第16课长歌行作业课件课前预习_第1页
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文档简介

16.长歌行课前预习源自点拨第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,联系上下文或查小字典理解意思,熟记生字)1给加点字注音。朝露()焜()黄光辉()lknhu2将诗句补充完整。青青园中_,朝露待日_。阳春布德_,万物生光辉。常_秋节至,焜黄华叶_。百_东到海,何时_西归?少壮不_力,老大_伤悲。葵晞泽恐衰川复努徒3解释加点字词的意思。朝露待日晞:_焜黄华叶衰:_百川东到海:_老大徒伤悲:_阳春布德泽:_万物生光辉:_晒。明亮。河流。白白地。这里指自然赐给万物的雨露阳光。形容万物生机盎然、欣欣向荣的样子 第三步:查阅资料(查阅工具书理解诗句意思;阅读“汉乐府”其他的诗歌)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:理层次,明内容1长歌行一诗选自_,其“长歌行”的“歌行”是我国古代_的一种体裁。2诗的一至四句写了_,五、六句写了_,用季节变换、景物变化作_,说明一年里最美好的季节是_,七至十句用江河不能西流来说明时间一去不复返,最后劝诫人们要_,不要到老了再后悔。汉乐府诗歌春天里万物生机勃勃的景象万物在秋天都

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