扬州市梅岭中学2022年中考一模语文试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累与运用1下列有关名著的表述有错误的一项是( )A儒林外史中的范进醉心科举、热衷功名、秉性忠厚、迂而不恶,与他相关的情节有:中举发疯、头撞号板、临终前看见点着两个灯草不肯咽气。B鲁迅在朝花夕拾琐记这章中,主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程,描述了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。C钢

2、铁是怎样炼成的中朱赫来是保尔的精神导师。每当保尔在成长中遇到问题,他便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。D西游记中的白龙马原是海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁润,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。2下面句子没有语病的一项是A各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D天津是中国近代工业的发

3、祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。3下列各句语言表达得体的一项是( )A会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场的安静,请各位关闭手机,否则后果自负。”B有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,积点德吧。”C酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”D提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”4下列句子表达得体的一项是()A令郎不愧为“省十佳美德少年”,他不仅在学习上帮助同学,在生活上中也友爱他人。B老奶奶,您这土鸡多少钱1千克?C恭喜您,您很荣幸地被邀请为我们的指导老师,我们都很替您高兴。D那天分别时的场景还历

4、历在目,一眨眼十年过去了,真是久仰了。5依次填入文段横线处的句子,最恰当的一组是( ) ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲ABCD6附加题:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。(出自哪里?)(_)怀旧空吟闻笛赋。(典故中的人物是谁?)(_)刘备摔阿斗(_)(补充歇后语)易安居士(是谁的号?) (_)外国文学作品中的四大吝啬鬼是夏洛克、阿巴贡、葛朗台和(_)。7

5、默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。_,君子好逑。(诗经关雎)_,儿女共沾巾。(王勃送杜少甫之任蜀州)_,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)忽如一夜春风来,_。(岑参白雪歌送武判官归京)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)战国策邹忌讽齐王纳谏中总写邹忌是美男子的句子是“_,_”。默写杜牧的泊秦淮。_,_。_,_。8名著阅读水浒传目录(摘选)第七回 林教头刺配沧州道 大闹野猪林第十五回 押送金银担 吴用智取生辰纲第三十回 张都监血溅鸳鸯楼 夜走蜈蚣岭第三十二回 宋江夜看小鳌山

6、大闹清风寨1下列各项填入回目中的空缺处,正确的一项是( )A鲁智深 石秀 李逵 花荣B鲁智深 杨志 武行者 花荣C黑旋风 杨志 武行者 公孙胜D黑旋风 石秀 林冲 公孙胜2水浒传108将聚义梁山的原因有多种。下列各项,对其中的四种原因对应的人物有误的一项是( )A被自己人陷害以卢俊义为代表。B被官府(或者与官府有勾结的人)陷害,被迫上山以林冲为代表。C被俘上山,由于个人意志不坚定,甘愿为梁山效力以关胜为代表。D因杀人越货触犯了法律,为逃避法律制裁不得已而上山以秦明为代表。二、阅读9阅读书湖阴先生壁,完成下列小题。书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

7、1诗中写景从_写到_,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。2这首诗后两句运用了什么修辞方法描写自然景物?试简要分析其表达效果。10文言文阅读,完成小题湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1解释下列加点词。湖中人鸟声俱绝 (_) 余挐

8、一小舟(_)余强饮三大白而别 (_) 客此(_)2翻译下列句子。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!3下列句子对文章理解表述不正确的一项是( )A“天与云与山与水,上下一白。”连用三个“与”字写出了天空、云层、山峦、湖水混蒙一片,举目皆白的景象。B“拉余同饮”表现出客人难掩的兴奋喜悦;“余强饮三大白而别”则表现作者的豪爽和遇到知音的愉悦之情。C文章可谓是痴人赏奇景,奇景“奇”在:万籁俱寂、天地一色、万物渺小;痴人“痴”在:不顾天寒地冻独往赏雪,醉心于雪景,闲情雅趣异于常人。D本文开头记叙交代看雪时间地点;中间描写雪景,借景抒情;最后以舟子话抒情结尾,似褒实贬,

9、表达了舟子作为普通人对于作者行为的不解。4湖心亭看雪和答谢中书书中都有精彩的写景句子,请你从写景方法的角度点评两者的不同之处。 “高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。”答谢中书书 “天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中 人两三粒而已。”湖心亭看雪11阅读下面的说明文,完成下列小题。石墨烯,潜在应用令人惊喜117年,英国和中国的科学家先后利用不同方法,实现了对氧化石墨烯层间距的精准控制,使得体积较小的水分子可以顺利通过,而盐离子则被“堵在门外”。该成果展现了氧化石墨烯在海水淡化领域的巨大潜力。氧化石墨烯是石墨烯的“孪生弟弟”。自10

10、4年英国物理学家在实验室内用看似不可思议的“撕胶带”的方法,从大块石墨中剥离出科学家曾理论预言不可能稳定存在的单层石墨烯以来,石墨烯这一科学名词已变得家喻户晓。短短十几年,围绕石墨烯的各项研究发展迅猛,并展现出极其广阔的应用前景。石墨烯是“碳材料家族”中的一员,是由一个个碳原子在平面内按照六边形蜂窝状结构排列形成的一种层状材料。由于其厚度只有一个碳原子的大小,约为0.34纳米,相当于一根头发丝的二十万分之一。是人类迄今为止发现的最薄材料,石墨烯也被称作是一种二维材料。正是由于这种特殊的二维原子结构,石墨烯展现出了许多普通三维材料并不具备的奇异性质。单层石墨烯的透光率高达97.7%,肉眼看过去几

11、乎是完全透明的。它有着绝佳的导热性,传热导能力是金刚石的两倍以上。石墨烯的机械强度极大,比钢铁还要强10倍。如果把1平方米的单层石墨烯做成一张吊床,区区0.34纳米的厚度便可以稳稳地承载一只猫。石墨烯还具有十分优良的电学性质,导电性比银和铜还强,载流子迁移率比碳纳米管和硅还高。基于石墨烯极其优异的物理特性,人们对它的应用寄予厚望。近十年的研究表明,石墨烯在基础研究、高频电子器件、柔性显示、电化学生物传感器、新能源电池、超级电容、航空航天等领域有着非凡的应用潜力,被誉为“黑金”和“新材料之王”。在众多潜在应用中,石墨烯净水技术不仅在原理上具备较高的可行性,在实验室也取得了许多重大突破。众所周知,

12、活性炭作为一种常见的传统污水处理材料,内部有很多疏松的孔隙,具有很强的吸附能力。而石墨烯特殊的层状和孔状结构,使其吸附能力是活性炭的成百上千倍。在此基础上,科学家通过微观调控、修饰与改性,制造出许多种不同的具有超高效吸附特性的石墨烯基吸附材料,它们不仅能吸附超过自身质量数百倍的污染物,还可以循环使用,大大降低使用成本。可以说,石墨烯在污水处理和海水淡化方面提供了令人惊喜的全新解决方案。目前,中国石墨烯产业已被列入“十三五”国家战略性新兴产业发展规划和“中国制造125”重点发展领域之一。我国石墨烯领域的研究水平在国际上具有很强的竞争力,包括石墨烯净水技术在内的一些技术突破正逐渐从实验室走向市场应

13、用。我们相信,与石墨烯有关的新技术、新发明会在不远的将来走进人们的日常生活,给人类带来巨大福音。1选文第三段中加点词语“迄今为止”能否删去?为什么?是人类迄今为止发现的最薄材料,石墨烯也被称作是一种二维材料。2石墨烯有什么特点和独特的性质?3对选文内容理解有误的一项是( )A单层石墨烯的透光率极高,所以肉眼看过去是完全透明的。B石墨烯具有十分优良的电学性质,导电性比银和铜还强,载流子迁移率比碳纳米管和硅还高。C在众多潜在应用中,石墨烯净水技术不仅在原理上具备较高的可行性,在实验室也取得了许多重大突破。D我国石墨烯领域的研究水平在国际上具有很强的竞争力,包括石墨烯净水技术在内的一些技术突破正逐渐

14、从实验室走向市场应用。12阅读下面文字,回答各题。生命中最成功的一课白国宁落日余晖,晚霞醉人,沧桑的背影渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。高二那年,父亲从乡里的中学调到镇上教书。当时交通不太方便,每天惟一一辆途经村子的中巴通常都在父亲下班前就发车了,为了解决交通难,父亲买了一辆摩托车。当时正值暑假,几天下来,我骑摩托车的技艺已经很娴热了,可父亲却始终不能独立驾驶它。那时父亲的补课任务很紧,他提议暂时由我载他到镇上,下午4点半的时候再到约定的地方去接他回家,我毫不犹豫地答应了。那天,我把父亲送到了镇上,并说好下午准时去接他,我回家后复习了一些功课,然后邻居家的兄弟就约我去打牌。因为离接父亲的时

15、间还有好几个小时,我便沉浸在打牌的乐趣之中了。等到我意识到时间不早的时候,已经是下午2点,加上路上的时间,我整整迟到了两个小时。我想,父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气,于是我决定撒谎,当我把车骑到了我们约定的地点时,父亲正坐在一个角落里耐心地等我,我告诉他我本来是想尽可能快地过来的,但是车出了毛病,修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼,我永远都不会忘记当时他看我的眼神,他直直地看着我的眼睛,刀光一闪,一抹锐利冷冷扫过来,我不由一哆嗦,想要避开他的眼神,忽地,他的眼神黯淡颓败了,眼珠停滞不动,眼眶里蒙上一层雾气,似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了,不知道怎么办,沉默了一会儿,他转过头,

16、不再看我。“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,儿子。”“您在说什么呀?我讲的是实话!”父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候,我就打电话问你的妈妈是否出了问题,她告诉我你一直没在家,可2点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音。所以,我断定摩托车根本没出任何毛病。”一种负疚感顿时袭遍了我的全身,我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及撒谎的原因。父亲专心地听着,一阵悲伤掠过他的脸庞。“我很生气,不是对你,而是对我自己。”父亲用略带沙哑的嗓音说,“我已经认识到,作为你的父亲,我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话,我必须深刻地作一次反省。为什

17、么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话?我现在要走回家去,算是对这些年来我对你教育不成功的惩罚!”“但是,爸爸,从这儿回家有整整11里路,再说天快要黑了,你不能走回去!”我的劝阻和道歉,以及我后来所有的语言都是徒劳的。我无法让父亲坐上我的车。父亲在尘土弥漫的道路上走着,我推着车紧紧地跟着他,看着他微驼的背影,在乡道上显得瘦小无助,肩不宽,膀不圆,他径直走着,步履蹒跚,不知是生气还是疲惫脊背微微颤抖着,衣衫在夏风中凌乱。晩霞醉人,乡道边的小河,柔波泛着红光,水面凌乱成了水墨画,父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。我怀着无限的懊悔,希望父亲可以停下来,坐上我的车,可是

18、他始终没有回头看我一眼。一路上,我一直在告诉他我是多么难过和抱歉,但是他根本就不理睬我,只是继续沉默着,思索着,行走着,脸上写满了痛苦。整整11里路,我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程,我将永远不会忘记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨,是我所面对过的最难过和痛苦的经历。然而,它同样是我生命中最成功的一课。1请按照故事发展的脉络,从“我”的角度补全情节。“我”因贪玩没有按时接爸爸下班(开端)_(发展)_(高潮)“我”难过愧疚(结局)2请分析文章第段画线的句子,父亲的眼神里包含哪些内容,为什么“我”永远都不会忘记?3请结合语境,按要求品味下列语句。父亲在

19、尘土弥浸的道路上走着,我推着车紧紧地跟着他(描摩句中加点词语所表现的人物心理)晚霞醉人,乡道边的小河,柔波泛着红光,水面凌乱成了水墨画。父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。(从描写的角度赏析文中第段画线句子)4文中的父亲是一个怎样的人?请简要分析。5结合全文,从内容和结构两个方面说说你对文章最后一段的理解。13阅读下面的文章,完成下列小题。聪明人和傻子和奴才鲁迅奴才总不过是寻人诉苦。只要这样,也只能这样。有一日,他遇到一个聪明人。“先生!”他悲哀地说,眼泪联成一线,就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,这一餐又不过是高粱皮,连猪狗

20、都不要吃的,尚且只有一小碗”“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。“可不是么!”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的:清早担水晚烧饭,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨张伞,冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳,侍候主人耍钱,头钱从来没分,有时还挨皮鞭”“唉唉”聪明人叹息看,眼圈有些发红,似乎要下泪。“先生!我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢?”“我想,你总会好起来”“是么?但愿如此。可是我对先生诉了冤苦,又得你的同情和慰安,已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝”但是,不几日,他又不平起来了,仍然寻人去诉苦。“先生!”他流着眼泪说,“你知道的。我住的简直比猪窼还不如。主人并不将我当人,他对他的叭

21、儿狗还要好到几万倍”“混帐!”那人大叫起来,使他吃惊了。那人是一个傻子。“先生,我住的只是一间破小崖,又湿,又阴,满是臭虫,睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子,四面又没有一个窗”“你不会要你的主人开一个窗的么?”“这怎么行?”“那么,你带我去看去!”傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。“先生!你干什么?”他大惊地说。“我给你打开一个窗洞来。”“这不行!主人要写的!”“管他呢!”他仍然砸。“人来呀!强盗在毁咱们的屋子了!快来呀!迟一点可要打出窟窿来了!”他哭嚷着,在地上团团地打滚。一群奴才都出来了,将傻子赶走。听到了喊声,慢慢地最后出来的是主人。“有强盗要来砸咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把

22、他赶走了。”他恭敬而得胜地说。“你不错。”主人这样夸奖他。这一天就来了许多慰问的人,聪明人也在内。“先生。这回因为我有功,主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来,实在是有先见之明”他大有希望似的高兴地说。“可不是么”聪明人也代为高兴似的回答他。1请简要概括文章情节的主要内容。2请分别简述“聪明人”“傻子”“奴才”这三个人的主要形象性格。聪明人:_傻子:_奴才:_3“主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍”,类似这种表现手法在文章中非常普遍,请再举出一例,说说作者的表达意图。4“奴才”在中外文学形象中不少见。请结合你读过的课内外文学作品,举出一例并简要分析其“奴性”。三、语言表述14下面语

23、段中标序号的句子都有语病,请加以改正。厄尔尼诺是西班牙语“圣婴”的意思,指发生在赤道太平洋中东部的海水大范围持续异常偏暖。很可能成为“史上最强”的厄尔尼诺虽然峰值已过,但仍在强有力地搅动全球气候,对其影响必须小心警惕。国家海洋局预报减灾司有关负责人表示,国家海洋局将密切关心本次厄尔尼诺事件的发展变化,做好各类海洋灾害的应对工作,为经济社会发展提供保障。气象部门表示:要密切监视、掌握它的规律,着力提高对这种极端天气气候的预报、监测、预警能力。第处成分残缺,应在 词语后增补 。第处成分赘余,应删去 。第处搭配不当,应将 改为 。第处语序不当,应将 与 互换位置。四、写作15作文。“晒”已经成为十分

24、流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书,一首歌、一份心情.同学们,你想“晒”点儿什么呢?请以:“晒出我的_”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1、A【解析】A项有误。儒林外史中,因科举无望,一头撞上号板哭昏过去的人物是周进。“临终前看见点着两个灯草不肯咽气”的是严监生。2、D【解析】试题分析:A搭配不当,“改善”改为“提高”。B语序不当。“发扬”与

25、“继承”对调。C残缺主语。去掉“随着”或“使”。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。3、C【解析】A“后果自负”是贬义词,用在提醒别人时太生硬。B“积德”是骂人的话,用在这种场合过重,不得体。C表达得体。D“令尊”是对对方父亲的敬称,这里指老刘自己的父亲,应改为“家父”。故选C。4、A【解析】B. 此处的“1千克”不合适,因为老奶奶常用的计量单位是“斤”。

26、可以这样说:“老奶奶,您这土鸡多少钱1斤?”C. “荣幸”的主语有误。荣幸,指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思。应为“我们感到很荣幸能够邀请您作为我们的指导老师”。D.“久仰”应为“久违”,一般用作久别重逢的客套。5、B【解析】考查句子的衔接与连贯。根据后一句来判断句子即可。“呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽”要对应句,“花花香”,很容易判断出答案B项正确。6、道德经 向秀 收买人心 李清照 泼留希金(音同即可) 【解析】试题分析:主要考查点是文学常识的记忆。(1)合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土,出自道德经。(2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人,出自刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠。其中有两

27、个十分重要的典故。其一是“闻笛赋”,讲的是向秀和嵇康是好朋友,曾经一起打铁,但是后来嵇康被杀害后,向秀写了思旧赋讲述邻人之笛,以此来怀念嵇康。其二是“烂柯人”,讲的是晋朝时的王质入山伐木,见到有人在下棋,于是看了一会,等到回家的时候,已经过了几代人了,于是后人用此典故来表现人世沧桑。(3)三国时期,当阳长坂之战是曹操、刘备两军的一次遭遇战,骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛,刘备虽冲出包围,家小却陷入曹军围困之中,赵云拼死刺杀,七进七出终于寻得刘备之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。刘备接子,掷之于地,愠而骂之:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云抱起阿斗,连连泣拜:“

28、云虽肝脑涂地,不能报也。”这就是三国演义中刘备摔阿斗的故事。(4)李清照号易安居士。(5)外国文学名著中的四大吝啬鬼分别是夏洛克 (英国戏剧家 莎士比亚 喜剧威尼斯商人),阿巴贡 (法国剧作家 莫里哀 喜剧悭吝人, 或译名为吝啬鬼、悭吝鬼),泼留希金 (俄国作家 果戈里 长篇小说死魂灵),葛朗台 (法国作家 巴尔扎克 长篇小说守财奴, 原译名为欧也妮葛朗台)。7、(1)窈窕淑女 无为在歧路 浊酒一杯家万里 千树万树梨花开 大庇天下寒士俱欢颜 浅草才能没马蹄 随君直到夜郎西 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 (2)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 【解析】古诗文默

29、写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“窈窕、歧、浊、俱、邹、昳”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、1B2D【解析】1要求学生结合原著内容分析回目名称。处“大闹野猪林”可知是花和尚鲁智深。处“押送金银担,吴用智取生辰纲”可知是青面兽杨志。处结合“张都监血溅鸳鸯楼” 可知是行者武松。处结合“大闹清风寨”可知是“小李广花荣”。故选B。2D项错误。因杀人越货触犯了法律,为逃避法律制裁不得已而上山,以晁盖、吴用等人为代表。秦明上梁山的原因:被自己人陷害。原因及经

30、过:秦明被擒后,清风山众头领劝秦明归降,秦明不愿意,众头领便留秦明在山上吃饱喝足,答应之后放他回去。秦明喝醉了,在山上睡了一晚。第二天,秦明回青州,路上发现城外许多人家都被烧成瓦砾场,回到城边时,慕容知府不放他入城,而且已经事先因为秦明“指拨红头子杀人放火”而处决了秦明的家小,又命人放箭射秦明。秦明无法,只得回旧路,却遇到宋江等人,随之回到清风山上后才知道,原来宋江等为了断秦明的归路,让他入伙,派人扮作秦明在城外烧杀。秦明听后,先是愤怒,打算动手,转而却因为“上界星辰契合”以及斗不过对方的原因,就吞下这口气,愿意归顺了。二、阅读9、1 院内 院外 2 拟人,把山水写成富有生命情感的亲切形象:水

31、绕农田,仿佛像母亲用双手护着孩子一样;青山排闼,仿佛是争相前来为主人庭院增添色彩。 【解析】1本题考查学生对诗歌内容的理解及作者感情的掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。诗中写景从院内写到院外,表达了作者的赞叹之情。2本题是对修辞手法及其作用的考查。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”两句也堪作范例。诗人运用了对偶的句式,又采用了拟人的手法,给山水赋予人的感情,化静为动,说水对田有一种护措之情,山对人有一种友爱之情,这就使本来没有生命的山水具有

32、了人的情思,显得柔婉可爱,生动活泼。10、1 消失; 撑(船); 古人罚酒时用的酒杯; 寄居或迁居外地 2(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰得上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”3D4湖心亭看雪运用简洁朴素、不加渲染的白描手法写西湖冬天的雪景;答谢中书书多种写作手法灵活运用,俯仰结合,山水相映成趣;平视与远眺向结合,色彩配合绚丽动人。【解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,绝:消失。白

33、;古人罚酒时用的酒杯,也泛指一般的酒杯,这里的意思是三杯酒。2本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:一,全或都,一概。沆砀,白气弥漫的样子。焉得,哪能。更,还。3D“最后以舟子话抒情结尾”错误,以议论结尾。4考查对文章写景手法的理解。此文“一痕、一点、一芥、两三粒”,使用白描手法,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,就包含了诸多变化,长与短,点与线,方与圆,多与少,大与小,动与静,简洁概括,人与自然共同构成富有意境的艺术画面。“

34、高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观俯察两种视角,白云高山流水三重风物,境界清新。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。【点睛】译文崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分,我撑着一叶小舟,穿着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两

35、三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”11、1不能删去,“迄今为止”意思是到现在为止,起限制作用;说明石墨烯是人类到现在为止发现的最薄材料,以后还可能发现更薄的材料。如果删去,与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。2石墨烯是是人类迄今为止发现的最薄材料。单层石墨烯的透光率极高。它有着

36、绝佳的导热性。石墨烯的机械强度极大。石墨烯还具有十分优良的电学性质。3A【解析】1本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。“迄今为止”从时间上进行了限制,强调石墨烯只是人们目前发现的最薄材料,并不排除在将来还会有新的发现,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。2考查对说明对象及特征的分析理解。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语

37、句,准确表达。根据段“是人类迄今为止发现的最薄材料”;段“单层石墨烯的透光率高达97.7%,它有着绝佳的导热性,传热导能力是金刚石的两倍以上。石墨烯的机械强度极大,石墨烯还具有十分优良的电学性质”作答即可。3此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。A项有误,从原文可知,“单层石墨烯的透光率高达97.7%,肉眼看过去几乎是完全透明的”,并不是“完全透明”。12、1 “我”怕父亲生气撒谎骗他 父亲拆穿说谎自罚走路回家 2父亲看

38、“我”的眼神既包含“我”因贪玩迟到撒谎时对“我”的失望,也包含他因对“我”的教育失败而感到自责。3(1)“紧紧”在文中生动传神地刻画出“我”因贪玩接父亲迟到撒谎被父亲发现,父亲以自罚走路回家这种形式教育“我”时,“我”内心的自责、愧疚和感激。(2)通过环境描写,营造出乡村傍晚时分静谧、温馨的氛围,突出父亲高大的形象,衬托出“我”内心的懊悔和自责。4父亲是一个严厉、诚实的人:“我”因贪玩迟到撒谎,父亲在原地等“我”并及时予以批评;以身作则、智慧、富有教育经验(教子有方):父亲用自罚的方式来教育“我”,让“我”意识到自己的错误。5最后一段总结全文,父亲用实际行动教育孩子;点明中心,深化主题,揭示了

39、父爱的伟大和深沉;照应题目(点题)。【解析】1考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。文章第三段写“我”因贪玩而没有按时接父亲下班,第四段写的是“我”怕父亲生气而撒谎骗他,第五到是十一段写父亲拆穿谎言自罚走路回家,第十二段写“我”因此难过愧疚。2考查对文章重要句子的理解。要在理解文意的基础上,分析句子的含义以及蕴含的情感。根据第五段“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,儿子。”和第九段“如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话,我必须深刻地作一次反省。”提炼出答案,既有

40、对“我”的失望,也包含他因对“我”的教育失败而感到自责。3(1)考查对关键词语的品析。品析关键词语要分析怎样写,写的怎么样或写出什么,给读者怎样的感受或表达怎样的情感效果来分析。分析文章内容可知,“我”因贪玩接父亲迟到而撒谎被父亲发现,父亲很失望,他用自罚的方式来教育“我”,“我”紧紧跟在父亲身后,表现“我”自责与愧疚。(2)考查赏析句子。按照题目要求从描写的角度赏析,根据具体文章具体分析。“小河”“晚霞”“余晖”可知是景物描写,表现景色优美,渲染静谧、温馨的氛围,衬托出“我”内心的懊悔和自责,突出父亲高大的形象。4本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:

41、如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。父亲对子女要求很严格,希望自己的儿女能从容面对生活,他希望看到一个正直善良的孩子,面对“我”的谎言,他选择自罚走路回家,让儿子受到深刻的教育,看到父亲遭受肉体和情感上的双重折磨,是“我”面对的难过和痛苦的经历。然而,同样也是“我”生命中最成功的一课,从文中看出父亲是一个严厉、诚实,以身作则、智慧、富有教育经验的人。5本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上,“是我所面对过的最难过

42、和痛苦的经历。”总结全文;内容上,最后一段运用议论抒情的方式,“它同样是我生命中最成功的一课”中“最成功的一课”意思是父亲用自罚方式教育孩子,表现了文章的主旨。揭示父爱的伟大深沉,呼应标题。13、1奴才逢人就诉说主人待他的苦楚,聪明人只是一味的劝慰他,傻子却要替他伸张正义,然而最终被一群奴才赶走。2 (1)表现出虚伪的同情心,实质是压迫者的帮凶。 (2)充满反抗精神,却孤军奋战也得不到奴才们的理解和支持。 (3)受尽苦难却无反抗意识,麻木不仁、对主人一味愚忠。 3围绕对比和夸张作答(二选一即可)。对比有:奴才苦不堪言却对主人无比忠诚,聪明人和傻子的对比,傻子和奴才的对比,等等;夸张有,奴才诉苦

43、语言及动作塑造有颇多夸张效果,“他哭嚷着,在地上团团地打滚”,结合“表现荒诞而又残酷的社会现实”“刻画社会各阶层的微妙关系”“表现奴才的奴性嘴脸”等做分析。围绕文中“猪窠还不如”作答亦可。4孔乙己、闰土、范进、胡屠夫、祥子、奥楚蔑洛夫、葛朗台、夏洛克、安娜卡列尼娜等。如孔乙己:一辈子成了科举制度的奴才,即使无法捞取功名,仍死心塌地以读书人自居,穷困潦倒迂腐不堪,认识不到自身悲剧命运的根源。【解析】1要求学生仔细阅读文本,首先要理解题目中的“聪明人和傻子和奴才”指什么,然后再从文中找到相关内容加以概括。从文中“这实在令人同情。聪明人也惨然说。唉唉聪明人叹息着,眼圈有些发红,似乎要下泪。我想,你总

44、会好起来”可以概括出聪明人面对“奴才”诉苦采取的方式是虚伪地表示同情;从文中“混帐!那人大叫起来,使他吃惊了。你不会要你的主人开一个窗的么?傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。管他呢!他仍然砸。”可以概括出面对“奴才”诉苦傻子采取的方式是用行动帮助奴才。然而最终被一群奴才赶走。2要求学生仔细阅读文本,结合文本内容分析即可。文中的“傻子”嫉恶如仇,并且身体力行。当他听“奴才”诉苦以后,怒不可遏,“混帐!”“傻子”大叫起来。他动手砸那泥墙,要给“奴才”打个窗洞来,然而他的行为不为“奴才”所理解。他要救“奴才”,反被“奴才”诬为“强盗”。“可不是么”聪明人也代为高兴似的回答他。由此可知聪明人象征着封

45、建统治阶级的维护者,他表面上同情奴才的遭遇,其实是给他们以精神上的麻醉;傻子则象征着封建统治的坚决反抗者;奴才则是封建统治阶级的受害者,他象征着那些安于现状、愚昧无知、不知反抗的病态社会中的人们。3要求学生指出“主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍”的写作手法是对比或这夸张。然后从文中举出一例即可。奴才们争先恐后赶强盗和主人神闲气定的对比;如“眼泪联成一线,就从眼角上直流下来”“可是做工是昼夜无休息的”是夸张。4结合自己阅读积累,写出具体的符合“奴才”的人物形象即可。孔乙己、闰土、范进、胡屠夫、祥子、奥楚蔑洛夫、葛朗台、夏洛克、安娜卡列尼娜等。如:葛朗台,他是金钱的奴才。在老葛朗台眼中,金钱高于一切,没有钱,就什么都完了。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度:他半夜里把自己一个人关在密室之中,“爱抚、把抚、欣赏他的金币,放进桶里,紧紧地箍好。”临死之前还让女儿把金币铺在桌上,长时间地盯着,这样他才能感到暖和。三、语言表述14、(1)在“偏暖”后增补“现象”;(2)删去“小心”;(3)将“关心”改为“关注”;(4)将“预报”与“监测”互换位置。【解析】判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感

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