人教版小学数学三年级下册期末质量监测试卷【含答案】

1、请不要在装订线内答题外装订线内装订线内装订线学校:_考号：_外装订线试卷第 =page 4 4页，共 =sectionpages 5 5页试卷第 =page 5 5页，共 =sectionpages 5 5页人教版小学数学三年级下册期末质量监测试卷题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题13箱苹果共重21千克，平均每箱重（）。A700克B7000克C7000千克2下面的图形中，右边图形与左边图形成轴对称的是（）。ABC3一块长方形玻璃长20分米、宽5分米，它的面积是（）。A100分米B50平方米C100平

2、方分米4从一个长方形的角上剪掉一个小正方形（如图所示），下列说法正确的是（）。A周长和面积都变小B周长不变，面积变小C周长变大，面积变小评卷人得分二、填空题5用分数表示各图中的阴影部分。( )( )( )6的分母是_，这个分数读作_。7把790盆花平均放进4个花坛，每个花坛放_盆，还剩_盆。8根据23492，在横线上填正确的数。2340_230_920 23040_9的商是_位数，商的最高位是_位。要使的商是三位数，那么里最小应该填_。10405是5的_倍，13的16倍是_。11在括号里填上合适的单位。(1)一个大冬瓜约重6( )；一个橙子约重700( )。(2)一本故事书的封面的面积约是30

3、0( )；一块黑板的面积约是5( )。12在横线上填“”“ ”或“”。_1_4吨_4000克800克_7千克500平方厘米_60平方分米13下面是一个星期的天气情况。晴天占总天数的，雨天和多云天气占总天数的。14三个小朋友分别出生在上海、广州和深圳。小兰：我出生在广州。小丽：我不是在深圳出生的。小明：我从未到过上海。我们来通过表格分析一下。是出生地的画“”，不是出生地的画“”。小兰小丽小明上海广州深圳我知道了： 出生在上海； 出生在深圳。15下面是三（1）班学生参加课外小组的情况。舞蹈小组：正正正正正体操小组：正正音乐小组：正篮球小组：美术小组：(1)把上面的统计结果填在下表中。课外小组舞蹈小

4、组体操小组音乐小组篮球小组美术小组人数( )( )( )( )( )(2)美术小组去掉7人后，和( )小组的人数同样多。(3)如果三（1）班所有学生均参加了课外小组（规定每人只参加其中1个），则三（1）共有( )人。评卷人得分三、判断题16被除数中间有0，商的中间也一定有0。( )17两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。( )18边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。( )19货场有95吨货物，小货车每次能运走4吨，至少运23次才能全部运完。( )评卷人得分四、口算和估算20口算。6031220124325801030207208评卷人得分五、竖式计算21用竖式计算，第小题要验算。

5、183252046144评卷人得分六、脱式计算22脱式计算。 评卷人得分七、作图题23画一画，画出把小船向上平移3格，再向右平移4格后的图形。24按分数圈一圈。评卷人得分八、看图列式25看图列式计算。26看图列式计算。评卷人得分九、解答题27在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？28一个西瓜，平均分成10块。他们一共吃了这个西瓜的几分之几？还剩下几分之几？29图书馆新买了4个书架，每个书架有3层，每层可以放30本书，这些书架一共可以放多少本书？答案第 = page 12 12页，共 = sectionpages 12 12页答案第 = page

6、 11 11页，共 = sectionpages 12 12页答案：1B【分析】求平均每箱重，就相当于把21平均分成3份，求一份是多少，用除法计算。【详解】（千克）7千克克平均每箱重7000克。故。本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算，注意单位换算。2B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A. 的右边图形与左边图没有形成轴对称B. 的右边图形与左边图形成轴对称C. 的右边图形与左边图没有形成轴对称故B。本题考查轴对称图形的知识，要求掌握好轴对称的概念；判

7、断是不是轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形折叠后直线两旁的部分能够互相重合。3C【分析】根据长方形的面积公式Sab，代入数据求出面积即可。【详解】205100（平方分米）故C本题主要考查了长方形的面积公式Sab的实际应用。4B【分析】观察图可知，从一张长方形角上剪掉一个小正方形后，周长减少了两条正方形的边长的同时，又增加了两条正方形的边长，所以周长不变；很明显，面积减少了一个小正方形的面积，据此解答即可。【详解】根据分析可知：从一个长方形的角上剪掉一个小正方形后周长不变，面积变小了。故。解答本题关键是明确图形的哪部分发生了变化，是如何变化的。5 【分析】图1把一个圆平均分成8份，涂色部分是其中

8、7份，用分数表示是；图2把一个长方形平均分成4份，涂色部分是其中3份，用分数表示是；图3把一个正方形平均分成8份，涂色部分是其中8份，用分数表示是。【详解】用分数表示各图中的阴影部分，；。此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6 5 五分之三【分析】在分数里，中间的横线叫分数线，分数线下面的数叫做分母，分数线上面的叫做分子；分数读法：先读分母，再读分子，中间加“分之”。【详解】的分母是5，这个分数读作：五分之三。本题考查分数的认识和分数的读法，掌握分数各部分的名称，会用正确的读法读分数。7 197 2【分析】根据题意，也就是把790盆

9、平均分成4份，求每一份是多少，用除法计算，得到的商就是平均每个花坛放的盆数，余数就是还剩的盆数。【详解】（盆）2（盆）每个花坛放197盆，还剩2盆。明确把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法计算；注意余数要比除数小。8 920 4 9200【分析】2340，第一个因数不变，第二个因数扩大到原来的10倍，则积也要扩大到原来的10倍；即积为：9210920；230（）920，第一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍，则第二个因数不变；即第二个因数为：4；23040，第一个因数扩大到原来的10倍，第二个因数扩大到原来的10倍，则积要扩大到原来的：1010100倍；即积为：9210

10、09200。【详解】23409202304920230409200此题考查了积的变化规律，熟练运用积的变化规律是解答本题的关键。9 两 十 3【分析】，三位数除以一位数，因为被除数的最高位数比除数小，所以商是两位数，商的最高位是十位；要使的商是三位数，里可以填，里最小应该填3；据此解答即可。【详解】2985，所以的商是两位数，商的最高位是十位；要使的商是三位数，里可以填，里最小应该填3。本题主要考查三位数除以一位数。10 81 208【分析】要求405是5的多少倍，用；要求13的16倍是多少，用。【详解】4055811316208求一个数是另一个数的几倍，用除法进行解答；求一个数的几倍是多少，

11、用乘法进行解答。11(1) 千克#kg 克#g(2) 平方厘米#cm2 平方米#m2【分析】（1）（2）根据生活经验以及对质量单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位填空即可。(1)一个大冬瓜约重6千克；一个橙子约重700克。(2)一本故事书的封面的面积约是300平方厘米；一块黑板的面积约是5平方米。本题考查根据情景选择合适的计量单位，注意此类问题要联系实际，不能和实际相违背。12 【分析】分数大小比较：同分数分母，分子大的分数比较大，同分子分数分母小的分数比较大；不同单位的数量化成相同单位数量再比较大小。【详解】4吨4000克800克千克500平方厘米平方分米本题考查了分数

12、大小比较，不同单位数量大小比较，根据题目特点选择合适的方法进行比较。13；【分析】分别数出晴天、雨天和多云天气的天数，把一个星期的天数看作一个整体，平均分成7份，这样的几天就是七分之几。【详解】一个星期有7天，晴天4天，4天是7天的，雨天和多云天气共有3天，3天是7天的；所以，晴天占总天数的，雨天和多云天气占总天数的。此题主要考查学生对认识一个整体的几分之几的理解与掌握。14；小丽，小明【分析】根据给出的条件可知，小兰出生在广州，小丽不在深圳出生，则小丽应在上海出生。小明从未到过上海，则小明应在深圳出生。【详解】小兰小丽小明上海广州深圳我知道了：小丽出生在上海；小明出生在深圳。本题考查了简单的

13、逻辑推理，根据逻辑关系填表即可。15(1) 25 10 5 3 12(2)音乐(3)55【分析】（1）一个正字代表5画，也就是5人，据此数一下每一项有几画统计数据，一个圆圈和一个对号代表1人，据此统计即可；（2）美术小组有12人，去掉7人后，还剩1275（人），然后根据统计表的数据进行对比即可得解；（3）将所有小组的人数相加，即可得到答案。(1)统计结果如下：课外小组舞蹈小组体操小组音乐小组篮球小组美术小组人数25105312(2)1275（人）美术小组去掉7人后，和音乐小组的人数同样多。(3)2510531235531240312431255（人）如果三（1）班所有学生均参加了课外小组（规定

14、每人只参加其中1个），则三（1）共有55人。本题主要考查了统计表的填补和从统计表获取信息，需要认真仔细作答。16【分析】本题可以用举例子的方法进行判断，根据被除数除数商，假设一个被除数是404，除数是4，算出商，再假设一个被除数是105，除数是5，算出商，进而观察商的中间有没有0，即可得出答案。【详解】被除数中间有0时，商的中间可能有0，也可能没有0。假设被除数是404，除数是4，或被除数是105，除数是5，分别求出它们的商：，商的中间有0；，商的中间没有0。所以被除数中间有0，商的中间也一定有0的说法是错误的。故。本题主要考查整数除法的计算方法，熟练掌握相关方法并灵活运用，可以用举例子的方法

15、解答。17【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，最大的两位数乘最大的两位数，分别求出它们的积，进行解答。【详解】101010099999801所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确的。故熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。18【分析】正方形的周长边长4，则边长为4米的正方形的周长是16米。正方形的面积边长边长，则边长为4米的正方形的面积是16平方米。正方形的周长和面积的数值相等，单位不相等，无法进行比较。【详解】4416（米）4416（平方米）正方形的周长和面积数值相等，但是单位不同。米是长度单位，平方米是面积单位，二者无法比较，则无法比较正方形的周长

16、和面积大小。故。解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较，即周长和面积不能比较。19【分析】要求至少运几次才能全部运完，根据题意，也就是求95里面有多少个4，根据除法的意义用除法解答即可。【详解】95423（次）3（吨）23124（次）至少运24次才能全部运完。故此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。2020；240；411；200；0；600；90略21576；130；1532【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积

17、相加。除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商除数余数被除数。【详解】1832576520413061441532验算：2213；32；1065【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；（2）按照从左到右的顺序依次计算；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法。【详解】（1）8199791713（2）1127216232（3）213（200195）2135106523见详解【分析】根据平移的特征，把“小船”的各顶点分别向上平移3格，再向右平移4格，依次连结即可得到平移后的图形

18、。【详解】平移作图要注意：方向；距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。24见详解【分析】图1，表示把10个蘑菇平均分成5份，表示这样的3份，每份是1052（个），3份是236（个）；图2，表示把8个小正方体平均分成2份，表示这样的1份，是824（个）。【详解】1053236（个）824（个）如图所示：本题主要考查了分数意义，把一个整体平均分成若干份，分子是要表示的份数，分母表示总份数。25579元【分析】左边245元，右边比左边多89元，求一共多少元，用左边的钱数加上右边比左边多的钱数，求出右边的钱数，再加上左边的钱数即可。【详解】24589245334245579（元）2632米【分析】根据题意，上下两个图形长度相等，根据乘法的意义，先求出上边图形的长度，再根据除法的意义，求出下边图形每格的长度，列式解答即可。【详解】2486192632（米）27181441008【详解】先算出面积长方形的