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文档简介
1、八年级第一学期期中考试物理复习试题1、单位换算:58厘米= 米,78秒= 分钟,0.56千克= 克。2、测量首先要有一个大家公认的比较标准,这个标准叫做_;另外,测量还需要选择合适的_。测量长度的基本工具是 ;天平是测量物体 的仪器,打点计时器是实验室里使用的测量 仪器。图13、 叫物体的质量,常用符号 表示,某一物体的质量为600g,被拿到月球上后质量将 (填“增大”、“不变”或“减小”),这是因为质量是物体一种_。4、如图1所示,2011年9月29日,我国发射的“ ”目标飞行器,标志着已经拥有建设初步空间站的能力。它的质量为8.5 ,最大直径为3.35 (填写单位)。5、人耳感觉到的声音强
2、弱程度叫 ,其单位通常用 表示,其大小除了与发声体振动幅度有关,还跟 有关。“闻其声而知其人”,这主要是依据声音的_特征。“轻声细语”主要是描述声音的_特征. “浑厚低沉”主要是描述歌唱家歌声的_特征.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量_四周墙壁对声音的反射(选填 “增大”或 “减少”),因此电影院内四周墙壁表面要采用_的材料(选填 “柔软多孔”或 “坚硬光滑”)。聋哑人在台上表演“千手观音”时。因为听不到声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,这是因为声音是由物体的_产生的。剧场里,台下的观众能听到演员唱歌的声音,这声音是通过_传播的猎潜艇能接收到潜艇
3、发动机的声音,是靠_传播的电工用螺丝刀探听到电动机运转是否正常,是靠_来传声的。(均选填 “固体”、“液体”或 “气体”)8、你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?将答案填在横线上。 (1)音乐课上,同学们的唱歌声;_ (2) 蚊子飞过我们身边时,常听到一阵嗡、嗡、嗡的声音;_ (3)小闵用二胡演奏二泉映月;_ _。9、如果回声到达人耳比原声晚 秒以上,人耳能把回声跟原声区分开;如果不到0.1秒,回声和原声混合在一起,使声音 (填“加强”或“减弱”)。所以,人要听到自己发出声音的回声,人与障碍物之间的距离至少为 米。10、如图2是用同一示波器捕捉的三个不同声音。在其他条件相同的情况下,请
4、比较:响度相同的是图 ;若图a中声波的频率为500赫兹,它表示发声体每秒中振动 次,图C中声波的频率为 赫兹。图2A B C9、摆的 原理,是意大利科学家伽利略首先发现的,通过研究得出单摆的摆动周期跟 有关,与 等无关。10、下表是声音在几种介质中的传播速度,在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到_ _次声音,第一次声音是通过_传播的,第二次声音是通过_传播的。图311、如图3音叉敲击后放到水里,从溅起的水花我们可以知道音叉在振动。请你另外设计一个实验来说明发声体在振动。 。12、声音的传播需要_,声音在真空中传播的速度是_ m/s。光在真空中的传播速度是_ m/s
5、。我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_Hz(选填“低于”或“高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性,在2008年这次“512”汶川大地震时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为_声波(选填“超”或“次”)。13、小军同学在一座山崖前,大喊一声“我成功了”,经过2.5s后,他听到了回声,则小军离山崖有_ m(声速为340m/s),他在大喊时把双手合拢做成喇叭状围在口边,这样做是为了减少声音的_,增大了声音的_。11、控制噪声的方法:“无声手枪”是_ _;节日放鞭炮时,用手堵住耳朵是_,在高
6、速公路旁设立屏障,这是_。14、光在_的介质中传播的路线是直的。“立竿见影”这个现象表明_15、若入射光线与镜面夹角是30,则入射角为_度,反射角为_度,若平面镜绕入射点顺时针转动5,则入射光线与反射光线的夹角是_度。16、穿久了的皮鞋会失去光泽,这是由于鞋的表面变得粗糙,光射到它的表面会发生_,当擦过鞋油后,鞋的表面变得光滑,光射到它的表面会发生_.17、坐在游船上的人,从水面上可看到天上的白云,这是光的_现象;也可看到山在水中的倒影,这是光的_现象;看清水中的游鱼,这是光的_现象18实像可以用_接收到,也可以用眼睛_,而虚像只能用眼睛看到,不能用_接收。19、一个人立于平面镜前3m处,则像
7、到镜面的距离是_m,人与像之间的距离是_m,若此人向平面镜靠近了1.5m,则人和像之间的距离又是_ m。20、小王能通过平面镜看到小李的脸,那么小李看到小王的脸(填“也能”或“不能”),这是因为的缘故。21、有经验的渔夫用鱼叉捕鱼时,不是将鱼叉对准他看到的鱼,而是对准所看到的鱼的位置的叉去,这是由于光在水面发生,而使渔夫看到的鱼比鱼的实际位置。22、一束光线从空气斜射入某种透明物质,已知入射光线与界面之间的夹角为37,且它的折射光线和反射光线垂直,则反射角为,折射角为。23、如图4所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是 ,甲尺的最小分度值是 ;乙测量的结果是
8、 ,乙尺的分度值是 。图424、小明同学在读古诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时突发奇想:家里一顿饭约有几粒米?为此他先在实验室里想法测出一粒大米的质量,以下是他实验报告的一部分,请填写完整:实验课题名称:用天平测出一粒大米的质量。 1、 :测出一粒大米的质量。2、实验器材: 3、实验步骤:1、将天平放在水平桌面上,将 移到标尺左端的 处; 调节横梁右端的 ,使 指在分度盘的 。 2、先将20粒大米放在 里,在 里放适当的砝码,并移动游码,使天平恢复平衡,测出20粒大米的质量m; 3、算出一粒大米的质量为 。为了测出一顿饭约有几粒米,接下去小明应该怎么做: 图7 。25、在一次测量某物体质量时,把
9、天平摆在水平桌面上后,发现指针如图7所示:则应该:先把游码放在零刻度,然后再把平衡螺母向 调,使天平平衡。若在称量物体的过程中,发现指针如图所示情况,则应该 或 。如果天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图11所示,则被测物体的质量为_克。图1126、打点计时器通电工作时,振针每秒振动50次,每相邻两点的时间间隔为 秒。如图从A到B,所用为 秒;在纸带中从A点到C点和纸带中C点到达E点所用的时间是_ _ (选填“相同的”或“不同的”)27、在研究弦振动发声时音调高低与该弦的长短、粗细、松紧之间的关系实验中:(1)、下表是研究弦发声时的音调与弦的 之间的关系:实验次数弦的粗细弦的长短弦的松
10、紧音调高低1粗长紧2细长紧(2)、完成上表空格结论:在 相同的情况下,弦越 ,音调越高。(3)、这种研究问题的方法叫做 法。图l028、如图10所示是甲乙两个音叉发声的波形图,且甲的声音响。根据波形图可知,甲乙两个音叉振动时的_相同,_不同。这个实验说明了:响度跟_有关,_越大,响度越大。(均选填“振幅”或“频率”)图12所示是研究光的反射规律的实验装置在做反射规律的实验中,保持入射点不变是为了保证法线的位置不变,便于从光具盘上直接读出反射角。图中O点为入射点,ON为法线,面板上每一格对应的角度均为10,实验时,当入射光为AO时,反射光为OB;当入射光为CO时,反射光为OD;当入射光为EO时,反射光为OF。 请完成下列表格的填写。图12实验序号入射光线入射
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