复习长度单位线段

1、长度单位 线段复习课说一说这个学期我们学过的长度单位有（ ）和（ ）。米厘米 在生活中我们测量比较短的物品能够用（ ）来做单位。测量比较长的物体常用（ ）来做单位。厘米米1米=（ ）厘米100复习长度单位线段如何用直尺来 测量线段的长度 把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。（从哪个刻度开始量那个刻度就是“0”刻度。）如何用直尺来 测量线段的长度 把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。（从哪个刻度开始量那个刻度就是“0”刻度。）算一算30厘米+50厘米=（ ）厘米1米+20厘米=（ ）厘米100厘米+200厘米=（ ）米2

2、8厘米-14厘米=（ ）厘米1米-50厘米=（ ）厘米8012031450第三关解决问题1.小明用一根5米长的绳子来量篮球场的宽，刚好用这条绳子量了3次。篮球场的宽是多少？2.有1条彩带长1米，小红用彩带来做蝴蝶结，第一次用了35厘米，第二次用的和第一次一样多，小红一共用了多少厘米的彩带？还剩多少厘米？35=15（ ）米35+35=70（厘米）1米=100厘米100-70=30（厘米）第七关按从长到短的顺序排列300厘米 8米 3厘米 45厘米 20厘米 300厘米8米45厘米20厘米3厘米第四关这是小明早上写的日记 我今天从2厘米长的床上起床，用15米长的牙刷刷牙，40m的毛巾洗脸。吃完早饭

3、，我急忙骑自行车以每分钟30厘米的速度到离家500cm远的学校去上学，路上还碰到了165米的老师。到了学校我马上拿出1米厚的课本起来看。亲爱的小朋友们： 闯关时要注意陷阱哦！祝你们成功！小提示在括号里填上“米”或“厘米”1.教室长约6（ ）。2.大树高约15（ ）。3.小明身高1（ ）45（ ）。4.一支粉笔长约8（ ）。5.门高约2（ ）。米米米厘米厘米米第一关比一比在里填上“”“”或“=” 32厘米45厘米 100厘米 1米 1厘米1米 1米20厘米120厘米 24厘米24米 20米200厘米=第二关算一算30厘米+50厘米=（ ）厘米1米+20厘米=（ ）厘米100厘米+200厘米=（

4、）米28厘米-14厘米=（ ）厘米1米-50厘米=（ ）厘米8012031450第三关按从长到短的顺序排列300厘米 8米 3厘米 45厘米 20厘米 300厘米8米45厘米20厘米3厘米第四关说说什么叫线段？1.线段是直的。2.线段有两个端点。3.线段能够量出长度的。线段的特点：如何用直尺来 测量线段的长度 把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。（从哪个刻度开始量那个刻度就是“0”刻度。）复习长度单位线段请你量一量1.量一量下面的线段是几厘米。2.量一量下面图形的边。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）第五关请你画一画1.画一条5厘米的线段。2.画一条比8厘米短6厘米的线段。第六关解决问题1.小明用一根5米长的绳子来量篮球场的宽，刚好用这条绳子量了3次。篮球场的宽是多少？2.有1条彩带长1米，小红用彩带来做蝴蝶结，第一次用了35厘米，第二次用的和第一次一样多，小红一共用了多少厘米的彩带？还剩多少厘米？35=15（ ）米35+35=70（厘米）1米=100厘米100-70=30（厘米）第七关总结知识要点：1.常用的长度单位：米、厘米。2.测量短的物品用厘米作为单位，测量比较长的物体通常用米作单位。3.测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。（从哪个刻度开始量那个刻