2022小学三年级北师大版语文下学期期末学业质量监测复习题_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 202022小学三年级北师大版语文下学期期末学业质量监测复习题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,再组词淌(_) 密(_) 梯(_) 铃(_)躺(_) 蜜(_) 剃(_) 玲(_)2. 比一比,再组词。城(_) 饶(_) 更(_) 睬(_) 诚(_) 晓(_) 耍(_) 睹(_) 3. 比一比,再组词。详(_)堂(_)塾(_)厉(_)既(_)祥(_)常(_)熟(_)历(_)即(_)4. 比一比组成词语。坪 (_) 瓣 (_) 钓 (_) 拢 (_) 评 (_) 辫 (_) 钩 (_) 扰 (_)拼音词组5. 看拼音,写词语。xng c

2、hng l y mi hu yun yng u r fng f p li chng dun 6. 读拼音,写词语。y q jio lu mn tn tn gng gang r li(_) (_) (_) (_) (_)ch ji li shu png x dng tng yng q(_) (_) (_) (_) (_)Min du bn j l ki xio tu tu ln(_) (_) (_) (_) (_)7. 看拼音,写词语。f z chn shn y sh q ch lu y png zi sh ji hui bo 8. 读拼音,写词语。ji shng sh j ji j gng j

3、ing jng qio chung zo r qi zh hu zho xin jin qng 连一连9. 连一连,背一背。一人不成众 黄土变成金众人一条心 独木不成林一人拾柴火不旺 众人拾柴火焰高10. 读一读,连一连。蒲公英 野兔 春风不度玉门关 宿新市徐公店苍耳 自身弹射 应怜屐齿印苍苔 凉州词豌豆 小鸟 树头花落未成阴 滁州西涧葡萄 风 上有黄鹂深树鸣 游园不值11. 把诗句连起来。僵卧孤村不自哀 铁马冰河入梦来 夜阑卧听风吹雨 尚思为国戍轮台蓬头稚子学垂纶 桃花流水鳜鱼肥 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船西塞山前白鹭飞 侧坐莓苔草映身12. 照样子连一连,我更行! 八仙过海 愿者上钩姜

4、太公钓鱼 冰在薄处裂绳在细处断 各显神通日落胭脂红 日月如梭 光阴似箭 无雨必有风我平时还积累了不少这样的语句,我还可以写两句呢:_选词填空13. 生活用语大挑战。炒鱿鱼 换汤不换药 唱反调 挡箭牌 下马威(1)今天太不顺了,工作没了,被老板(_)了。(2)张老师一接班就以高超的球技镇住了调皮的学生,给他们一个(_)。(3)李峰在课上总与老师(_),老师叫往东,他偏往西。(4)这种药做出了假广告,被叫停,可又换了个名字继续卖,这不是(_)嘛。(5)爸爸一瞪小刚,小刚就找奶奶作(_)。14. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。观察观看(1)经过认真(_),我终于发现了金色草地的秘密。(2)

5、爸爸带我去体育场(_)篮球比赛。有趣乐趣(3)这篇童话故事生动(_)。(4)他从读书中体会到了无穷的(_)。15. 我会选择正确的词语写在括号里。果然 突然 自然(1)书中的道理,你们长大了(_)会知道。(2)我(_)没有猜错,这件好事真是你做的。(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。糊里糊涂 摇头晃脑 雅雀无声(4)他背书总喜欢(_)。(5)你这样(_)地背,有什么用呢?(6)老师刚走进教室,教室里顿时(_)。16. 选词填空。朗读 背诵 1.孙中山能流利的(_)前一天的功课。2.三八节这天,小红为妈妈(_)了一首诗歌。详细 仔细3.老师正在(_)地批改作业。4.先生讲的很(

6、_),大家听得很认真。句子训练营17. 按要求写句子。1小喜鹊衔来树枝造房子。(改为“把”字句和“被”字句)_2你知道狗是会叫的。(改为反问句)_3古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_4.鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(修改病句)_5照样子,合并句子。例:鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_(2)我写完了作业。我坐在屋里看课外书。_18. 按要求完成句子练习。 (1)她把小手拢在火焰上。(改为“被”字句) _(2)声音响起。(把句子写生动、具体) _(3)秋天的雨,是一把钥

7、匙。(仿写比喻句) _(4)修改病句。 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。_19. 根据要求改写句子。1我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹_,吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_4我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_5这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_6一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_20. 按要求完成句子练习。1海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)_2鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_3西

8、沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)_4西沙群岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)_21. 按要求写句子。1一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句)_2湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子)_3小木偶穿着一顶蓝色的帽子。(修改病句)_4疫情期间,她拒绝戴口罩。不配合做登记。(用合适的关联词连成一句话)_5小妹妹那么_,那么_。(补充句子)阅读理解22. 阅读短文,回答问题。_有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样

9、!嘻,嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它的几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,“啊!”地惊叫一声,“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”1写出下列词语

10、的近义词。居然(_) 奇怪(_) 艰辛(_)2给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。3文中画“ ”的句子中,“杏树心中的火焰”指什么?如何理解这句话? _4是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”? _5杏树历尽磨难,是靠什么力量活下来的?读了短文,你受到了什么启发? _23. 阅读下文,回答问题。 燕子一对黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。燕子终于又回来了,_着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它

11、们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我_它们的劳动成果,向我_它们的快乐。接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!1把下面的字词填入短文中合适的横线上。 分享 报告 撞 衔一对黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。燕子终于又回

12、来了,_着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我_它们的劳动成果,向我_它们的快乐。2在等待燕子时,“我”的心情是_的。A着急 B充满希望 C快乐3“我”重点描写了燕子_的活动。A建房子 B唱歌 C吃虫子4“我”赞美了燕子怎样的精神? _24. 阅读短文,完成练习。爱如灯盏爱是一盏灯,照亮别人,也温暖自己。捧一颗爱心上路的人,一生都将会在爱里。蒋江萍,旅程天下控股集团董事长,她有一颗柔软的心。她看不得别人的眼泪,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是,她总会不断地向他们伸出援手,改变了不少人的生活甚至命

13、运。“在偏远落后的山村,许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费,只能在黑暗中摸索着生活,非常可怜。”一个偶然的机会,蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻,心里一阵酸楚。“如果我来帮他们出这笔手术的费用,他们的生活就会完全不同!”她详细了解了手术的可行性后,决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月后,当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻,许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的手,表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁,更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。“我不需要他们知道接受了谁的帮助,只要他们记住

14、这个世界的温暖与友爱,然后再以温暖与友爱面对他人与社会,这就足够了。”对于帮助过的人,她一无所求,甚至常常不会留下姓名。说起蒋江萍的爱心之举,人们常充满敬意地说:“她以一颗慈善之心无私奉献,使许多不幸的家庭重获幸福,使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区,而社区又将这种温暖传递给更多的人。”这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。而在这种传递中,蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。1联系上下文,说说“手舞足蹈”的意思_。2本文的主人公是 ,她救助的病人是 ( )A老人们 蒋江萍B蒋江萍 偏远落后山村患白内障的老人们C医生 蒋江萍D蒋江萍 偏远落后山村行动不便的老人们3蒋江萍得知自己救

15、助的病人重见光明,她的心情是( )A高兴的 B惊讶的 C失望的 D痛苦的4人们是如何赞美主人公的?用“_”画出相关语句。5“这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。”联系实际,谈谈你对这句话的理解。_25. 阅读课文片段,回答问题。一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了

16、。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢1给选文中加点的词换个意思相近的词。推测(_)激动(_)2在选文最后一段的方框里加上标点。3“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想,连一连,填一填。做法 目的A捉自家花园的蜜蜂 a掌握蜜蜂飞回来的时间B给蜜蜂做上记号 b便于观察C两里外放飞 c与其他蜜蜂区分D叫小女儿等在蜂窝旁 d路远更能说明问题 4“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”中的“左右”一词能不能去掉?为什么?_26. 阅读短文,并按要求作答。_有一天,一只老山羊爬山时把

17、腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”“千斤。”毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1给多音字组词。背: bi(_) bi(_) 扇:shn(_) shn(_)2文中的“千斤”这句话是_说的。3请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( )A毛驴和老山羊 B老山羊和牛大哥 C毛驴和牛大哥

18、4毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?_5读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?_6这篇寓言故事告诉我们:_写作27. 按要求作文。在学校、社区、家庭中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法或提出改进建议和解决方法。请从你发现的现象中选一个写一写。题目自拟,不少于300字。_28. 习作表达。阅读下面的语句,把习作续写下去,注意词句通顺,书写工整,自定题目。不少于300字。秋天到了,我们到郊外游玩。同学们玩得可高兴了,_29. 表达与交流。一个学期即将过去了,你一定经历过许多高兴的事情,请选择其中的一件写下来,要将事情的经过写清楚,题目自定,注意正确使用标点符

19、号,作文字数300字左右。_答案1、流淌 秘密 天梯 铃声 躺下 甜蜜 剃头 玲珑2、城市 富饶 更加 理睬 诚实 知晓 玩耍 目睹 3、详细 课堂 私塾 严厉 既然 慈祥 经常 成熟 经历 立即4、草坪 花瓣 钓鱼 聚拢 评语 辫子 钩子 打扰5、形成 芦芽 梅花 鸳鸯 偶尔 仿佛 破裂 长短6、一齐 角落 慢吞吞 刚刚 热烈 持久 泪水 平息 动听 勇气 面对 班级 离开 小腿 投篮 7、负责 衬衫 艺术 取出 漏雨 胖子 书架 怀抱8、节省 设计 救济 工匠 精巧 创造 而且 智慧 赵县 减轻9、10、11、12、1.八仙过海各显神通 2.姜太公钓鱼愿者上钩 3.绳在细处断冰在薄处裂;4

20、.日落胭脂红无雨必有风5.光阴似箭日月如梭 ;6.一日不见,如隔三秋;千里之行,始于足下13、炒鱿鱼 下马威 唱反调 换汤不换药 挡箭牌 14、观察 观看 有趣 乐趣 15、自然 果然 突然 摇头晃脑 糊里糊涂 雅雀无声 16、背诵 朗读 仔细 详细 17、小喜鹊把树枝衔来造房子。树枝被小喜鹊衔来造房子。 你难道不知道狗是会叫的吗? 铜钟挂在枝干上。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 我写完了作业,坐在屋里看课外书。18、小手被她拢在火焰上。 一个小小的声音在老屋门前响起。 向日葵,是位亭亭玉立的少女。 全校所有的师生都参加了“六一”晚

21、会。 19、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼,可没有玻璃。 这学期,我必须努力学习。 一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。20、岩石上生长着珊瑚 鱼穿来穿去。 西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗? 美丽富饶的西沙群岛是个好地方!21、黄牛走过来。 春雨轻轻唤醒沉睡的大地。 小木偶戴着一顶蓝色的帽子。 疫情期间她既拒绝载口罩,又不配合做登记。 可爱 善良22、1 竟然 惊奇 艰难 2小杏树的成长3生存的强烈愿望和开花结果的坚定信念。任何困难都阻挡不了杏树的希望和信念。4掐尖、斧砍、

22、锯杈等多种原因。5希望和信念。希望和信念能让人战胜一切困难。23、1撞;衔;报告;分享2B3A4燕子勤劳的精神。24、1双手舞动,两只脚也跳起来,形容高兴到极点。2B3A4她以颗慈善之心无私奉献,使许多不幸的家庭重获幸福,使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区,而社区又将这种温暖传递给更多的人。5你在帮助别人的同时,也把爱和温暖传递给了别人,你会获得更多的爱,而得到你帮助的人也会受到感染去帮助更多需要帮助的人,把这种爱和温暖传递下去。25、1 推想 兴奋 2:“!,。”34不能,不能体现语言文字准确性,严谨性。26、1 背包 背诵 扇风 扇子 2牛大哥3C4说明毛驴听了牛大哥的话后

23、,认识到自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。5示例:喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。(或:喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。)6我们要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的。27、范文:垃圾分类垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着我们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,近来小区一直在做宣传,于是我也来做个垃圾分类。我学着小区阿姨讲的,把家里的垃圾桶上贴上,有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我们平时用的废电池,废日光灯管,过期药品等,这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理;厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜根,菜叶,瓜果皮它们经

24、过处理,变成肥料,用来养植物,这既净化了空气,又美化了环境。还有一些陶瓷,厕纸,纸巾,这些也都是有害垃圾,是要填满的;听完阿姨讲的,我不禁在想,我们不知道的实在太多了,以后扔垃圾时一定要注意分类。垃圾分类从我做起,保护环境,人人有责!28、范文:愉快的秋游秋天到了,我们到郊外游玩。同学们可高兴了,我们坐着车来到绿博园旁边新开的一家嘉年华,这就是我们秋游的目的地。进去后,我们就开始玩这里的游乐设施。首先,我们玩了太空飞车,在排队的时候,我想快点轮到自己,可是一到自己坐上车的时候就感到很紧张,很害怕,这时太空飞车缓缓地启动了,速度越来越快,我的心也跟着提了起来,最后速度快得像要飞起来似的,直到停下来的时候我还没从刚才的刺激中回过神来。然后我们玩了海盗船,我一听说我们要玩这个,刚才平静下來的心又一次提了起来,因为我玩过一次,可把我吓坏了,所以我不敢玩,但是我不想让同学们说我是胆小鬼,就鼓起勇气再一次坐上海盗船。工作人员把我安排在最后的位置,很快海盗船动了起来,幅度越摆越大,我感觉我一会儿被抛到空中,一会儿又落到地面。海盗船终于停了下来,我都晕头转向了。吃午饭了,我和同学们把桌布铺在地上,拿出自己的零食和好朋友一起分享。吃完后我们又继续玩别的游乐设施。每一个游乐设施都让我体验了不同的感受,我们玩得很开

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