校企合作共建计算机网络技术专业协议_第1页
校企合作共建计算机网络技术专业协议_第2页
校企合作共建计算机网络技术专业协议_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、校企合作共建汽车检测与维修专业协议甲方:乙方:汽车检测与维修为产业发展和市场紧缺,为了使学生快速练就过得硬 的岗位职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校 企合作机制,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间 实现与企业、与岗位的零距离目标,并为学生创造完成学业的同时又实现就业的 良好环境。 经贸职业技术学院信息技术学院(以下简称甲方)、 公司(以下简称乙方)双方本着平等、自愿、诚信原则,通过友好协商,确定了 双方在学生顶岗实习实训环节、专兼教师团队建设及毕业生接纳等具体合作内 容。并签订协议如下:一、甲方与乙方在以下方面进行深层次合作:创新校企合作体

2、制甲乙双方深度合作,实现“人才共育。建立双方共同主导的人才培养参与机制以人才培养、科学研究和社会服务为主导,形成双方合作的动力机制和高效 双赢的运行机制,全面推进对接专业群的专业建设、人才培养方案制订、创新型 课程开发、“双师结构”师资队伍建设、社会服务能力建设学生实习实训和就业 等方面合作,实现“过程共管。实施人才培养、智力支持与技术服务多元发展深化“动态能力集”人才培养模式改革,发展面向现代服务业的计算机网络 技术专业内涵建设,为区域行业企业提供急需的产业人才和技术服务,实现“成 果共享”。构建深度融合、责任共担新模式以建立校企“健康合作的调控机制”、“长期合作的保障机制”为平台,对合 作

3、内容进行整体规划,制订双向兼职、双向培训、共建生产性实训基地和工学交 替的顶岗实习、就业岗位对接等制度,实现“责任共担。为保证共同承担人才培养目标的实现,特制订以下原则性条款:二、合作内容甲方向乙方提供双方约定的顶岗实习实训学生和就业计划的正常到岗。甲方派遣指导教师与乙方负责学生实训的相关人员组成“双岗制”,共同 指导参加顶岗实习实训学生的学习和工作。甲方负责向定期派遣相关师资参与乙方的技术和管理工作,为企业的发 展做出贡献,保证相关教师在企业工作的时间。乙方保证甲方学生在公司内轮岗实训,现场实践教学,全年安排 人 次的学生实训,安排技术骨干指导实训学生并以兼职教师身份,承担甲方的专业 课教学任务。乙方负责接纳甲方教师在乙方挂职锻炼,共同考核和管理甲方教师在乙 方参与项目开发等工作。甲乙双方共同商定选派乙方技术骨干承担甲方校内核心骨干课程的实训 教学等工作,甲方以经贸职业技术学院制订的兼职教师课时费标准付给乙方相应 的课时费。乙方承担每年接受甲方毕业学生 名到乙方专业岗位就业,上岗学生 须通过甲乙双方的共同考核。三、其他条款本协议未尽事宜,双方协商解决,协商不成时甲乙任何一方均可向有管 辖权的人民法院提起诉讼。本协议未尽事宜,双方另行商议,商议所形成的附件,与正本协议具有 同等效力。本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份。本协议以双方法定代表人或授权代表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论