精品解析：四川省甘孜州2020年中考语文试题（原卷版）

1、甘孜州二零二零年初中毕业暨高中阶段学校招生统一考试语 文 试 卷本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共4页。满分150分。考试时间120分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。2.第I卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第II卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。A卷（100分）第I卷（选择题，共18分）一、语言基本能力（9分，每小题3分）1.下列各项中，加点

2、字读音不正确的一项是（ ）A. 应和（h） 取缔（d） 自惭形秽（hu）B. 吝啬（ln） 翘首（qio） 持之以恒（hng）C. 徘徊（hui） 怅然（chng） 信手拈来（nin）D. 仰慕（m） 毡子（tn） 花团锦簇（c）2.下列词语中有错别字的一项是（ ）A 静谧 默契 触目伤怀B. 狭隘 和睦 矫柔造作C. 皎洁 磅礴 九曲连环D. 伫立 旷野 涓涓细流3.下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（ ）A. 古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。B. 对技术精益求精，对每道工序一丝不苟，大国工匠中大师们的追求令人感动。C. 经过艰难攀爬，我们终于登峰造

3、极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。D. 大型实景表演草原之梦融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。二、文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成下面小题。孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。4. 对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A. 孤岂欲卿治经为博士邪 治：管理B. 见

4、往事耳 见：了解C. 及鲁肃过寻阳 过：经过D. 即更刮目相待 待：看待5. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 蒙辞以军中多务 以刀劈狼首B. 蒙乃始就学 当立者乃公子扶苏C. 大兄何见事之晚乎 下车引之D. 结友而别 人不知而不愠6. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，进步巨大，鲁肃叹服并与之结友的故事。B. 吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，体现了学习的重要性。C. 文章善于刻画人物，主要用了动作描写、心理描写，生动地塑造出了鲜明的人物形象。D. 吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现，他的惊叹

5、衬托出吕蒙取得了巨大的进步。7. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（1）孤常读书，自以为大有所益。（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！三、名句名篇默写（10 分）8.请用课文原句填空。（任选六句填写）（1）青青子衿，_.（诗经邶风）（2）出门东向看，_。（十五从军征）（3）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）（4）_，猛浪若奔。（吴均与朱元思书）（5）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（6）_，心忧炭贱愿天寒。（白居易卖炭翁）（7）醉里挑灯看剑，_。（辛弃疾破阵子陈同甫赋壮词以寄之）（8）_，谁言天地宽？（夏完淳别云间）四、现代文阅读（12分）阅读下面的文章，完成下面小题。

6、蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。卵就产在这些孔里。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝这是比较困难的事情。鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。它的触须现

7、在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地.上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。这时，它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的粘土上。这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地

8、面。我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？（有删改）9. 围绕“蝉”，文章主要介绍了哪三方面内容？请简要概括。10. 第-段按时间顺序进行说明，有什么

9、作用？11. 第段作者列举了两个数据，有什么作用？请从内容和结构两方面简要分析。12. 本文在介绍蝉时，多次以“小动物”“弱小的动物”“小生物”来称呼。这样写有怎样的效果？请简要分析。五、作文（60分）13.阅读下面一则材料，然后根据要求作文。“世界读书日”是为推动更多的人去阅读和写作而设立的，其目的在于引导大家在阅读中获得知识、汲取力量，并希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。2020年4月23日，在第25个“世界读书日”到来之际，全国各地推出丰富多彩的读书活动，我们每个人都应当积极投身到“世界读书日”活动中。请在“我_读书日”中的画线处补充一个字，

10、使之语意完整，然后以此为标题，结合自己的经历或思考、感悟，写一篇文章。要求：有真情实感。文体自选，诗歌除外。不少于600字。文章中不要出现真实地名、校名和人名。不得套作、抄袭。B卷（共50分）一、诗歌鉴赏（6分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峽，思君不见下渝州。14. “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？15. 诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？二、文言文阅读（12分）阅读下面文言文，完成下面小题。范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置田千

11、亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣；嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千；再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之人，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。（选自钱公辅义田记，有删改）注：范文正公：范仲淹。16. 下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ）A. 以养济群族之人 济：救济B. 葬者如再嫁之数 数：

12、计算C. 尝有志于是矣 志：志向D. 惟以施贫活族之义 活：使存活17. 将文中画线句翻译成现代汉语。（1）平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。（2）公既歿，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。18. 范文正公是怎样的一个人？请简要分析。三、名著及现代文阅读（20分）（一）名著阅读（4分）19._是现代作家老舍的代表作，小说围绕着主人公_（人名）拉车奋斗买车丢车挣扎毁灭的情节展开，反映出主人公_、不甘失败、_的心路历程。（二）现代文阅读（16分）阅读下面的文章，完成下面小题。春的锣鼓乔忠延春，是从何时开始苏醒涌动的？是从崖畔上垂下第一枝黄灿灿的迎春花吗？不是，一枝独秀的迎春花，犹如从天地

13、间穿过的第一只燕子，传递的仅仅是春将要到来的消息。是从漫山遍野红艳艳的山桃花吗？不是，芬芳竞艳的山桃花，犹如杨树梢头叽叽喳喳的喜鹊，那已是春盈满天地间的捷报。那春到底从何时开始苏醒涌动的？我固执地认为，从大年的威风锣鼓猛然爆发、齐声轰鸣，春便苏醒、便起步、便奔涌在我童年的记忆里，春和我一样，都是贪睡的孩子。一旦入睡，就久久享受着酣梦，迟迟难以苏醒。那时，妈妈在枕头边摆好过年的新衣服、新棉帽，还有小鞭炮，可我就是赖在被窝里不想起床。忽然，我的眼睛灿亮，我一跃而起，穿上衣服，飞跑出去，恨不得长出一双翅膀，一下就能飞出好远。让我眼睛灿亮、一跃而起的，正是那翻江倒海般轰鸣的威风锣鼓。威风锣鼓，是我家乡

14、山西临汾特有的打击乐。乐器很简单，就四样：锣、鼓、钹、铙。敲打时，鼓居中，铙、钹在鼓的四个角，锣围在外圈。这样组合在一起，演奏成一曲，能够迸发出惊心动魄的声威。有人描写过，如霹雳轰鸣，如暴雨倾盆。可我总觉得还不够劲，那锣鼓声，比霹雳还要威武，比暴雨还要狂猛。那气势，不是山呼海啸，胜过山呼海啸；不是石破天惊，胜过石破天惊。那锣鼓能长劲，那锣鼓能生威，能让懵懵懂懂的我奋然跃起，奔跑开来，跑向村正中的大院，随着激昂的声响，和村里的老老少少欢天喜地度过万象更新的大年初一。我无论如何也想象不出，汾河两岸的先辈们为何能缔造出威风锣鼓，并且用威风锣鼓激活每年这最重要、最隆盛的新春佳节。或许是我居住在黄土高原

15、的缘故，春节来临时却没有一点点春天的气息。冰封河山、寒凝大地。正因为如此，我才一厢情愿地认为春和那个儿时的我一样，正在被窝里贪睡。需得猛击一掌，需得大吼一声，才能惊醒春，春才会迎着寒冽的西北风起步，奔走，直至奋跑，跑进万紫千红，跑进林茂禾盛，跑进五谷丰登。而如这一掌猛击、一声大吼一般，见气势、具活力的，无疑就是先辈们缔造的威风锣鼓。曾经沾沾自喜，以为破译了威风锣鼓蕴含的奥秘。然而，自从威风锣鼓被列入国家首批非物质文化遗产名录，我不得不重新鉴赏感悟其中的丰饶真谛。再观看锣鼓表演，耳边震荡的是多变的鼓点，胸中翻腾的竟然是李白的诗句，要么是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；要么是“俱怀逸兴壮思飞，

16、欲上青天览明月”；要么是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”同风起，壮思飞，长风破浪，直挂云帆，这才是威风锣鼓千秋相传、万代不衰的永恒魅力。我曾经盯着被誉为鼓王的程三洪，用他打鼓的姿态解读威风锣鼓魅力的内涵。他那眼时睁时闭，臂时舞时停，腿时起时伏。我蓦然领悟，威风锣鼓的声威交织着多种力量，使用的是心力，张扬的是外力，积蕴的是内力，下压的是重力，上翘的是弹力，浑身喷射的是爆发力。毫无疑问，只有将精气神集于一身，融为一体，才能击打出波澜壮阔的声威。喜滋滋、笑盈盈的家乡儿女吃过阖家团聚的年夜饭，喝过人寿年丰的喜庆酒，一开大门，新年光临。信心满满的乡亲们早已挎着鼓，举着钹，持着锣，擎着铙，呐喊着飞步奔上

17、场来。脚跟站定，双槌敲击，盈耳的全是滚滚春雷！在惊天动地的春雷声中，春草在萌动，春水在融冰，春在苏醒、奔涌，和着人们众志成城的热浪欢悦地奔涌，奔涌！（有删改）20. 在作者笔下，威风锣鼓具有哪些魅力？请结合全文，简要概括。21. 作者为什么觉得春天是从威风锣鼓的齐声轰鸣开始苏醒涌动的？22. 第段画线句使用了比喻和设问的修辞手法，请简要赏析。23. 文章最后一段有什么作用？请简要分析。四、语言运用（12分）24.阅读下面的材料，根据要求回答问题。某校对初二年级学生就家务劳动对性格、家庭关系及学习影响进行了调查，结果如下：对性格的影响对家庭关系的影响对学习的影响积极影响无影响消极影响积极影响无影

18、响消极影响积极影响无影响消极影响64%34%2%72%24%5%32%30%38%（1）家务劳动对性格、家庭关系及学习有何影啊？请结合上表，概括中学生对此问题认识的主要倾向。要求：不出现具体数据。（2）你好友明明认为家务劳动对学习有一定消极影响，担心干家务活会耽误学习。如果你对他进行劝导，会怎么说？25.阅读下面的消息，回答后面的问题。4月23目，第二批天府文化书单面世，我省部分专家学者在书单中，为青少年特别推荐了四川历史名人丛书小说系列。该丛书从四川省首批十大历史文化名人中选择了大禹、李冰、扬雄等人，以其生平为基础，用读者喜闻乐见的历史小说形式，生动地讲述了他们的故事，深入挖掘了他们与四川这

19、片土地的历史联系。该丛书对加强乡土教育、传承历史文化，具有十分重要的意义和价值。“蜀山蜀水，人杰地灵，历史名人留下许多优秀文化遗产，值得我们传承和学习”，文化学者袁庭栋做出了这样的评价。（1）请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。要求：不超过35字。（2）有关部门将召开这批丛书的阅读推广活动。作为该活动的志愿者，请你为活动拟写一则宣传语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址： HYPERLINK /qbm/paper/2506342991937536

20、 o 在浏览器中访问组卷网上的这份试卷 n在组卷网浏览本卷组卷网是.旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。 .长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师QQ：537008204曹老师QQ：713000635 中考语文诗词名著基础题训练（含答案）有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自_，在这里指代_。 答案： 水浒 ；假货 与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是： 写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入骨三分。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄

21、。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。答案：聊斋志异三国演义 根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。 一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。答案： 沙悟净(沙僧或沙和尚) 贾宝玉 你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。 (1)水浒中叙述了好汉 “大闹野猪林”的_故事。(2)西游记主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪_的故事。(3)鲁滨孙漂流记的作者是英国作家_。答案： （1）

22、鲁智深 (或“鲁达”。答“鲁提辖”也可)（2）(去)西天取经 (答“取经”也可)（3）笛福、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。_雪夜上梁山水浒_大战流沙河西游记_舌战群儒三国演义答案：林冲 猪八戒 诸葛亮 名著知识填空。 什么样的人才能称得上英雄？三国演义中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，水浒传里用谋略帮晁盖智取生辰纲的_何尝不是？_中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔柯察金固然是，名人传中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？答案：吴用，钢铁是怎样炼成的 清代著名理论家、批评家金圣叹将_、_、_、 史记 、 西厢记及杜甫诗相提并论，合称为”六才子书”。答

23、案： 水浒传 、 庄子 、 离骚 请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、 红楼梦。人物：林黛玉 赤兔马、单刀赴会、败走麦城、 三国演义。人物：_。 日本仙台、医学教授、修改讲义。鲁迅作品：_。 海难、荒岛、“星期五”。英国历险小说主人公：_。答案：关羽 朝花夕拾或藤野先生鲁滨孙 分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。 答案（参考） ：沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。八戒：性情憨直，懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清

24、目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_；性格特点：_。、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_，性格特点：_。答案：诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿 吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？ 答案（参考） ：保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。下列故事不是三国演义中的一项是（ ） A、三顾茅庐 B、三气周瑜

25、 C、桃园三结义 D、三打祝家庄答案：D 三国演义中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文，下晓地理，成了智 慧的代表。在四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是_答案：吴用 请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。 读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩西游记里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍_里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中三国演义里的_身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福鲁滨孙漂流记里鲁滨孙的身上，我们能体会到_。答案：骆驼祥子；诸葛亮；创造精神和开拓精神 请从下面作品（ 三国演义

26、安徒生童话 平凡的世界 ）中任选一部，写出其中一个主要人物，并简要介绍与之相关的一个情节。答案（参考） ：主要人物：刘备；情节介绍：刘备屯兵新野，听说诸葛亮有经天纬地之才，求贤若渴，遂携关张二人三次拜访，终于感动诸葛亮出山为其效力。名著知识填空。 威尼斯商人是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家_的著名喜剧，剧中人物_是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目其中“花和尚”指的是_。答案：莎士比亚；夏洛克 水浒传 ；鲁智深 我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例 中所给人物不可再用）答案（参考） ：书名：

27、三国演义 人物：诸葛亮 故事：草船借箭书名： 西游记 人物：孙悟空，故事：三打白骨精 名著内容填空。 写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称（自拟）“_”（6个字以内）写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）“_”（6 个字以内）答案：智救落难船长 大闹野猪林下面人物与故事不搭配的一项是（ ） A、刘备-白帝城托孤 B、林黛玉-荷锄葬花 C、林冲-误入白虎堂 D、李逵-七擒孟获答案：D 下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。（ ）八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。（ ）答案：水浒传 西游记 读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书

28、除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少好的课外书。下面请你做一个简要的读书札记。书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示答案（参考） ： 钢铁是怎样炼成的，奥斯特洛夫斯基，保尔柯察金，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，人生才有意义。三国演义，罗贯中，诸葛亮，一个人不仅要有智慧，还要善于用人。按照示例，请写出源于水浒传或西游记的一个成语，并写出相应的人物及故 事的主要内容。示例：成语：万事俱备，只欠东风；人物：诸葛亮、周瑜；故事：周瑜定计火攻曹军。成语：_；人物：_；故事：_答案（参考） ：逼上梁山; 林冲; 林冲受高俅陷害被逼上梁

29、山 古典名著三国演义和水浒中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是_,_。答案：关羽、关胜 下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。 （1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。_ （2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。_ （3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵._答案： （1） 三国演义(2)西游记(3)红楼梦 对对联。 上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：_,_。答案（参考） ： （1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么? 答案：法国、巴尔扎克、 欧也妮葛朗台 、葛朗台

30、；英国、莎士比亚威尼斯商人 、夏洛克；法国、莫里哀吝啬鬼 、阿巴贡；俄国、果戈里死魂灵 、泼留希金。老人与海是美国小说家_生前发表的最后一篇小说，小说中的老人_（人物 名）表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的“_”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。答案：海明威;圣地亚哥;人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败 威尼斯商人是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人_的著名喜剧。夏洛克是 这出喜剧中塑造的一个_的形象。答案：莎士比亚;吝啬鬼 唐代论诗人，李杜已远，惟有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之边，尚有三座旧祠堂。出自诗人（ ）著作（ ）。答案：白居易； 新乐府 对联 上联：欧阳修与民同乐。下联：_.答案（参考） ：范仲淹替君分忧 青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中 的_答案： “落雁”王昭君 出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是（诸葛亮）他的事迹妇孺皆 知，比如：_。答案（参考） ：六出祁山、七擒孟获、火烧赤壁。千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。联中提到的是我国（ ）代 著名的（ ）主义大诗人（ ），请将代表他风格的诗歌写出三句来