六年级上册语文第六单元试卷(完整版)_第1页
六年级上册语文第六单元试卷(完整版)_第2页
六年级上册语文第六单元试卷(完整版)_第3页
六年级上册语文第六单元试卷(完整版)_第4页
六年级上册语文第六单元试卷(完整版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 / 7六年级上册语文第六单元试卷(完整版)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二二四五六七八九十总分得分看拼音,写词语l ng l izh ng zh ngb d ni n ac Weig exi ahu? y nd ng y ng1sh n ji n二、给下列加点的字选择正确的读音,用表示。茂盛(ch ng sh ng) 喝住(he h e 堤坡(t d ) 教诲(hu ihu I选中(zhmg zh ng) 折腾(zhe zh呐喊(l m 必 颤抖(ch(n zh n)三、比一比,再组词。沸() 坦() 悟() 斑() 佛() 但() 语() 班()四、 词语充值,再

2、选择两个词语造句。心()肉()() ()不安势不() ()自()自()() ()思索神志() ()五、选词填空耻笑 嗤笑1他的发音虽然不太正确,但一味( )也不是办法,要帮他纠正。2对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的( ) ?寂静安静肃静3参观毛主席纪念堂要保持( )。4车厢里一片( ),静得可怕。5我们( )地坐在教室里等待老师上课。句子天地。1我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)2我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)3他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)4通过几个月的努力,取得了明显的成绩。(修改病句)根据课文内容填空。1等闲识得东风

3、面, 。2竹节人一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”3宇宙生命之谜一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个。4通过本单元的学习,我们知道了要根据选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。阅读知识与积累。不识字的老师那个年代的留美学生, 暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮, 这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多 , 工头替我安排了一个伙伴一个壮硕的老黑人 , 大概有 60 多岁 , 大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字 , 整个夏天在他那厚嘴唇间 , 我的名字成

4、了“我的孩子”。一开始我有些怕他, 在无奈下接近了他, 却发现在那黝黑的皮肤下, 有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他, 继而在那个夏日结束时, 他成为我一生中难忘的长者 , 带领着年轻无知的灵魂, 看清了真正的世界。有一天一早, 我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时, 大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下 , 仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边 , 我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳 : “别怕 , 孩子。再痛苦的一天 , 那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里, 是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中 , 又开始挥汗工作, 不久太阳依约下山了。一次 , 两个工人不知为什么争吵

5、, 眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去, 在每人耳边轻声说了句话, 两人便握了手, 我问他施了什么“语”他说 : “我只是告诉他俩 : 你们正好站在地狱边, 快退后一步。”午餐时 , 他总爱夹条长长的面包走过来, 叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢 , 他耸耸肩笑道: “他们把面包做成长长的一条, 我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中 , 掰一段他长长的面包 , 填饱了肚子, 也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话, 刻薄地叫骂着同事以取乐 , 然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么 , 他说 : “如果人们能学会把白天说的话, 夜深人静时再咀嚼一遍, 那么他们一定会选些柔顺而甜

6、美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天 , 他拿了一份文件, 叫我替他读一读, 他咧着嘴对我笑了笑 : “我不识字。”我仔细替他读完文件, 顺口问他 , 不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道: “孩子 , 上天知道不是每个人都能识字,除了圣经 , 他也把真理写在天地之间 , 你能呼吸 , 就能读它。”现在 , 路瑟也许不在了 , 然而 , 我记不得世上曾经有多少伟人, 却永远忘不了路瑟。1给加点字注音。长 者( ) 边缘 ( ) 咀嚼 ( )2从文中找出下列两个词语的近义词。温柔( ) 粗壮( ).第自然段中“不久太阳依约下山了” 一句用了什么修辞?有何作用?.

7、第自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的 ?5通读全文, 请用简洁的语言概括出老人的性格特点。6请用文中的语句回答: “我”为什么开始“怕他” , 到后来又“欣赏”他, 以至“永远忘不了”他呢 ?7读完全文, 请谈谈 , 为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢 ?九、 作文。礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。字数不少于 450答案1、郑重 拜年 刺猬 伶俐 火焰 荡漾 瞬

8、间 搁下2、sh ng he d i hu i zh (ngzhe n d ch n3、沸腾坦克 醒悟 斑点 仿佛 但是 语言 班级4、惊跳 忐 忑 可 当 作 受 不 假 不清 老师在门外忐忑不安地不停踱步,等候同学们考试的结束! 以前我告诉过你要努力工作,但你总是当耳边风,你这是自作自受。5、嗤笑耻笑 肃静 寂静 安静6、我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?我看到了脸。他的心不能不被一种伟大的力量占据着。我通过几个月的努力,取得了明显的进步。7、万紫千红总是春玩竹节人对童年生活的留恋过程 未解之谜阅读目的8、1. zhngyu n j ? ju e2柔顺壮硕3运用了拟人的修辞手法。印证了

9、路瑟的话, 使语言生动、形象4痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生, 使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。5温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6因为在无奈下接近他, 却发现在那黝黑的皮肤下, 有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理, 使“我”看清了真正的世界。7他虽然不识字, 但却懂得许多深奥的道理, 而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。9、例文:礼物春节快到了,你准备送什么礼物给你的家人呢?你又最想送给谁,把它大声说出来吧!我想买一只布娃娃,送给亲爱的小表妹。去年新年,我到妹妹家去玩。我们玩布娃娃,我一不小心,将布娃娃的胳膊给扯掉了,妹妹见了,立马就哭起来。姑姑听见了妹妹的哭声,连忙上楼来:“这是怎么一回事啊,怎么哭了 呀?”我支支吾吾说不出话来。回到家后,我心里觉得十分内疚,虽然妹妹没 说什么,但我心里总过意不去。今天,我要买一个布娃娃补给妹妹,希望她能 开心!我想买一支钢笔,送给亲爱的哥哥。每当我受欺负,哥哥总会挺身而出,帮我教训那些坏蛋。每当我遇到难题,哥哥总会耐心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论