北师版七年级下册数学课件 第5章 5.1轴对称现象_第1页
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1、BS版七年级下第五章 生活中的轴对称5.1 轴对称现象4提示：点击 进入习题答案显示61235BBB见习题见习题D1【2020永州】永州市教育部门高度重视校园安全教育，要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育下列安全图标不是轴对称图形的是（）D2【2020绵阳】下图是以正方形的边长为直径，在正方形内画半圆得到的图形，则此图形的对称轴有（）A2条 B4条C6条 D8条B3如图，关于虚线成轴对称的有（）个 A1 B2 C3 D4B4下列各组图形中，右边的图形与左边的图形成轴对称的有（） A1组 B2组 C3组 D4组【点拨】根据成轴对称图形的定义可知：右边图形与左边图形不能形成轴对称图形

2、；右边图形与左边图形能形成轴对称图形；右边图形与左边图形能形成轴对称图形；右边图形与左边图形不能形成轴对称图形【答案】 B5在学习“轴对称现象”内容时，邱老师让同学们寻找身边的轴对称图形，小明有一副三角尺和一个量角器（如图所示）.（1）小明的这些文具中，可以看成轴对称图形的是（填字母代号）；B，C（2）请用这些文具中的两个拼成一个轴对称图案，画出草图（只需画出一种）.解：答案不唯一，如图所示6认真观察图中的四个图中阴影部分构成的图案，其中每个小正方形的边长为1，回答下列问题：（1）请写出这四个图案都具有的两个特征特征1：_；特征2：_.都是轴对称图形面积都是4(合理即可)（2）请在图中设计一个你心中最美丽的图案，使它也具备你所写出

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