四下《激动人心的时刻》教案精选

1、四下激动人心的时刻教案温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。教材分析激动人心的时刻, 这篇课文用动情的语言, 记录2003年10月15日, 航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升上太空, 中华民族几千年飞天梦变成现实的那一激动人心的时刻。课文按时间顺序记录这个重要时刻。全文共七个自然段。第一自然段介绍神舟五号航天飞船升天的时间；第二自然段至第六自然段描写神舟五号升天前和升天时的情况；最后一个自然段描写飞船胜利归来, 中国首次载人航天飞行取得圆满成功。根据本课内容, 需要两个课时才能完成, 这是第一课时, 在这一课时教学

2、中我设计如下教学目标：教学目标【知识与能力目标】用自己喜欢的方法学习本课的生字, 能正确认读本课的生字。能有感情地朗读课文, 背诵自己喜欢的片段。搜集相关资料, 完成课堂练笔。【过程与方法目标】正确、流利、有感情地朗读课文, 借助旁批联系上下文理解课文内容, 能抓住重点词句、联系上下文理解课文, 想象神舟五号发射升空的过程。【情感态度与价值观目标】感受发射场面的壮观, 体会人们期待、紧张、激动、幸福等复杂的心理活动, 激发民族自豪感。教学重难点【教学重点】有感情地朗读课文, 感受神舟五号发射升空的壮观场面【教学难点】体会人们期待、紧张、激动、自豪等复杂的心理活动, 激发民族自豪感。教学过程一、

3、引入新课。飞天, 是多么让人激动的梦想啊！你们知道吗？进入新千年, 我们中华民族也实现飞天梦, 还记得是哪一天吗？（2003年10月15日）今天, 让我们一起去感受这激动人心的时刻。二、资料宝袋请同学们先看看屏幕上的相关资料1、万户14世纪末期, 明朝的万户把47个自制的火箭绑在椅子上, 自己坐在椅子上, 双手举着大风筝。设想利用火箭的推力, 飞上天空, 然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸, 万户也为此献出生命。万户是世界上第一个利用火箭向太空搏击的英雄。他的努力虽然失败, 但他借助火箭推力升空的创想是世界上第一个, 因此他被世界公认为真正的航天始祖, 为纪念这位世界航天始祖, 世界科学家将月

4、球上的一座环形火山命名为万户山。2、神州五号简介神舟5号飞船是我国第1艘载人航天飞船, 乘有1名航天员, 在轨运行1天。整个飞行期间为航天员提供必要的生活和工作条件, 同时将航天员的生理数据电视图像发送到地面, 并确保航天员安全返回。神舟5号载人飞船是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。2003年10月15日上午, 我国自主研制的神舟五号载人飞船在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭发射成功, 将中国第一名航天员送上太空, 飞船准确进入预定轨道。这是我国进行的首次载人航天飞行, 标志着中国载人航天工程取得历史性重大突破, 中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。乘坐神舟五号载人

5、飞船执行航天飞行任务的航天员。他是我国自己培养的第一代航天员, 曾经是空军优秀歼击机、强击机飞行员, 驾机飞行达1350小时。1998年由空军飞行员选拔为航天员, 经过5年刻苦训练和学习, 各项成绩达到全优。在此次载人航天飞行任务中, 通过严格的选拔和考核, 杨利伟和翟志刚、聂海胜组成首次载人航天飞行航天员梯队, 飞船发射前, 载人航天工程指挥部决定, 由杨利伟执行首次载人航天飞行任务。按计划, 杨利伟乘坐飞船环绕地球飞行14圈后返回地面, 在内蒙古中部地区着陆。三、字词乐园, 识记词语请同学们认真识记下面词语：遨游：漫游, 游历。气宇：气度, 气概。轩昂：形容精神饱满, 气度不凡, 高大。四

6、、初读课文, 整体感知问题：课文写一件什么激动人心的事？（一）感知课文1、课文主要讲什么内容？用自己的话说一说。2、你会根据课文内容分段吗？（二）帮你理清思路第一部分：（第1自然段）介绍神舟五号飞船升天的时间和主要内容。第二部分：（第26自然段）描写神舟五号升天前和升天时的情况。第三部分：（第7自然段）描写飞船胜利归来, 中国首次载人航天飞行取得圆满成功。（三）解概况1、文中描写哪几个时刻？最让你激动的又是什么时刻呢？凌晨4时 6时15分7时30分 9时02分2、默读第4、5自然段, 标出让你感动的词句。（四）神舟五号发射升空神舟的过程。1、10秒倒计时。现场指挥员不时传出的各种指令, 重重地

7、敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时：10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1。问题：（1）此刻, 人们会想些什么？此时人们的心情是复杂的, 有激动、有紧张、有担忧、还有期待各种复杂的心情交织在一起。（2）这是怎样的10秒呢？中华民族几千年来的期盼凝聚的10秒！虽短犹长的10秒！牵动13亿中国人的心、吸引全世界的目光的10秒！科学家们的呕心沥血凝结成的10秒！让人们激动、紧张、担忧的10秒！（五）飞船在空中的变化9时02分, 神舟五号在人们激动的喊声中抛出一条乳白色的烟雾, 好像银练当空舞。随着银练的不断扩散和拉长, 飞船与逃逸火箭分离, 在碧蓝的天穹上画出一道优美

8、的弧线。伴随着轰鸣声的渐渐远去, 飞船逐渐淡出人们的视线, 成为太空里一颗晶莹夺目的星。明确：神舟五号发射成功, 人们期待、紧张、激动、幸福。五、总结全文神舟五号的发射凝聚着中国人几千年的梦想；寄托13亿中国人的期待；寄托着13亿中国人的自强梦；让中国进入世界科技强国；表达人们的自豪和热爱之情神舟五号：千年梦圆, 从此, 中国成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第3个能够独立开展载人航天活动的国家, 标志着中国载人航天工程取得历史性的突破。六、结构梳理激动人心的时刻飞天梦自强梦凌晨4时6时15分7时30分神舟五号9时02分七、主题概括这篇课文是一则通讯报道, 用生动详尽的语言记录2003年10月15日, 航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空, 中华民族几千年飞天梦变成现实的那一激动人心的时刻。表现人们强烈的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。八、写法点拨这是