人教版2022年五年级下学期语文期末学业质量监测综合检测题_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9人教版2022年五年级下学期语文期末学业质量监测综合检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。shui jio hu ln q zh zh zi nn kn bo fu bn do shn shn bin po shu wn 二、 请给加点字选择正确的读音,用“_”画出来。1.虽然已毕业多年,但是他们之间(jinjin)的联系从未间(jinjin)断。2.小明获得了长跑冠(gungun)军后,坚持锻炼,因此长跑桂冠(gungun)一直是他所有。3.蓝蓝画的这幅对

2、称(chnchng)图形赢得了大家的称(chnchng)赞。三、 比一比,再组词。壁(_)诏(_)偌(_)仪(_)璧(_)召(_)诺(_)议(_)防(_)堕(_)绰(_)挽(_)访(_)惰(_)卓(_)晚(_)四、 将以下的四字词语补充完整(_)山(_)海(_)天(_)地(_)头(_)节(_)钉(_)铁 玲珑(_)(_) 举世(_)(_)小心(_)(_) (_)(_)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_) (_)五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。打消 消失1.我的钢笔突然(_)了,怎么也找不到。2.经过妈妈的劝说,我们(_)了去深山探险的念头。企望 希望3.另一个兵士一面说,一面弓着背

3、重来一次,将我的衣角裤裆过细地捏,总(_)着有新的发现。4.我(_)大家认真听好我下面要说的一段话。六、 根据要求写句子。1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)_2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)_3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_七、 根据课文内容或理解填空。1.关于读书,古人有不同的见解。孔子告诉我们:“默而识之,_,_。朱熹强调“读书有三到,_,_,_”。你还积累了哪些关于读书的名言诗句,请你写一句_2.四时景物

4、皆成趣,“_,天气晚来秋。明月松间照,_。”是山居秋暝独有的特色;“姑苏城外寒山寺,_。”以动衬静,表达了诗人_的心情。3.父爱之舟不仅承载着父亲对“我”的_。也承载着“我”对父亲的_。4.“昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_却没有见到一只鸟;他第二次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_的热闹景象。句中第一个“鸟的天堂”指的是_,第二个鸟的天堂还可以说成_,体现了_。八、 阅读短文。_天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术。有一次,临

5、近大考,她辅导我“换算”。她一定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是,妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是便只能跳脚了。(注:“跳脚”指的是因焦急或发怒而跺脚。)其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管教我读书。第一次看红楼梦是在我小学四年级,妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。后来,我和姐姐先后去下乡插队,终于离开了家。可我们却像风筝,飞得再高,线还牢牢地牵在妈妈手里,她时时刻刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级

6、文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她我们去了一个工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石等等。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一篇散文。”这回倒真让我心下一动,闲来无事,我写成了一篇散文,不料想这竟成了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想。然后,我便开始舞文弄墨,每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。再后来,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不同的是,

7、妈妈同意让我听编辑部的意见后,再考虑她的意见。这时,我如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不暇了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信,表示撤销前一封信,随我去了。接到这封信,我忽然有一种怅然若失的感觉,风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或会一头栽了下来,不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了。小时候,我喜欢画画,画的画也颇说得过去。可无奈大人要我学外语,请来教师,一周三次上英语课。我只能敷衍应付。到了末了,连敷衍也敷衍不下去了,只得停了课。如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。不由想,假如父母对我

8、严加管教,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。英语没管好,画画的天赋也管没了。倒是那样似管非管,似不管非不管,弄出了个做小说的梦想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。(作者王安忆,选文有删改)1请为本文拟一个题目,填在文前的横线上。2下列说法有误的一项是( )A这是作者的一篇自传类文章,讲述作者对妈妈的管教方式的感悟。B作者的妈妈是一位重视孩子的教育、听顺孩子志趣的母亲。C本文把“风筝”比作作者,把“风筝线”比作妈妈对作者的关爱和管教。D妈妈对作者写作的要求极其严格,作者最初的写作也有赖于她的

9、指点。3下列对“不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了”这句话的理解,正确的一项是( )A作者对妈妈的放手不管心生不满,期待妈妈能陪伴自己。B不论怎样,对作者的不听从管教,妈妈不再有怨言了。C作者脱离妈妈的管教后,不管结果如何,她再也不抱怨妈妈了。D没有“风筝线”的束缚,作者失去了对人生的追求,也不再有怨言。4简要概括作者两次跳脚的原因。(1)第一次:_(2)第二次:_5联系全文或生活实际,谈谈你对家长的关爱与教育的认识。_九、 课内阅读。过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边

10、境上,作好了抵御秦军的准备。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相加也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到使宜。秦王知

11、道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1秦王约赵王渑池会面,赵王为什么胆怯?两相如和廉颇对这件事的看法是什么?_2渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?_3在赵王到渑池会面秦王这件事上,廉颇起到了什么作用?_4请用4个字给这个小故事加个小标题: _。5仔细阅读这个小故事,理清层次,找出事情的起因、经过、结果。起因:_经过:_结果:_十、 习作展示。题目:他_了提示:生活中,谁生气、感动、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?把题目补充完整,把这件事情写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心变化。_答案1、摔跤 喉咙 欺诈 侄子 难堪 包袱 扳倒 神圣 鞭

12、炮 手腕 2、1.jinjin2.gungun3.chn chng3、墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚4、排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略5、消失 打消 企望 希望 6、这里的景色真是令人着迷,可是,这里的景色再美,也比不上我亲爱的家乡。 海力布着急地说,他可以发誓,他说的话千真万确。 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 读书生活恰似画页。7、学而不厌 诲人不倦 谓心到 眼到 口到 读书破万卷,下笔如有神。 空山新雨后 清泉石上流 夜半钟声到客船 孤寂忧愁 满满的爱 怀念和

13、深深的感谢 傍晚(或晚饭后) 一株大榕树 早晨 群鸟飞舞 大榕树 鸟类美好的生活环境 作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情8、1风筝2B3C4 妈妈辅导“我”换算,“我”无法反驳妈妈的“一丈等于多少米”的数学问题,于是跳脚。 妈妈帮“我”修改文章,提的意见极其具体、细微,“我”虽有不同意之处,却又无法反驳妈妈,于是又跳脚。 5现实生活中,有的家长因为太过宠爱孩子而让其养成了许多不良习惯;也有的家长对孩子严加管教,望子成龙或望女成凤,将自己曾经怀揣但未实现的梦想施加在孩子的身上,致使孩子反感甚至叛逆。因此我觉得适当的关爱与管教对孩子来说才是最好的,如果孩子有个人成长意识了,就要学会放手,引导他成

14、为一个健康、积极、充满正能量的人。9、1因为秦国势力强大,赵国势力薄弱,赵王去了害怕有危险,不去又会显得他胆怯。蔺相如和廉颇认为不能示弱,还是去的好。2因为秦国势力非常强大,赵王害怕推辞,会给秦王以借口关押他,对自己的形势非常不利。3廉颇带着军队守在边境,作好了抵御秦军的准备,保证了赵王能安全回国。4渑池之会5 秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并做下记录。 蔺相如针锋相对通秦王击缶,维护了赵国尊严。 秦王没有占到便宜,只好放赵王回国。10、例文:他笑了近了,近了,10米,5米,1米欢呼声响了起来,鲍锦鸿夺得了男子400米第一名!同学们兴奋地围住他,他开心地笑了,笑得很灿烂。几天前,老师组织同学们报名参加运动会,项目很多,有100米、200米、跳远五花八门,同学们都争先恐后地报名,教室里人声鼎沸。鲍锦鸿报了400米,他报跑步,不会吧,人弱弱的,行吗?鲍锦鸿一笑,并没有把大家的疑问当回事。放学了,同学们都来到操场上练习,鲍锦鸿也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他带在练习

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