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文档简介
1、七年级历史下册期末考试(加答案)(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、七年级某历史兴趣小组在学习“隋唐时期”的内容时,整理了如下资料,请你为他们的学习制定一个合适的主题()鉴真像鉴真像皇帝中书省尚书省门下省II I I I I I步辇图步辇图三省六部制8曲辕犁吏梆户部礼部兵部刑部工部B.政权并立和民族交融D.繁荣与开放的时代B.政权并立和民族交融D.繁荣与开放的时代A.早期国家的建立和社会变革C.民族关系的开展和社会变化 2、“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯”。这首诗描绘的是哪个民族的生活状态?
2、()A.契丹族 B.女真族 C.党项族 D.羌族3、李白诗中“胡姬貌如花,当坤笑春风”的情景,最能反映唐朝社会风气的( )A.浪漫 B.强盛C.封闭D.开放4、农村稳那么社会安,农民富那么国家盛,农业丰那么基础强,而农业的根本出路那么在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是()在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是()A.B.5、以下材料表达的时代特征是(C.D.契丹银币契丹文铜镜)西夏皇陵鹤吻完颜 兀颜 蒲查 颜盏王朱李张女真改汉姓表A.大动乱和大变革C.经济重心的南移A.大动乱和大变革C.经济重心的南移B.政权并立与民族关系开展D.统一多民族国家巩固开展6、隋唐时期是中国古代封建社会的繁荣时
3、期。其中造成唐朝由盛转衰的事件是( )A.陈桥兵变B.藩镇割据C.安史之乱D.黄巢起义7、隋朝从建立到灭亡跟哪一朝代极为相似()A.秦朝B.汉朝C.三国D.东晋8、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程,至南宋时最终完成。以下关于这一时期南方经济开展的原因,说法不正确的选项是()A.南方为少数民族政权,政治清明 B.南方战乱相对较少C.北方人南迁带去了先进的生产技术D.南方自然条件优越9、以下事件在司马迁的史记中不可能被记载的是()A.孔子创立私学B.长平之战C.卫青北击匈奴D.赤壁之战10、小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是()河梆渡人的才邦河梆渡人的才邦春秋时期的铁
4、制农具汉代牛耕图唐代曲辕犁A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现B.冶铁技术的提高D.原始农业的兴起11、同学们在数学学习中经常会用到圆周率,世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是()A.顾恺之B.王羲之C.贾思勰D.祖冲之12、唐朝是我国诗歌的黄金年代,唐诗题材广泛,展示了广阔的生活画卷。下 TOC o 1-5 h z 列诗句最能反映“开元盛世”景象的是()A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.万国尽征戎,烽火被冈峦C.寂寞天宝后,园庐但蒿藜D.稻米流脂粟米白,公私仓縻俱丰实13、隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道。请问这一伟大工程的中 心是()
5、A.扬州B.余杭C.洛阳D.祁沟14、中国历史上唯一的女皇帝是()A.吕后B.孝庄C.武那么天D,慈禧15、春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期,这些“变化”表现在() 王室衰微诸侯争霸民族融合变革创新思想勃兴 A. B. C. D. 16、“年少参军不为苦,长戟短刀气如虎。男儿志在立功名,青海西头擒赞 普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼?()A.回纥B.南诏C.靴鞫D.吐蕃17、文物是鲜活的历史。以下古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的 是()XD.兵马俑,B.司母戊鼎18、如以下图为五禽戏动作图。在抗击新冠疫情的过程中五禽戏起到了康复医疗、防疫袪病、增强免疫力的效果
6、。编创五禽戏的名医是()A.张仲景 B.华佗C.贾思勰 D.祖冲之19、如以下图是某班同学为历史故事会提供的材料,由此判断他要讲述的是( )A.张仲景 B.华佗C.贾思勰 D.祖冲之19、如以下图是某班同学为历史故事会提供的材料,由此判断他要讲述的是( )L收复建康取得哪城大捷“冻死不拆屋,饿死不掳掠”“撼山易,撼岳家军难!”A.卫青北击匈奴B.岳飞抗金C.文天祥抗元D.戚继光抗倭20、某同学了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是()A.唐朝繁荣辉煌的文学B.宋代领先世界的科技C.元代兴旺的对外贸易D.明代先进的航海技术21、春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自土农工
7、商各阶层。这表达的教育思想是()A.有教无类B.因材施教 C.诲人不卷 D.温故知新22、“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是A.北京人B.山顶洞人C.半坡居民23、隋朝主持开通大运河的是()A.隋文帝C.唐太宗D.河姆渡居民D.秦始皇24、他为中华民族的历史开展做出了巨大贡献,他治理洪水,开展生产,使人 民安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,他还 划定中国幅员为九州,这里的“他”是指()A.黄帝B.舜C.禹D.启25、秦朝确立了 “天下之事无大小,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是()A.皇权专制 B.任免官吏 C.思想控制 D.
8、言即法律二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、我国隋唐时期呈现出相对和谐开展的局面,经济繁荣,民族关系开展,与外 国交流频繁,出现开明开放的社会风气。请结合所学知识,完成以下有关唐朝历 史主题的探究。材料一:两幅历史图片困一困二材料二: 贞观十五年(641年)正月赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐 蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸 实多。”摘编中华上下五千年材料三: 隋唐对外交往比拟活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家, 都有往来。人教版中国历史七年级下册(1)结合所学知识回答,材料一图一中的大运河开通的作用是什么?图二中的 生产
9、工具叫什么名称?(2)材料二中的“公主”是谁?从该事件可以看出唐朝实行怎样的民族政策?(3)根据材料三,结合所学知识,说说唐朝实行了怎样的对外政策?试举一例 唐朝时对外交往的事例。(4)通过上述探究,可以看出我国隋唐时期呈现出相对和谐开展的局面,请结合材料与所学知识谈谈和谐社会需要具备的因素。(至少一点)2、通过考试选拔人才是我国的首创。阅读材料,回答以下问题。材料一科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式 的“机会均等”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励 了个人的奋斗精神。摘自薛明扬中国传统文化概论材料二 (唐太宗)尝私幸端门,见新科进士缀行而出,喜曰:“天下
10、英 雄入吾毂中矣! ”正所谓太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”。材料三东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图(1)材料一中“朝为田舍郎,暮登天子堂”的机制始于哪位皇帝?其确立的标 志是什么?(2)从材料二可知,科举制度最大的受益者是谁?由此可见科举制度实施的根 本目的是什么?(3)结合所学分析材料三中北宋平民之所以在政府官员群体中所占比例最高的 政策性原因。分析这一政策对宋代政治的积极影响。(4)依据材料一结合所学,归纳科举制度最突出的特点是什么?3、阅读以下材料,回答以下问题。材料一:宋朝时民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,水稻在宋朝跃居 粮食产量首位。北宋时,南方的丝织业有了
11、很大开展,蜀地的丝织品”号为冠 天下”。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。丝织品和瓷器也是宋朝对外出口的 主要产品,为朝廷赚回了大量财富。同时,市舶司的设立也有利的保障了对外 贸易的开展,宋朝从大量进口货物通过市舶司获得的税收,约占全国财政收入 的百分之六。材料二:朝代南方人口占全国人口比例北方人口占全国人口比例西汉19. 8%80. 2%唐代43. 2%56. 8%北宋62. 9%37. 1%“苏湖熟,天下足”宋代谚语国家根本,仰给东南宋史(1)依据材料一,概括江南地区在农业和商业方面经济重心南移的表现?(2)材料二反映了什么经济现象?最终在哪个朝代完成?依据表格说明这种经 济现象发生的主要原因
12、。(3)结合材料和所学知识,谈谈对我们今天开展经济有何启示?参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、A3、D4、C5、B6、C7、A8、A9、D10、A11、D12、D13、C14、C15、D16、D17、B18、B19、B20、B21、A22、C23、B24、C25、A二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、(1)加强了南北地区政治、经济和文化交流曲辕犁(2)文成公主;开明的民族政策(3)开放的对外政策;玄奘西行或者鉴真东渡(4)经济繁荣、民族关系开展、与国外交流频繁等2、(1)隋炀帝;进土科的设置。(2)皇帝(统治者、唐太宗);维护统治。(3)重文轻武政策;扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和 兵变政移的情况发生
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