北师大版三上数学第六单元复习公开课教案教学设计课件

1、单 元 复 习乘法六乘法 两、三位数乘一位数的笔算方法0的乘法规律连乘计算行驶的路程不进位进位连续进位乘数中间有0的乘法乘数末尾有0的乘法连乘式题的运算顺序连乘的简算知识网络1两、三位数乘一位数的乘法 笔算两、三位数乘一位数的计算法则：(1)相同数位对齐，从个位乘起；(2)一位数与哪一位相乘，积就写在那一位的下面；(3)一位数与哪一位相乘的积满几十，就向前一位进几。新课引入2有关0的乘法 0和任何数相乘都得0。 (1)乘数末尾有0的乘法。 当乘数的末尾有0时，0可以先不参加运算，计算结束后乘数末尾有几个0，就在乘积末尾加几个0。新课引入 (2)乘数中间有0的乘法。注意：乘数的末尾有0，积的末尾

2、一定有0；乘数的中间有0，积的中间不一定有0。新课引入当乘数的中间有0时， 0要参加运算。3连乘连乘的运算顺序是从左到右的，有小括号的要先算小括号里面的。在没有小括号的情况下，乘数的位置可以交换。在连乘算式里，只要有一个乘数是0，那么它的积就是0。新课引入3727(45)594212 720 54942 140 209 180习练新课引入1. 妈妈要买3箱饮料，每箱15瓶，每瓶饮料8元，300元够吗？可以先算出一箱饮料多少元，再求3箱一共多少元，也可以写成一个综合算式，算出一共需要多少元，再和300元比较。习练分析新课引入 158120(元)1203360(元)或元)

3、 360300 答：300元不够。1. 妈妈要买3箱饮料，每箱15瓶，每瓶饮料8元，300元够吗？习练新课引入2. 同学们到科技馆参观，三年级去了106人，四年级去的人数是三年级的2倍，两个年级一共去了多少人？已知三年级去了106人，根据“四年级去的人数是三年级的2倍”可以求出四年级去的人数。再将两个年级去的人数加起来就可以求出一共去了多少人。习练分析新课引入四年级去的人数：1062212(人)两个年级一共去的人数：106212318(人)答：两个年级一共去了318人。2. 同学们到科技馆参观，三年级去了106人，四年级去的人数是三年级的2倍，两个年级一共去了多少人？习练新课引入3. 1副乒乓

4、球拍39元，1个篮球的价钱是1副乒乓球拍的2倍。买3个篮球一共要多少元？要求买3个篮球一共要多少元，必须知道每个篮球的价钱，根据题中“1个篮球的价钱是1副乒乓球拍的2倍”，可以求出每个篮球的价钱。习练分析新课引入每个篮球的价钱：39278(元)买3个篮球需要的钱数：783234(元)答：买3个篮球一共要234元。3. 1副乒乓球拍39元，1个篮球的价钱是1副乒乓球拍的2倍。买3个篮球一共要多少元？习练新课引入希望小学389名学生要去植物园参观， 一辆客车限乘45人，租9辆客车够吗？ 错误解答：459405(人) 405389答：租9辆车不够。正确解答：459=405(人) 405389 答：租

5、9辆车够了。习练新课引入更多精彩视频内容，敬请关注youyicongshu100卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担

6、而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人