河南职业技术学院物第三方物流特色专业建设点汇报

1、 河南职业技术(jsh)学院第三方物流特色课程建设汇报2015.11.07共二十页主 要 内 容简介(jin ji)课程建设目标课程建设方案进度安排取得成果共二十页一、简介(jin ji)河南职业技术学院物流管理教研室根据省和郑州市产业、经济(jngj)、社会发展对人才的需求，以及我院学科专业布局和发展状况，坚持有所为、有所不为的办学思想，2004年我校开设了物流管理专科专业，负责人：陈运财 ，讲师，参与人：杨旭，讲师，共二十页二、课程建设(jinsh)目标以人才市场需求为导向，通过教学改革，加强物流管理专业的内涵建设，力争在未来(wili)三年内将该专业建设成为与物流行业联系紧密、办学条件较

2、好、毕业生深受用人单位好评的优秀特色专业。共二十页三、课程(kchng)建设方案第一部分 第三方物流特色课程建设现状（一）师资队伍建设情况队伍师资配备合理，形成了高级、中级、初级相结合的教学梯队，学历结构合理，内引外联，引进企业专业(zhuny)人员到学校任教，教师走出去，到企业锻炼。共二十页三、专业(zhuny)建设方案（二）科研情况教师科研积极性提高(t go)，形成良好的学术氛围,教师参编教材三部，构建学术平台，锻炼科研队伍。共二十页（三）人才培养质量1应用型人才脱颖而出本课程人才培养紧扣“应用型”，学生理论功底雄厚，专业(zhuny)成绩突出，并且能够理论联系实际，专业(zhuny)实

3、践操作能力强。 共二十页2技能大赛获得佳绩(ji j)，取得两个省级一等奖，一个国家级三等奖共二十页3社会适应能力全面提升4. 毕业生就业(ji y)形势好共二十页(5)课程教学改革情况1.改革人才培养方案物流管理人才培养模式定位：以学生为根本，以素质为基础，以能力为核心(hxn)，以需求为导向，走产学研结合之路。共二十页2.管理制度成立了物流专业专家教学委员会;健全管理制度，规范教学行为;建立健全听课制度和奖励考评制度3.改革课程教学内容，加强(jiqing)新教材建设以精品课程建设为重点，促进教育质量的提高共二十页4.加强实践教学环节的建设建设校内快递实训中心，工学结合，良性运转建立校外实

4、训基地;与京东郑州配送中心合作，带领学生开展为期半月的职业体验、顶岗实践，收到较好效果(xiogu)为学生提供专业认知、生产、毕业实习基地，协助解决毕业生就业。 共二十页（二）构建经济社会发展需要的课程体系在课程体系上，按照“平台模块”的模式来构建，以体现柔性化与个性化的人才培养要求。课程平台又包含(bohn)多个课程模块，每个课程模块又由多门课程组成。 共二十页（三）培养内容和方式的创新 1教学计划的匹配 2. 专业教学方法改革 3专业教学设施建设 4 完善专业教材建设5 加强精品课程建设，促进教育质量(zhling)的提高共二十页（四）深化实践教学环节的改革1建设和完善符合物流管理专业教学

5、内容和特点的实训基地2进一步搞好产学研合作教育(jioy)基地的建设在三年内，建成15个集“实习、科研、培训、咨询”等功能于一体的互利互动的产学研合作教育科研基地。 共二十页五、已有成果（含主要(zhyo)成果和特色） （一）主要成果1、积极承揽科研项目，在物流管理、经济(jngj)管理、工业生产等领域中找课题，统编教材1部，科研成果获省（部）级奖励1项，发表学术论文平均每年每人1-2篇。共二十页3、进行“物流师”职业资格考试培训(pixn)和行业技术培训(pixn)。4、本课程在三年之内申请院级精品课程，并能获得通过。5深化教学改革，提高人才培养质量共二十页课程(kchng)特色 （1）定位

6、明确，突出地方特色：即以适应河南(h nn)物流行业发展和物流行业岗位的需求为目标，符合地方经济发展的定位。（2）强化实践教学，突出职业特色：采用订单式人才培养方式，人才培养以岗位需求为核心，培养学生的职业能力和综合素质； （3）走产学研相结合的、校内实训与校外实训基地相辅相成的课堂教学模式 。共二十页 请各位专家批评(p png)指导 谢谢！共二十页内容摘要河南职业技术学院第三方物流特色课程建设汇报。主 要 内 容。2技能大赛获得佳绩，取得两个省级一等奖，一个国家级三等奖。建设校内快递实训中心，工学结合，良性运转。与京东郑州配送中心合作，带领学生开展为期半月的职业体验、顶岗实践，收到较好效果。为学生提供专业认知、生产、毕业实习基地，协助解决毕业生就业。在课程体系上，按照“平台模块”的模式来构建，以体现柔性化与个性化的人才培养要求