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文档简介

1、第 页2022保护公物建议书汇编六篇保护公物建议书汇编六篇在学习、工作生活中,建议书使用的情况越来越多,建议书具有响应者不确定性的特征。还是对建议书一筹莫展吗?下面是我为大家整理的保护公物建议书6篇,希望对大家有所帮助。保护公物建议书 篇1各位老师、各位同学:大家好!同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,

2、设备无一不完整,更是干净,整洁。打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了 它们仿佛都在控诉一些不良的 罪行 。陶铸先生曾经说过:一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能到达。我们想要健康地开展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该保护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布?小学生日常行为标准?明确规定:保护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏

3、公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为标准,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出建议:一、保护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。二、保护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。三、保护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。四、保护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。五、保护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。六、保护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。七、保护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约

4、每一度电。八、保护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。九、保护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。十、保护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。同学们,我们要像保护自己私人财产一样保护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!建议人:日期:保护公物建议书 篇2各位同学、共青团员们:同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之

5、一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了 它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能到达。我们想要健康地开展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该保护公

6、物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布?中学生日常行为标准?明确规定:“保护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为标准,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对以上情况,学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出建议:一、保护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木。二、保护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。三、保护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。四、保护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。五、保护校舍墙体、门窗,

7、不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。六、保护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。七、保护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。八、保护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。九、保护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。十、保护操场和一切公共设施,文明使用,不敲打不毁坏。同学们、共青团员们,我们要像保护自己私人财产一样保护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。同学们、共青团员们,保护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!建议

8、人:xxxx共青团xx年x月x日保护公物建议书 篇3打破期待,回到现实,操场旁的树木奄奄一息;楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉欺负狂们所犯下的“罪行。在我们学校,更不乏有这样的狂人事迹:有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地;有时,为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时,把脚踩在消防设备上,教室里有长明灯,水龙头哗哗响破坏公物是一种不道德,不文明的行为。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能到达。我们想要健康的开展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自

9、己。作为学生,我认为我们应该提倡保护公物,节约水电,反对破坏公物。浪费水电。为此,学校团委发出以下建议:首先,全校同学要树立人人保护公物,个个节约用水的意识,作为学校的一员,我们要保护我们的校园;其次,每位同学都要标准自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们;最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把保护公物的行为落实到生活中希望在今后,我们能自觉保护公物的“生命健康权,也祝愿我们的校园更加美好!保护公物建议书 篇4亲爱的同学们:校园是我家,保护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起

10、地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们保护自己的课桌椅,他们保护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉保护公物、保护校园的同学。可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的.水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。借此时机,我们向全体同学发出如下建议:一、保护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。二、保护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。三、保护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、保护学校课桌椅,不乱涂画刻

11、,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。五、保护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。六、保护学校卫生工具,认真保护,轻拿轻放。七、保护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗。八、保护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。九、保护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。十、保护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。同学们,学校是我们共同的家园,我们要像保护自己私人物品一样保护公物。让我们携起

12、手来,杜绝损坏公物的行为。保护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!保护公物建议书 篇5敬爱的老师和亲爱同学们:大家早上好!今天我们四班从保护公物、节约用水方面向全校师生发出建议。 亲爱的同学们,当你走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。但是在我们美丽的校园内,却有了不和谐的音符,个别的同学随意破坏、浪费公物。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也不能到达。我们想要健康的开展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。每一个人都应保护公物、节约用水,作为学生更

13、要保护公物、节约用水,为什么呢?首先,保护公物、节约用水是集体生活的需要。校园里的设施,都是为全体学生效劳的公共设施,试想,一个同学不保护公物、不节约用水,十位同学不保护公物、不节约用水,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次,保护公物、节约用水是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽。作为学生现在所作的一切,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将

14、为社会所不容,将为人们所不齿。 保护公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在,保护公物、节约用水是一个学生崇高品质的表达,保护公物、节约用水是一个学生美好心灵的写照。为此,特向全体学生发出建议:保护公物、节约用水,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿践踏攀折;保护公物、节约用水,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处保护公物、节约用水,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;让我们携起手来,保护公物、节约用水,从身边做起,从小事做起,从我做起。建议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日保护公物建议书 篇6亲爱的同学们:干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜她、保护她、保护她。为了提高全体同学保护公物的意识,培养保护公物的良好习惯,现面向全体同学发出建议:一、保护学校花草树木,不任意践踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。二、保护学校环境,拾起地上的纸屑,不往地面扔果皮纸屑,保持环境卫生。三、保护学校课桌椅, 不乱涂、画、刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。四、保护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。五、保护学校清洁卫生工具,认真保护,轻拿轻放。六、保护学校教室公物,

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