庄公虽然愚钝平庸，但积极纳谏，虚心听取他人意见，其精神是可贵的。 可见鲁庄公并非昏君，算是一位缺乏军事才干的明君。 鲁庄公的语言：“衣食所安，弗敢专也；牺牲玉帛，弗敢加也

11、”。173、本文的详略安排有何特点？ 文章围绕“论战”来进行选材与组材，详写曹刿的论战，略写战争。 此文虽然写战争，但战争过程十分简略，文章紧扣曹刿这一中心人物，详细描写了他在战前、战中、战后的表现；对于战争的起因、规模，军事装备，双方的对峙、交锋、战争的激烈程度，战后的处理等都略而不提。 如第一段，他与鲁庄公的三问三答，具体表现他“取信于民”的战略思想。如第三段论战胜的原因，把他的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字，充分表现曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。 作者这样安排，就是为了突出他的“远谋”。这样，叙事清楚，详略得当，有力地突出了中心。18

12、（1）肉食者谋之，（ ）又何间焉？（2）（ ）乃入（ ）见（ ）。（3）（ ）问：（ ）何以战？（4）必以（ ）分（ ）人。（5）民弗从（ ）也。（6）（ ）忠之属也，可以（ ）一战。 （7）公将鼓之。刿曰：未可（ ） 。（8）一鼓作气，再（ ）而（ ）衰，三 （ ）而（ ）竭。君曹刿宫庄公之于之此之曹刿君鼓鼓气鼓气课堂练习1、注意下列省略句中的省略成分：19所在句子古义今义肉食者鄙轻视、看不起粗俗、低下又何间焉中间、空间牺牲玉帛为正义而献身，泛指放弃或损害一方的利益。小大之狱监狱，牢狱。监禁罪犯的地方。必以情感情忠之属也忠诚可以一战可能或能够再而衰又一次，更加2、古今异义鄙陋。这里指目光短浅

13、参与古代祭祀用的猪、牛、羊等诉讼案件（以）实情（判断）尽力做好本分的事可以凭借第二次20伐齐师伐我伐竹取道，下见小潭安 衣食所安，弗敢专也安能辨我是雄雌加 牺牲玉帛，弗敢加也既加冠，益慕圣贤之道 （进攻）（砍伐）（养）（怎么 哪）（戴 加冠，束发戴帽的仪式，表示成年。）（虚夸）3、一词多义：21齐师伐我未能远谋齐人三鼓师：军队。师出无名（出兵或行事 没有正当的理由。）鼓：击鼓。一鼓作气（指做事时鼓起 劲头，一口气干完。）4、解释下列红色字的词义，这个词义在今天 的成语中仍然使用，请说出相应的成语： 谋：计谋。足智多谋（智慧丰富， 多有计谋。22下视其辙三而竭故克之难测也测：推测。高深莫测 （形容估摸不透）克：战胜。攻无不克，战无不胜（形容力量强大，没有不胜利的。）竭：用尽。殚精竭虑（耗尽精力， 用尽心思。）辙：车辙。南辕北辙（比喻行动和 目标相反。）23惧有伏焉 望其旗靡彼竭我盈伏：埋伏。危机四伏（到处潜 藏着危机。）盈：满。恶贯满盈（形容罪大恶极， 已到末日。）靡：倒下。所向披靡（形容力量 所到之处，势不可当。）24课堂小结 齐鲁长勺之战