清洁环境-爱我校园-主题班会(车)

1、好习惯伴我成长(chngzhng) 之爱护环境共十九页1、不践踏草坪、采摘 花卉、攀爬(pn p)树木；2、不随意(su y)乱扔垃圾；共十九页3、提倡(tchng)“弯腰精神”，主动捡起校园垃圾，对垃圾进行合理分配。4、爱护(ih)校园环境，不乱涂乱画。共十九页锐 眼 看 校 园 校园(xioyun)中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符？共十九页“我”的家在哪儿(nr)呢？共十九页锐 眼 看 校 园共十九页共十九页对 镜 看 自 己“不是(b shi)我扔的垃圾我为什么要捡拾”？ 共十九页 古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造(zhzo)的。因而优秀不是一

2、种行为，而是一种习惯。” 一位名叫福特的大学生，去一家汽车公司应聘。笔试通过后，面试时，前面几个人都比他学历高，他觉得没什么希望了。当他敲门走进董事长的办公室，发现地上有张纸就弯腰捡了起来，一看是写着“作废”的稿纸，便顺手扔进垃圾桶里。然后走到董事长的办公桌前说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好！福特先生，你被我们录用了。”福特很惊讶。董事长说：“前面三位的确学历比你高，但是他们只顾自己的利益却看不到地上的垃圾，他是不会成功的。而你做的最好。”福特就这样进了公司，这个公司不久扬名天下，后来改为“福特公司”，它使美国的汽车产业在世界占居鳌头，他就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，

3、拾起废纸重要不重要？我不得不说，优秀是一种习惯，是优秀的习惯，使福特获得了成功。故事(gsh)分享共十九页 请记得(j de)这句话：“把每一件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 良好的行为习惯能够体现良好的思想品德和行为能力，也是一个人走向成功的标志，是其精神风貌、意志品质的集中反映。具有良好的行为习惯将使人受益终生；坏习惯形成也会贻害终生，可见良好行为习惯的养成是多么的重要。共十九页 一位诺贝尔奖获得者在谈到他事业成功的经验时说：他不是在大学而是在幼儿园就学到了人生“最重要的东西”。他用朴素的语言(yyn)告诉大家：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要

4、拿；讲究卫生，不乱扔垃圾；做错了事要表示歉意；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”他所说的“全部东西”就是指良好的行为习惯。共十九页 1、避免扬起灰尘：笤帚头尽量(jnling)不离地，保持一定的速度；2、全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处；3、清除粘性污迹：用小刀、 铲子等硬物清除粘在地面 上的口香糖等污迹。 如何(rh)扫地共十九页我要向他们(t men)学习共十九页 如何拖地1、洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏；2、挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干；3、全面打扫，

5、不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖；4、握拖把柄要有一定的力度(ld)，不可蜻蜓点水；5、脏的地方和墙角多拖几遍。共十九页 如何擦窗户1、较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦；2、较干净(gnjng)的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦；3、两面擦；4、窗框、窗槽和窗台也要擦；5、仔细观察，及时去除污点。共十九页 如何摆放(bi fn)劳动工具1、整齐有序；2、分类摆放；3、便于取出放回；4、尽量隐藏工具，不放在显眼的地方；5、合理安排空间， 以空间最小化为原则。共十九页 老师(losh)寄语：播下一个行为，收获一种习惯(xgun)；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。共十九页谢谢(xi xie)观看！共十九页内容摘要好习惯伴我成长 之爱护环境。校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符。“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”。古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。然后走到董事长的办公桌前说：“我是来应聘的福特。大家说，拾起废纸重要不重要。坏习惯形成也会贻害终生，可见良好行为习惯的养成是多么的重要。他用朴素的语言(yyn)告诉大