各层级N0N4护理岗位说明书介绍

1、各层级N0N糊理岗位说明书介绍 / 6N4级护理岗位说明书、基本资料岗位名称：N4级护士 所在部门：临床科室二、工作耳鼻责1、分管病房疑难、危重患者或新张开手术、大手术患者，推行责任制整体护理工作。2、指导下及护理人员进行临床护理实践，张开护理查房、会诊和疑难病例议论。3、协助护士长拟订本专科护理护理工作指弓1,圆满专科护理工作标准，护理质量议论标准等。4、发挥助手和顾问作用，发现问题及时向护士长报告，提出改进建议。5、协助拟订本科室分层次授课计划，组织并参加详尽授课活动。6、协助护士长组织本科室护理人员的培训及核查，肩负授课任务。7、协助护士长做好病房管理，参加科室护理质量管理，必要时代理护

2、士长工作。二、任职资格r（）基本要求教育要求1护理专业大专及以上学历兴业资格要求I副主任护师以上（二）基本素质要求i、优异的个人涵养各崇敬的职业道德。2、优异的团队合作精神。3、较强的事业心和责任感。4、为人正直、积极进步、开拓创新。5、热爱授课工作，有较强的授课意识。6、身心健康。（二）知识要求1、掌握护理专业知识及操作技术，能独立办理疑难专科护理问题。2、掌握国内外本专业护理发展趋势。3、经过护理师资培训及质量管理培训，掌握护理教育相关知识及质量管理相关知识。4、熟悉相关人文学科知识。（四）能力要求1、较强的组织管理、计划、履行能力及创新能力。2、优异的沟通协调及解决疑难问题的能力。3、优

3、异的语言、文字表达能力及授课能力，能胜任本专 够肩负对各层级护理人员的指导任务。4、熟练停用常用计更机软件.含较怖的科研能方及成就科的理论授课，规范组织护理查房，能应正日自九四、工作权限1、对本科室各项护理授课、科研及质量管理工作的建议权。2、协助护士长对授课科研计划及管理制度履行情况的督查检察权。3、协肋护+长/成对临床护理工作履行情况的督杏履行权及指导权各层级N0N4护理岗位说明书介绍 / 6五、工作质量标准2、贯彻履行科室各项指令任务及时、有效。2、各层级授课计划健全，有落实措施，授课质量达标3、如期组织授课沟通会，沟通有效。4、按要求完成护理人员岗位培训及护理科研计划。5、按要求张开护

4、理质量控制及反响。N3级护理岗位说明书、基本资料岗位名称：N3级护士 所在部门：临床科室二、工作耳责1、履行责任护士的岗位职责，熟练掌握基础护理、专科护理技术，熟练运用护理程序独立正确 评估、判断和办理本专业护理问题。2、全面落实临床护士的岗位职责，保证分级护理工作落实到位。3、参加医疗查房、危重症及疑难病例议论，提升护理业务水平。4、熟练掌握抢救的各种技术操作，在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用。5、能较好地独立肩负临床授课工作，肩负专科护士、进修护上及实习护士的临床带教工作。6、在上级护士的指导卜张开护理科研及撰写护理论文。7、参加相应专科护理小组的工作，提升专科护理水平。8、参加护

5、理质量管理工作。二、任职资格（）基本要求I教育要求1护理专业大专及以上学历从业资格要求主管护师；聘任专科护士岗位（二）基本素质要求1、优异的个人涵养和崇敬的职业道德。2、优异的团队合作精神。3、较强的事业心和责任感。4、为人正直，积极进步，开拓创新。5、身心健康。（二）知识要求1、熟练掌握护理专业知识、操作技术及相关知识，能办2、系统掌握整体护理程序，推行护理计划。.3、及四追踪并掌樨国内外专科新理论、新拈术.楼至相理专科疑难复杂护理问题。应有汕领域的连续检育C（四）能力要求1、熟练掌握本专业各种护理技术，独立完成疑难病症的护理工作。2、解决本专科疑难护理问题，拥有指导临床护士有效张开基础护理

6、、专科护理的能力。3、优异的沟通协调能力.优异的语言、文宇表认能力及授课能力。4、较强的护理科研能力，熟练使用常用计算机软件和网络应用能力 5、必然的组织管理能力，参加病房护理质控。四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权。2、对进修护上、实习护生的工作指导权。五、工作质量标准1、责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标。2、本专科理论知识及操作技术掌握全面、熟练。3、本专科疑难病例护理问题办理及时、适合。4、胜任中级及以下护理人员的临床带教工作。5、完成护理人员岗位培训，按要求肩负并完成护理科研计划N2级护理岗位说明书岗位名称：N2级护士 所在部门：临床科室二、工作职责1、运用护理成语推行责

7、任制整体护理，依照分级护理要求为患者供应全面、全程、连续、专业 化的护理服务。严格履行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标。完成所分管患者的各项治疗及护理工作，协助医生进行诊疗工作。 依照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。完成各项护理文书书写。6、协助护士进步行病房管理。7、指与下级护士进行临床护理实践，并参加临床带教工作。（一）基本要求.教育要求从业资格要求8、按要求完成岗位培训与核查，参加护理科研、新技术、新业务，积极撰写护理论文。 三、任职资格护理专业中专及以上学历工作5年以上护士；1年以上护师（二）基本素质要求1、优异的个人涵养和崇敬的职业道德。2、优异的团队合作精

8、神。3、较强的事业心和责任感4、为人正.百，积极进步,开柘创新Q身心健康（三）知识要求1、熟悉护理专业知识、操作技术及相关知识。2、熟悉医疗安全目标及相应的防范措施。3、认识国内本专业护理发展动向，熟悉相关人文学科知识及法律法规。（四）能力要求1、熟练掌握本专业各种危重患者护理，有必然的发现问题、解决问题的能力。2、优异的沟通协调能力，优异的语言、文字表达能力。3、必然的授课能力及护理科研能力。四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权。2、对进修护上、实习护生的工作指导权。五、工作质量标准1、严格履行各项规章制度，及时、正确履行各项治疗和护理。2、分级护理落实到位，掌握分管患者“八知道”（姓名

9、、诊疗、病情、治疗、饮食、心理、护理措施、隐藏危险及预防措施）。3、责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标。4、巡视病房、观察病情、报告医生、抢救办理“四及时”，没心外发生。5、各种技术操作规范、熟练、正确，医疗仪器操作熟练。6、护理文书书写切合要求。7、健康教育分阶段、有针对性，健康教育覆盖率达100%8、按要求完成岗位培训、护理授课及护理科研。N1级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称：N1级护士 所在部门：临床科室二、工作或责 1、运用护理程序推行责任制整体护理，依照分级护理要求为患者供应全面、全程、连续、专业 化的护理服务。2、严格履行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标。3、

10、完成所分管患者的各项治疗，协助医生进行诊疗工作。4、依照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。5、完成各项护理文书书写。6、指与下级护士进行临床护理实践，并参加实习生的临床带教工作。7、按要求完成岗位培训与核查。8、在卜级护1的指导下参加本专业的新技术、新业务，积极撰写护理论文0三、任职资格（一）基本要求教育要求护理专业中专及以上学历从业资格要求I I作1 5年以卜护士;_1年以匕沪师（二）基本素质要求1、优异的个人涵养和崇敬的职业道德。2、优异的团队合作精神。3、较强的事业心和责任感。4、为人正直，积极进步，开拓创新，身心健康。（三）知识要求1、熟悉护理专业知识、操作技术及相关知识。

11、2、认识国内专业护理发展动向。3、熟悉相关人文学科知识及法律法规。（四）能力要求1、胜任常例护理工作，熟悉专科护理操作，有病情观察、治疗办理的能力；能在上级护士的指 导下完成危重患者护理。2、优异的沟通协调能力，优异的语言、文字表达能力。3、带习低层级护士及护生的能力。四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权。2、对进修护上、实习护生的工作指导权。五、工作质量标准1、及时、正确履行各项治疗和护理。2、分级护理落实到位，掌握分管患者“八知道”（姓名、诊疗、病情、治疗、心理、饮食、护理措施、隐藏危险及预防措施）。3、责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标。4、巡视病房、观察病情、报告医生、抢救办

12、理“四及时”没心外发生。5、护理文书书写切合要求。6、各种技术操作规范、熟练、正确，医疗仪器操作熟练。7、健康教育分阶段、有针对性，健康教育覆盖率达10。8、按要求完成岗位培训、护理授课工作。N0级护理岗位说明书一、基本资料所在部门：临床科室岗位名称：N0级护士二、工作职责1、认真履行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，未获得执照的试用期护士应在上级 护士的指导下完成各项治疗及护理工作。2、落实责任制整体护理，依照分级护理要求为患者供应全程、全面、专业化的护理服务。3、落实患者安全目标，亲近观察患者病情变化，发现异常情况及时报告并办理。4、与患者及家属进行有效沟通，张开健康教育、心理护理

13、和康复指导。5、在上级护士的指导下完成分管患者的各项治疗，协助医生进行诊疗工作，负责采集各种经验标本。6、按要求书写各项护理文书。7、按要求完成规范化培训与核查。8、依照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作。9、协助完成实习护生的临床带教工作。三、任职资格（一）基本要求教育要求护理专业中专及以上学历从业资格要求一j工作1年以内（二）基本素质要求1、优异的个人涵养和崇敬的职业道德。2、优异的团队合作精神。3、强强的事业心和责任感。4、为人正直、积极进步、开拓创新，身心健康。（三）知识要求1、熟悉护理专业知识、技术操作及常用抢救技术。2、熟悉相关人文学科知识及法律法规。（四）能力要求1、能够完成基础护理2、有观察病情和治疗办理的能力，在上级护士指导下能够直接分管患者及肩负夜班工作。3、优异的沟通协调能力。4、优异的语言、文字表达能力。四、工作权限1、对本科室护理工作的建议权。2、对实习生的工作指导权。五、工作质量标准1、基础护理