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文档简介

1、小学2022年一年级工作计划范文为了促进一年级级部教师专业成长、班主任队伍建设、 稳步提升一年级同学行为习惯养成,根据小学2022-2023 学年一年级工作计划及小学少先队工作计划特制定本 学期一年级工作计划:【教师层面】一、继续加强教师专业成长建设借助学科主任、教研组长之力对教研上存在难点的老师 进行重点帮扶,尤其是新岗教师的班级管理和备课、上课, 落实学校教学计划抓实课堂常规,作为级局部管领导多走进 老师课堂关注每一位教师。关注每一个班级,新学期对于新 接手教师根据前期的学习计划数学教研组长要有明确的培 训计划,作为新转岗教师要多学多做吃透教材,多思、多做, 花费更多的时间用于课堂教研。二

2、、一年级级部教学管理思路.继续探索“双减”政策下一年级学科高质量开展之 路,向课堂要质量,深入一年级数学、语文等学科教研活动。.作为级局部管领导保证每周听至少2节课,每月10 节课。对于薄弱教师要多听课制定帮扶策略,有针对性的实 施步骤。.积极参与课题实验课、展示课的教师讲课活动。在讲 课中重点关注讲课班级学生秩序及礼仪习惯,学生与教师之 间的互动。.更加规范教师的上课流程,不随意占用时间,对课 堂时间进行精准把控,向高质量课堂要效率。注重学生学习 能力、学习习惯的培养。.协助备课组长组织各优秀教师进行经验提供如:汉 子书写、早晨晨读、中午习字、作业批改等经验提供。.加强对本级部其他学科上课质

3、量的观察分析,对薄 弱班级进行有针对性的帮扶。三、加强班主任常规及少先队辅导员工作培训一年级班主任在经历上学期对学生不间断的常规训练 后班级工作已形成自己的风貌,学生也已经熟悉小学老师的 节奏,行为习惯逐渐养成,作为一年级班主任老师在新学期 应更进一步明晰要求,梳理规那么意识及岗位意识培养和锻炼 每一位孩子。【学生层面】(一)继续夯实学生常规管理工作加强一年级级部常规自主管理水平每周根据对各班的 常规检查进行级部内反应做到。.如厕秩序,上学期一年级各班班级常规进步明显, 但是存在在个别环节个别同学出现屡次违纪的情况说明我 们没有攻克重点问题,比方:在二楼厕所一直有学生拿硬币 恶意关闭厕所门的现

4、象,如厕期间学生在厕所内打闹喧哗大 叫。对于个别问题必须一一攻克问清楚原因?问清楚这样做 的目的?想一想这样做有什么后果,联系家长关注孩子的行 为习惯。.课间秩序,学生出教室后2人即为一队不打闹有序 进入卫生间依序使用。班级设立监督岗,当天出现的问题当 天进行反应,各班主任、一年级任课老师只要看到都共同要 求,形成管理合力。在教室内进行课前准备。.各班建立一年级班级志愿者队伍,每天的课间按照 任务分工开展常规工作,责任到人。根据学校下发的劳动服 务表安排劳动任务。培养孩子的劳动习惯。附班级劳动安排 表.午托管理:一年级虽然午托人数目前较少但是学生 的用餐行为习惯,餐具使用规范都应继续加强,对一

5、年级午 托教师进行重点要求,包括桶的摆放位置学生在放置过程中 间隔多少,放置完毕在哪等待做出明确要求。对托管教师、 家长送学生要有明确要求学生自主站队,自主行进,家长在 家里对吃坂习惯也作重点关注,形成管理合力。.路队秩序,上学期一年级同学在等待时间区域站队值 得全校表扬,上学路队人和人之间20厘米以上,不在其他 级部站队更不走错误路线。放学路队在被传达室处队伍在带 出前进行整队然后带出。.大课间活动在前期训练基础上继续根据视频和四年 级学生的动作示范进行提升提高一年级整齐度,提升学生参 与度,形成一年级大课间特色展示。.继续做好家校沟通,发挥家委会的成员、蓝马甲志愿 者的积极性,及时将学生在

6、校情况与家长进行交流尤其是关 注特殊群体孩子在某一阶段孩子出现波动较大的情况时候 及时沟通交流,耐心帮其转变。四、扎实开展一年级分批入队工作.开学初在级部工作计划传达中将分批入队工作纳入 学期重点工作,加强思想认识,结合上学期评先选优。带着 一年级老师开展小学红领巾争章方案的学习,让评选有 理论依据。六一前举行小学一年级新队员分批入队仪式,首 批队员不超过班级人数的30%仪式要求老队员为新队员佩 戴红领巾(根据疫情防控的要求开展)。.结合一年级道德与法制课,对少先队相关知识、礼仪 规范进行培训学习,规范要求为一年级入队做准备。利用假 期时间节点组织少先队实践活动。.继续根据小学红领巾争章活动方案开展一年级新 队员争章活动向全体家长说明白、讲清楚,根据学生的实际 参与度及完成效果确立第一批队员。五、创新开展一年级课间游戏活动结合一年级地理优势及道法课中讲的传统游戏向学校 申请一年级划定游戏区域,学生开展小范围游戏活动,游戏 内容由孩子们定,活动前制定标准、规那么、奖励机制、惩罚 机制。游戏用物品在班主任老师许可的情况下

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