化学：4.2《化学反应的表示》课件1鲁教版九年级

1、第二节 化学反应的表示第四单元 燃烧与燃料第二节 化学反应的表示一、化学反应中物质的质量会发生变化吗问题探究镁条在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量是否与镁条的质量相等？电解水时，水分子分成了氢分子和氧分子，在这个过程中，原子的种类和数目有没有变化？Mg+O2点燃MgO电解水时，生成氢气和氧气的反应可用下图表示：氢气和氧气化合生成水的反应，你认为下图哪个更好？推测化学反应前后，物质的总质量会发生怎样的变化？化学反应前后，物质的总质量不变质量守恒定律一、化学反应中物质的质量会发生变化吗参加化学反应的各物质的质量总和1、质量守恒定律：等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应前后，原子的种类和原子的

2、数目没有改变，原子的质量没有变化，因此质量守恒。2、质量守恒实质：原子的种类没有改变原子的数目没有增减原子的质量没有变化元素种类不变元素质量不变质量守恒微观宏观在化学反应前后一定不变的是：原子数目分子数目分子的种类元素的种类物质质量总和A B C D 下列说法,你认为是否遵守质量守恒定律A.打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小.（ ） B.镁带燃烧后,固体的质量增加.（ ） C.碳在氧气中燃烧后，产生的CO2的质量比参加反应的碳的质量大 ( ) D.蜡烛燃烧后,其质量变小. （ ） 是是是否下列装置不能来证明质量守恒定律的是（ ）C根据质量守恒定律,在X2 + 3Y2 =2Z中，Z的化学式用X、Y表

3、示应是 （ ） A. XY2 B. XY3 C.X2Y3 D. X3Y2B 4、安全炸药三硝基甘油酯的爆炸方程式为 4C3H5N3O9=12CO2 +10H2O+ 6X+ O2( 1.) X的化学式是 _ 。 ( 2.）推断X化学式的依据是 _。N2质量守恒定律1:1 B. 2:1 C. 4:1 D. 5:1D5.现将A、B两种物质各10g混合，加热后完全反应，生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是( )6.某反应A+2B=C+2D, 已知3gA和4gB恰好完全反应,生成2gC，若生成D的质量为10g，则参加反应的B的质量( ) A.3g B.8g C. 16g D.4g B3、质量

4、守恒定律的应用：(1)解释一些实验事实 (2)推测一些物质的组成 (3)进行有关的计算1.根据质量守恒定律解释下列现象是是否1、化学反应前后:物质的化学性质 原子的种类 元素的种类 分子的数目 反应物质量总和与生成物质量总和. 其中一定不发生变化的是 ( ) A. B. C. D. C2、下列说法,你认为是否遵守质量守恒定律A.打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小. ( )B.镁带燃烧后,固体的质量增加. ( )C.蜡烛燃烧后,其质量变小. ( )化学反应3.下列叙述符合质量守恒定律的是 ( ) A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液 B.2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水 C.过氧化氢溶

5、液分解后,锥形瓶内药品 减少的质量等于生成氧气的质量 D. 12g碳与32g氧气完全反应生成44g二氧化碳C D质量守恒定律注意问题：12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳 ?（1）所有化学反应都符合质量守恒（2）物质的质量守恒（3）参加反应的质量1、某物质燃烧以后只产生CO2和 H2O,说明该物质中一定含_ 元素,可能含_元素。C、H2、绿色植物通过光合作用发生反应: CO2+ H2O 淀粉+ O2 ,由此可推知淀粉中：（ ）.只含、元素, 不含元素 B.一定含、元素，可能含元素 C含单质和H2O D.不能在O中燃烧B2.推测一些物质的组成 X + O2 CO2 + H2O3、（1

6、）甲烷（以X表示）在氧气中完全燃烧的化学方程式： X + 2O2 = CO2+ 2H2O由此可推知甲烷的化学式为_。 （2）酒精（以Y表示）在氧气中完全燃烧的化学方程式： Y + 3O2 = 2CO2+ 3H2O由此可推知酒精的化学式为_。CH4C2H6O(3)进行有关的计算1、电解36克水得到4克氢气，同时生成氧气的质量是（ ） A.18g B.4gC. 32g D. 9g2、在化学反应 2X + Y= 2Z 中 ，24gX与足量的Y反应生成了40gZ，则参加反应的质量是（ ） A.18g B.4gC. 16g D. 9g3、1.6克某纯净物在氧气中完全燃烧后，只生成了3.6克水和4.4克二

7、氧化碳，由此可判断该物质中（ ）A 只含有碳、氢元素 B 含有碳、氢、氧三种元素C 肯定含有碳、氢元素，可能含氧元素 D 无法判断CCB课堂小结第二节 化学反应的表示质量守恒定律一、化学反应前后物质的质量会改变吗1、参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2、实质：在化学反应前后，原子（元素）的种类和原子的数目没有改变，原子的质量没有变化。3、质量守恒定律的应用：(1)解释一些实验事实(2)推测一些物质的组成 (3)进行有关的计算 质量守恒定律反应物的质量总和=生成物的质量总和解释化学现象和问题等反应前后原子的种类数目和质量不变化学变化含 义应 用适 用原 因 课后作业

8、1、复习质量守恒定律2、预习如何表示化学反应:化学方程式3、整理前面学习的化学反应表达式一.化学反应中物质的质量变化1.实验探究确定一个化学反应作为研究对象选择实验所需的仪器.药品确定实验操作步骤并实验得出结论实验探究 化学反应中物质的质量会有无变化 1.确定实验作为研究对象2.选择实验所需的仪器、药品3.确定实验操作步骤4.得出实验结论容易发生的实验操作简单、步骤严密、现象明显结论正确齐全实验探究（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)

9、 化学反应中物质的质量会有无变化（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5) 1.确定实验作为研究对象HCl + CaCO3 CO2 + H2O + CaCl2 NaOH + CuSO4 Cu(OH)2 + Na2SO4 P +O2 P2O5点燃（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)2.选择实验所需的仪器、药品盐酸(HCl)、大理石(CaCO3)、天平、锥形瓶、橡皮塞（单孔）、导管

10、、气球、细线氢氧化钠(NaOH)溶液、硫酸铜(CuSO4)溶液、天平、锥形瓶、试管、细线白磷、锥形瓶、天平、玻璃棒、酒精灯、细沙（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4)（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)3.确定实验操作步骤（1）盐酸(HCl)和大理石(CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(CaCl2)（2）氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO4)溶液反应生成氢氧化铜(Cu(OH)2)和硫酸钠(Na2SO4) 化学

11、反应前后，物质的总质量会有无变化（3）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷(P2O5)4.得出实验结论; / 汽车用品 joq957fhk 人出现在我们眼前，肤光胜雪，一头黑长发随意散落，细长的眼睛似能勾人心魄，面容秀美绝俗，身子纤弱，一如出水的洛神，不，应该是比洛神还要美上几分，但却被水桶粗的青铜链锁住了手脚，包括脖子并且在各个关节处插满了剑，这种剑通体翠绿，冒着寒光，不知道这是什么剑，我刚要上前查看，白颜就将我与这位女子拉开了一段距离，他看着这位女子说：“这就是九尾狐”。九尾狐缓缓睁开眼睛，她的眼睛似乎有魔力一般，让我移不开眼睛，脑子也好像停止了运转，整个人就像被掏空了一般，没有任何思想。白颜

12、似乎察觉到了我的不对劲，连忙用手捂住了我的眼睛。她开口了：“你终于来了，看来他们的办事效率还是挺高的嘛，我还以为我又要等很久了呢，而且你还得到了天珠，看来他没看错你嘛”。我听到这里说：“是你们让我来到这里的？”九尾轻蔑地笑笑：“当然不是我”。如果不是他们那究竟是谁呢？九尾说：“虽然不是我，可我知道是谁，我也能告诉你，前提是，你的救我出去。”我问：“那你是被谁关在这里的”九尾说：“是应龙”。我疑惑了：“应龙为什么要把你关在这里。”九尾淡漠地看着我说：“内部斗争而已，就跟你们的夺权一样，刚开始，我统领妖界，应龙统领上古神兽，我们一直是平等的地位，可有一次，应龙向我们发起进攻，并把我关在了这里，而应

13、龙那家伙却消失不见了。”不知道为什么，我觉得事情可能没那么简单。我问九尾：“这件事怎么联系都不关我的事啊，为什么要我来呢。”九尾说：“我说了，你把我放了我就告诉你一切，并且让你回到以前的生活。”我还是不信说：“我为什么要相信你”。我们僵持了一会九尾说：“好吧，其实不是我们找到了你，而是天珠找到了你，并把你带来的。”我看看手里的天珠，觉得莫名其妙说：“你该不会是耍我呢吧”。九尾说：“信不信由你，你是下一任渡劫者。三十年前，渡劫者和应龙突然消失了，而你就是下一任渡劫者，天珠也只有你能使用。”我正准备继续听下去，发现却没有下文了，我看着九尾发现他直勾勾的盯着我后面，难道我后面有什么可怕的怪物吗？我看向地面，却并没有发现有什么东西的影子，我慢慢回头发现什么也没有，那她在看什么，是在看我