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文档简介

1、14 看吧!我终于办到了!第六版下册中国劳动社会保障出版社 出品 作者简介标题释义课文研读整体把握论证特点课堂讨论 刘墉,1949年生于台北,现居美国,华人作家、画家。其处世散文和励志散文书籍是华人世界的畅销书,他被誉为“沟通青少年心灵的专业作家”。主要作品有励志书萤窗小语超越自己创造自己肯定自己,文学作品花痴日记母亲的伤痕杀手正传那条时光流转的小巷等。前一节后一节回目录页作 者 简 介 这是一篇随感录式的杂文。标题“看吧!我终于办到了!”是1992年法国阿尔贝维尔冬季奥运会冠军克里斯蒂山口小姐回答记者的一句话。作者以此作标题,是借这句话呐喊:只要顶住压力,不怕困难,就能取得成功。前一节后一节

2、回目录页标 题 释 义整 体 把 握浏览课文,思考下列问题。 1.本文议论的中心是什么?开头三段与后面五个部分之间是怎样的关系? 2.开头三段举了哪几个例子?为什么要举这几个例子?前一节后一节回目录页 回目录页返回提 示提 示 压力无处不在,当一个人面对压力时,只要坚定信念,就一定能冲破压力,取得事业的成功。议论的中心回目录页返回提 示提 示 开头三段引出议论的话题,并表明作者的基本观点,是总说;后面五个部分围绕这个基本观点展开论述。开头三段与后面五个部分的关系回目录页返回提 示提 示 1.有人说压力太大,受不了; 2.装满水的杯口盖上纸后倒置的实验; 3.马德堡半球实验。作者所举的三个例子回

3、目录页返回提 示提 示 作者举这些例子,是为了说明从孕育生命开始一直到死,人的一生总是面临压力。面对压力,人为什么能轻松地活动呢?原因是体内产生了相对压力。作者想告诉读者的是:不怕压力,顶住压力,就能轻松生活。这是全文主旨所在。作者为什么举这些例子前一节后一节回目录页 阅读主体部分,分析观点与材料,然后填写表格。课 文 研 读上一页下一页回目录页标题论述中心主要论据一二三四五高压之下能生存感慨在压力下退缩的人痛斥那些面对恐惧任凭宰割的人面对压力应采取的对策和办法压力、困难是可以战胜的政治家孵豆芽的故事“我”种郁金香的体会参加竞选的政治家中途退选世界运动大赛的国手临场失常把联考挂在心上的学生拒绝

4、考试城隍爷抓来罪人有恐高症的人害怕自己掉下去小孩子装病或弄伤自己成人装病不上班网球冠军贝克尔的感慨伯恩斯坦对年轻音乐家说的话山口完成最难的动作返回提 示前一节回目录页论 证 特 点 本文议论的形式灵活多样,或先叙后议,或先议后叙,或由此喻彼,或对比论证。请结合课文内容,简要分析说明。后一节先叙后议 第一个小标题部分的论述采用了此种形式。作者先记叙政治家回忆在监狱里孵豆芽,发现愈被压在下面的豆子长得愈肥。再记叙自己把郁金香的花球放在坑底,郁金香从6寸深的地方钻出来。在每个例子之后,作者展开议论,说明压力越大,冲破压力的力量越强,这是自然规律,从而为下文的人要承受压力作了铺垫。回目录页提 示上一页

5、下一页返回先议后叙 第二个小标题部分的论述采用了此种形式。其开头承接上文这样议论:“它们不就像人吗?有些人很有才气,很有能力,身体也很健康,却因为受不了压力,而在人生的战场退缩下去。”然后记叙了竞选的政治家、世界运动大赛的国手、把联考挂在心上的学生等受不了压力而败阵的例子来证明在高压下会退缩的情况。回目录页提 示上一页下一页返回由此喻彼 第一个小标题部分的论述采用了此种形式。作者列举植物在高压下出头的例子,喻指人在高压下能出头并取得成功。回目录页提 示上一页下一页返回对比论证 第五个小标题部分的论述采用了此种形式。作者列举了三个事例,勇夺温布尔登网球大赛冠军的德国网球好手贝克尔是反面论证,伯恩斯坦谈到作为演奏家面对观众的强大压力能产生特殊力量的例子和克莉斯蒂山口成功完成最难动作的例子是正面论证,它们之间形成鲜明对照,使全文论证中心更加鲜明突出。回目录页提 示上一页下一页返回 面对压力,每个人都会产生“是逃避,还是抗争”的心理

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