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文档简介
1、二年级第一学期语文人教版二年级第一学期语文人教版第六单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“伟人这个专题进行安排的。主要由?八角楼上?朱德的扁担?和?难忘的泼水节?刘胡兰?4篇课文组成。本单元的故事语言精准、简洁，教学中，要引导学生学习伟人的优秀品质 ，传承他们的革命传统。本单元重点：抓住关键词句，理解课文内容。教学时，要以读为主线，通过初读扫清语言障碍，再精读，借助关键词句，理解课文内容，再抓住关键词句，学习伟人的故事。2根据形声字的另一个特点声旁表音，练习在一定语境中猜读汉字。教学中可以引导学生利用“声旁表音的特点去识字。二、单元教学要点和课时安排内容教学要点
2、课时教学建议15 八角楼上借助描写环境、人物、神态的词句，想象画面，了解课文内容。21.多元认字。2.根据提示讲故事。16 朱德的扁担17 难忘的泼水节本课讲述的是朱德和战士们一起挑粮的故事，重点是懂得战士们为什么越发敬爱朱德同志。本文写了周恩来总理和傣族人民一起过泼水节的故事，重点是抓住关键词讲故事。221.鼓励学生多种方法识字。2.借助图片和生活实际理解课文词句。1.鼓励学生多元认字。2根据词语提示，讲述周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。18 刘胡兰借助关键词句，了解故事内容。21.多元认字。2.用自己的话说说从哪里看出刘胡兰在敌人面前绝不屈服。口语交际本口语交际以“看图讲故事为交际内容
3、。重点是按照顺序将图意讲清楚，听懂别人讲的是什么内容。11.积极参与表演，在故事中交际。2.认真听，听懂别人讲的是什么内容。语文园地六“识字加油站呈现的是2组交通工具的名称，认识10个生字。重点是让学生认识10个生字，了解4种机动车和4种船舶的根本用途。“字词句运用一是根据语境辨析多音字的读音，二是引导学生在复句中正确使用逗号、句号、问号、感慨号。“我的发现通过认读，发现形声字“声旁表音的特点。“日积月累积累一些励志名句，了解其中蕴含的道理。“我爱阅读提供了?大禹治水?的故事。重点是阅读?大禹治水?，感受大禹的心系百姓，无私奉献的精神。4“识字加油站结合语境识记生字，通过读读说说了解各种交通工具的作用。“字词句运用一是学会“据义断音，二是根据语气词判断如何使用标点符号。“我的发现自读生字，发现声旁和形旁的关系。“日积月累采
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