哲学与人生-第十一课-社会理想与个人理想课件

1、 第十一课 社会理想与个人理想 哲 学 与 人 生一、理想源于现实又高于现实创境激趣猜 猜 我 是 谁 ？周恩来孙中山邓亚萍一、理想源于现实又高于现实创境激趣周恩来：为中华之崛起而读书孙中山：振兴中华，实行民主制度邓亚萍：成为乒乓球世界冠军他们的理想是什么呢？国家总理，拯救国民“中华民国国父”，实行“三民主义”世界冠军，乒乓皇后一、理想源于现实又高于现实创境激趣同学们你有理想吗？你知道何为理想吗？一、理想源于现实又高于现实内容讲授1、什么是理想邓亚萍现实基础当下、现在美好目标追求向往理想一、理想源于现实又高于现实内容讲授1、什么是理想理想：人们对未来美好目标的向往和追求（时间要求）（过程）一、

2、理想源于现实又高于现实内容讲授2、理想从何来理想从何来的呢？现实基础当下、现在一、理想源于现实又高于现实内容讲授2、理想从何来乒乓球运动员世界冠军剑桥大学博士公司总经理理 想来源于一、理想源于现实又高于现实内容讲授2、理想从何来理想 源于现实，又高于现实 是一定的现实基础的产物一、理想源于现实又高于现实内容讲授3、理想与现实的关系现实理想现实源于、高于转化当下未来客观主观统一性对立性矛盾奋斗一、理想源于现实又高于现实内容讲授3、理想与现实的关系 理想与现实是对立统一的关系 正确的、正面的理想要建立在一定的现实基础之上 如果脱离现实基础，会怎样呢一、理想源于现实又高于现实内容讲授4、空想与幻想空

3、想：缺乏现实客观条件，根本无法实现幻想：有一定客观基础，达不到实现的条件阿平的幻想嘉宝的空想二、社会理想与个人理想的关系创设情境小组讨论同学们你的理想想是什么呢？二、社会理想与个人理想的关系创设情境1、什么是个人理想生活理想：攒钱买房职业理想：成名成家道德理想：见贤思齐政治理想：拯救国民理想按内容来划分个人理想个人理想是个人在物质、精神、道德情操和 职业等方面的追求与向往二、社会理想与个人理想的关系内容讲授2、什么是社会理想生活理想职业理想道德理想社会理想政治理想社会二、社会理想与个人理想的关系内容讲授2、什么是社会理想社 会社会理想：社会所追求的奋斗目标是对未来社会发展的总体设计，是社会成员

4、的共同追求二、社会理想与个人理想的关系内容讲授2、什么是社会理想计划经济20世纪60年代不够吃 不够穿吃得够 穿得够市场经济20世纪80年代至今社会理想二、社会理想与个人理想的关系实践训练 歌手丛飞，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。 1994年以来，他先后资助了178名贫困失学儿童。2005年4月，丛飞患胃癌住院，他的爱是伟大、无私的，他即使在病入膏肓时想的还是受资助的孩子。 3、社会理想与个人理想的关系二、社会理想与个人理想的关系实践训练议一议1、丛飞的职业是什么？2、丛飞的个人理想是什么？3、

5、丛飞为社会作了什么贡献？4、丛飞的行为社会需要吗？如果我们都有一颗“丛飞的心”，社会会是怎样呢？3、社会理想与个人理想的关系二、社会理想与个人理想的关系老师引导 歌手丛飞资助贫困儿童个人理想让更多的孩子上学社会理想3、社会理想与个人理想的关系二、社会理想与个人理想的关系内容讲授社会为个人发展提供了基础与条件个人理想体现着社会理想，社会理想以个人理想为基础个人理想要以社会理想为向导，不违背社会理想每个个体要努力奋斗，实现社会理想哲学原理方法论拓展升华3、社会理想与个人理想的关系二、社会理想与个人理想的关系学校人社会人工人学生督导科长责任心奋斗坚持美好未来给社会、家庭、岗位、自己一份满意的答卷付出课堂练习一、填空1、理想是对 美好目标的追求与向往2、理想来源于 1、理想之所以能激发人们去追求、奋斗，能指导现实的发展，能产生巨大的鼓舞作用，是因为（ ）A理想属于人的意识B理想是社会现实的反映C理想可以转化为现实D理想是比现实更高远、更美好的目标二、单项选择未来现实D课堂小结对未来美好目标的向往与追求个人理想 个人对美好未来的追求与向往社会理想 社会成员共同的追求现实理想现实源于、高于转化个人价值的实现符合向